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| 레포트 |
 [교육심리] 행동 수정 이론에 대해서 [새창]
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| [사회과학계열] 등록일: 2007/01/24 | 등록자: chlguswn42 | 판매가격: 500 원 |
| 행동 수정 이론에 대해서 조사했던 보고서입니다. |
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| 행동수정모델을 사회복지실천현장에서 클라리언트에 적용함에 있어서 장단점을 논하시오 [새창]
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| [사회과학계열] 등록일: 2017/09/22 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 3,000 원 |
| 행동수정모델을 사회복지실천현장에서 클라리언트에 적용함에 있어서 장단점을 논하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 행동수정모델 2. 행동수정모델을 사회복지실천현장에서 클라리언트에 적용함에 있어서 장단점 1)... |
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| 행동수정모델과 과제중심모델 각각의 장단점을 설명하고 차이점을 기술하고 이 중 한 모델을 선택해서 단계별 개입방법을 사례를 들어 제시하시오. [새창]
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| [사회과학계열] 등록일: 2016/03/05 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원 |
| (1) 장점 (2) 단점 2) 과제중심모델의 장단점 (1) 장점 (2) 단점 2. 행동수정모델과 과제중심모델의 차이점 3. 과제중심모델을 활용한 단계별 개입방법 사례 1) 시작하기 2) 문제 규명 3) 계약... |
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| 2019년 교육심리학] 1) 매슬로우의 동기위계설 설명 & 매슬로우동기위계설 교육적시사점 2) 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성 네 가지 강화계획 실생활의 예 [새창]
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| [교육계열] 등록일: 2019/10/16 | 등록자: youngyang | 판매가격: 5,000 원 |
| 교육심리학 1. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 교육심리학 2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해... |
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| 행동수정모델을 사회복지실천현장에서 클라이언트에게 적용함에 있어서 장단점을 논하시오. [새창]
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| [사회과학계열] 등록일: 2017/08/09 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 2,000 원 |
| 행동수정모델에 대하여 서숳 한 후과 사회복지실천과의 연관성에 대하여 살펴보고 사회복지실천현장에서 클라이언트에게 적용함에 있어서 장단점을 논하였다. |
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| 방송통신 |
 2020년 1학기 교육공학 기말시험 과제물 [새창]
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| [유아교육과] 등록일: 2020/05/28 | 등록자: knouzone | 판매가격: 9,100 원 |
| 제시한 교수목표 진술 방식(학습자, 행동, 조건, 정도 포함)에 따라 수정해서 진술하시오. 2. 가네가 제시한 수업을 위한 아홉 가지 교수사태의 명칭을 모두 적으시오. 3. 강의식 교수법이 적합한 상황 세 가지와 ... |
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| 2020년 1학기 교육공학 기말시험 과제물 [새창]
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| [교육학과] 등록일: 2020/05/28 | 등록자: knouzone | 판매가격: 9,100 원 |
| 제시한 교수목표 진술 방식(학습자, 행동, 조건, 정도 포함)에 따라 수정해서 진술하시오. 2. 가네가 제시한 수업을 위한 아홉 가지 교수사태의 명칭을 모두 적으시오. 3. 강의식 교수법이 적합한 상황 세 가지와 ... |
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| 서식 |
