레포트 |
학교폭력 청소년의 가해행동을 감소시키기 위해 행동수정모델의 개념과 기법(4가지 이상)을 적용하여 구체적으로 개입 과정을 계획하고, 예상되는 효과 및.. [새창] |
[사회과학계열] 등록일: 2024/07/30 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 2,000 원 |
학교폭력 청소년의 가해행동을 감소시키기 위해 행동수정모델의 개념과 기법(4가지 이상)을 적용하여 구체적으로 개입 과정을 계획하고, 예상되는 효과 및 한계에 대하여 기술하였습니다. |
5pages | 다운로드 1 | 구매평가 |
학교폭력 청소년의 가해 행동을 감소시키기 위해 행동수정모델의 개념 기법 4가지 이상 을 적용하여 구체적으로 개입 과정을 계획하고 예상되.. [새창] |
[사회과학계열] 등록일: 2023/06/28 | 등록자: wjdgusquf | 판매가격: 2,000 원 |
학교폭력 청소년의 가해 행동을 감소시키기 위해 행동수정모델의 개념 기법 4가지 이상 을 적용하여 구체적으로 개입 과정을 계획하고 예상되는 효과 및 한계에 대해 논하시오. 학교폭력 청소년의 가해 행동을... |
5pages | 다운로드 5 | 구매평가 |
학교폭력 청소년의 가해 행동을 감소시키기 위해 행동수정모델의 개념과 기법을 적용하여 구체적으로 개입과정을 계획하고 예상되는 효과 및 한.. [새창] |
[사회과학계열] 등록일: 2017/06/19 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원 |
1. 학교폭력 청소년의 가해 행동을 감소시키기 위한 행동수정모델의 개념과 기법 2. 개입과정 계획 3. 효과 및 한계 1) 효과 2) 한계 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅰ 서론 우리나라의 학교폭력의 문제는 1990년대... |
3pages | 다운로드 14 | 구매평가 |
학교폭력 청소년의 가해 행동을 감소시키기 위해 행동수정모델의 개념과 기법(4가지 이상)을 적용하여 구체적으로 개입과정을 계획하고 예상되.. [새창] |
[사회과학계열] 등록일: 2017/04/11 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 3,000 원 |
학교폭력 청소년의 가해 행동을 감소시키기 위해 행동수정모델의 개념과 기법(4가지 이상)을 적용하여 구체적으로 개입과정을 계획하고 예상되는 효과 및 한계에 대하여 논의하시오 |
8pages | 다운로드 25 | 구매평가 |
청소년 학교폭력의 원인이 무엇인지 작성하고, 청소년이 학교폭력 가해행동을 했을 때 가해자를 둘러싼 주변 어른들이 어떻게 <.. [새창] |
[사회과학계열] 등록일: 2024/05/10 | 등록자: iscientist | 판매가격: 5,000 원 |
청소년 학교폭력의 원인이 무엇인지 작성하고, 청소년이 학교폭력 가해행동을 했을 때 가해자를 둘러싼 주변 어른들이 어떻게 행동해야 하는지 본인의 의견을 작성하시오 주제에 대해 정성껏 조사하여 작성한... |
6pages | 다운로드 0 | 구매평가 |
방송통신 |
2020년 2학기 청소년문제 중간시험과제물 공통(청소년 문제의 특성, 청소년 관련 이론) [새창] |
[청소년교육과] 등록일: 2020/09/14 | 등록자: knouzone | 판매가격: 10,200 원 |
청소년 문제의 특성을 서술하고, 교재 내의 청소년 문제 관련 이론을 적용하여 해석하시오. - 목 차 - I. 서 론 II. 본 론 1. 청소년 문제(학교폭력) 2. 청소년 문제 관련 이론을 적용한 분석 1) 낙인이론 2)... |
9pages | 다운로드 0 | 구매평가 |
서식 |