아기는 과학자로 태어난다. 이 말에는 많은 의미를 내포하고 있다. 아기들은 부모와 함께 생활하면서 중력의 법칙과 같은 생활을 하면서 알 수 있는 것들을 알아간다. 당연시 받아들여진 아이의 행동 습득은 내가 생각했던 것보다 매우 대단한 것들 이었다.아기들을 태어나면서 인지능력을 가지고 태어난다. 많은 것들을 이미 알고 있으며 유전자에는 학습프로그램이 구성되어 있을 것이라고 추측하고 있다. 일정 시간 동안 부모님과 함께 시간을 보내면서 많은 것을 학습하게 된다.
가장 기초적인 실험으로는 두 가지를 예를 들 수 있다. 첫 번째는 “혀내밀기”실험이다. 이것은 어머니가 6개월 미만의 아기에게 혀를 내미는 모습을 보여줬을 때 같은 방식으로 따라하는 것으로 모방 능력을 가지고 태어남을 의미한다. 모방 능력은 학습에 있어서 매우 중요한 요소 중 하나이다. 두 번째는 “모빌실험”은 아기가 사물과 행동의 인과관계를 이미 알고 있음을 의미한다. 자신의 몸을 어떻게 움직는가에 사물의 움직임을 감지하고 행동하는 것이 매우 신비로웠다.
아기의 기억력은 1주에서 2주까지 지속되며 반복적은 학습을 통해 높은 기억력을 가지게 된다고 한다.
아기는 태어나면서 두 가지 이상의 것을 가지고 태어나는데 그중 첫 번째는 수 개념 이다. 덧셈, 뺄셈에 대한 개념을 가지고 있으며 이는 인형이나 물건을 두 개 보여주고 아기 모르게 1개를 치우는 실험을 통해 아기의 반응을 연구한 것이다. 두 번째는 범주지식을 갖는 것이다. 일정 범위에 해당하는 사진을 보다가 다른 범위의 것을 보게 되면 12초 가량 응시하게 되는데 이것은 범위...
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