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| 레포트 |
 통합교육의 개념 역사적 배경 특징과 사례 [새창]
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| [사회과학계열] 등록일: 2007/05/50 | 등록자: CPIA_hera5001 | 판매가격: 1,300 원 |
| 통합교육과정의이론적배경 유아교육과정에서의통합적접근 통합교육 / (통합교육) |
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| 유아 통합교육과정 [새창]
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| [사회과학계열] 등록일: 2007/05/50 | 등록자: CPIA_wltjsdl80 | 판매가격: 1,700 원 |
| 유아교육과정에서의통합적 접근 통합의개념 통합교육과정의이론적 배경 통합 교육과정의재조명 / (통합 교육과정의 재조명 ) |
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| [특수아교육] [방통대 09-2 특수아교육 A형]장애 아동의 통합교육에 대하여 논하시오. [새창]
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| [기타] 등록일: 2009/09/16 | 등록자: ymiscta | 판매가격: 5,000 원 |
| 공저, 유아를 위한 통합교육과정의 실제, 교문 사, 1998 5. 윤향미. 조윤경, 유아를 위한 주제 환상극놀이의 적용방안, 어린이 교육협회, 1996 5. 이윤옥, 유아를 위한 인성교육 프로그램, 창지사, 1998. 6. 오영희,... |
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| [교과교육론] 통합교육과정의 이론적 배경과 주제에 따른 구체적인 교육계획안 작성(교과교육론) [새창]
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| [기타] 등록일: 2008/09/24 | 등록자: happy119 | 판매가격: 2,500 원 |
| 서론에서는 통합교육과정의 개념과 의의에 관해서, 본론에서는 통합교육과정의 이론적 배경(통합교육과정의 역사적 배경, 활동중심 통합교육의 교육목표, 교육내용 및 활동선정의 원리, 교사의 역할과 학습방법),... |
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| <방통대 2012-2>유아교육기관에서 장애 아동의 통합교육에 대하여 논하시오 [새창]
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| [사회과학계열] 등록일: 2012/09/29 | 등록자: ymiscta | 판매가격: 5,000 원 |
| - 방통대 2012-2학기 중간과제물입니다 - 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 - 많은 도움 되시기 바랍니다 |
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