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레포트 (5986)
방송통신 (807)
    • 청소년교육학과
    • 2013/05/23 knouzone 66 페이지 7,500원 다운 1회 구매평가 
    • 제2장 청소년 학습지도 이론 제3장 학습자와 학업성취에 대한 이해 제4장 지식과 개념의 지도 제5장 비판적 사고의 지도 제6장 창의적 사고의 지도 제7장 가치학습의 지도 제8장 문제해결의 지도 제9장 의사결정의...
서식 (210)
    • 자기소개서
    • 2025/05/07 sk0815 8 페이지 6,000원 다운 0회 구매평가 
    • 발달 단계와 학습 이론을 체계적으로 배우면서 교사라는 직업에 대한 이해와 소명의식을 더욱 확고히 하게 되었습니다. 중학교 시기는 학생들이 자아를 형성하고 정서적 혼란을 겪기 쉬운 시기로, 이 시기의 교사는...
    • 기타
    • 2025/04/23 korea30334 8 페이지 4,000원 다운 0회 구매평가 
    • 학습목표 및 계획은 심리학 이론과 실천의 통합적 역량 강화 및 연구 기반 상담 실천을 중점으로 적었습니다. ■ 졸업 후 진로 및 희망은 교육현장과 사회복지 분야를 아우르는 전문 상담심리사에 관한 내용을...
    • 기타
    • 2025/04/21 korea30334 8 페이지 4,000원 다운 0회 구매평가 
    • 기술했습니다. ■ 사회복지 이론과 정책에 대한 전문적 이해, 연구 방법론과 통계 분석 능력 강화, 현장 실습과 사례 연구를 통해 실천 능력을 배양 등을 학습목표로 설정했습니다. ■ 지역사회 내 취약계층의 복지...
    • 기타
    • 2025/04/21 korea30334 8 페이지 4,000원 다운 1회 구매평가 
    • 상담이론 및 기법의 체계적 습득, 연구방법론과 통계 분석 능력의 강화, 상담 실습 및 현장 경험의 확대 등의 학습목표를 기술했습니다. ■ 내담자의 심리적 회복 과정을 촉진하는 상담 기법의 효과성을 분석하는...
    • 자기소개서
    • 2025/03/20 koko22 8 페이지 4,000원 다운 0회 구매평가 
    • 시절에는 건축공학을 전공하며 이론과 실무 경험을 동시에 쌓아 나갔습니다. 수업을 통해 건축 설계, 구조 공학, 시공 관리 등의 기초 지식을 학습하였고, 학기 중 현장 실습을 통해 실제 건설 현장에서 프로젝트가...

 

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