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[영어] 수능영단어3,100


카테고리 : 레포트 > 인문,어학계열
파일이름 :수능영단어3100.hwp
문서분량 : 390 page 등록인 : popove01
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 10.10.28 / 10.10.28
구매평가 : 다운로드수 : 0
판매가격 : 3,000

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보고서설명
∙수능단어 3,100여개를 한 편의 예술처럼 영화에 담았다.
. 자료를 보면 바로 DVD를 사고 싶은 충동이 생기실 겁니다.
∙그냥 평소처럼 내 스타일대로 공부한다. 스크립트를 반복해서 읽는 것도 좋고, 단어와 예문을으로 공부하는 방법도 좋다.
∙다만, 틈 나는 대로 가끔씩 영화를 보기만 하면 된다. 재미있게 볼수록 좋다.
∙모든 예문은 한 편의 영화 속에 다 들어 있다.
그래서 이 자료는 단어는 많지만 빈칸과 여백이 많아 답답하지 않고 시원하다.
∙단어가 외워지는 것이 아니라 그 단어가 쓰인 상황, 문장, 장면의 배경가지 떠오른다
본문일부/목차
영화는 원어민의 삶의 모습을 멀리 떨어진 곳에 가장 유사하게 재현할 수 있는 수단이기 때문에 많은 사람들이 이것을 학습에 활용하고자 노력하여 왔습니다. 그러나 기존의 스크린 영어는 여러 영화에서 좋은 대사만을 추출해서 소개하는 경우가 많은데 이것은 꽤 좋은 방법인 것 같지만 사실은 영화의 장점을 그냥 버리는 것과 같습니다. 왜냐하면 영화의 전체적인 구성과 그 스토리의 완결성이 등장인물들의 대사를 오래도록 기억에 남게 하는 가장 중요한 요소이고 그것이 영화가 학습재료로서 좋은 이유이기 때문입니다.

이 자료은 영화의 감동을 학습효과로 나타나도록 만들어졌습니다.
기존의 해마학습법이니, 연상학습이니 하는 것들이 결국은 학습한 것을 오래 기억하기 위한 것이고 그런 학습법이 어느 정도 효과가 있다는 사실은 충분히 알려져 있습니다. 그러나 이러한 학습법을 따르기 위해 억지로 연상 그림을 만들고 거기에 내가 공부한 것을 우겨 넣는 것이 쉽지는 않습니다. 그래서 이미 ‘감동적으로’ 만들어져 많은 사람들의 기억 속에 간직된 영화를 학습에 응용한 것이 이 자료의 기본 컨셉입니다.

이 자료의 기본인 영화대사는 원작 대사가 아니라, 여기에 필자가 영화감독이 되어서 배우들로 하여금 필자의 의지에 따라 대화를 하도록 함으로써 기존의 영화대본을 확장한 것입니다. 특이한 점은 추가된 대사가 우리가 습득하고 싶어 하는, 그러니까 수능 준비에 필요한 어휘만을 교묘하게 사용했다는 것입니다. 그리고 가장 중요한 것은, 기존의 내용에 변화를 주지는 않으면서 단지 대화의 양을 풍부하게 한 것이기 때문에 추가된 대화가 어떤 장면에서, 어떤 분위기에서 이루어진 것인지가 자연스럽게 기억된다는 것입니다. 그래서 그 대화가 어디에서 나오는 것인지를 상상하면서 학습을 하면 그 단어가 쓰인 대화의 장면과 그 말을 한 사람의 표정 그리고 그 때의 분위기까지 함께 기억이 되기 때문에 잊혀지지가 않는 것입니다.

수능 어휘로만 교묘하게 구성된 대사를 만들어서 원래의 스크립트에 추가하는 데 1년가량이 걸렸습니다. 처음에는 두 세편의 영화를 활용하려고 하였으나 공부하는 사람에게는 두 편도 많다고 생각하여 한 편의 영화에 다 담아보기로 하고 모질게 만들었습니다.

지금까지 하던 방식대로 공부하면 됩니다. 다만 1주일에 한 두 번씩 영화를 보면 됩니다. 그렇게 열 번 정도만 보면 자막이 없이도 무슨 대화를 하는 지, 이 장면 다음에 무슨 장면이 나오고 누가 무슨 말을 할 것인지 다 알 수 있으며 그것이 바로 기억의 보고입니다. 영화를 볼 때 처음 두세 번은 한글 자막으로 보고 내용이 파악되면 그 다음에는 자막 없이 보거나 영어자막으로 보는 것도 좋은 방법입니다.

여기에서 사용된 영화 대본은 줄리아 로버츠와 휴 그랜트가 주연한「노팅 힐」입니다. 이 영화가 영어 공부에 특별한 장점이 있는 것은 아닙니다. 필자가 오랫동안 보아왔던 영화이고 구성도 괜찮아서 선택한 것이지 어떤 영화가 꼭 좋다는 기준은 없습니다.

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