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(평생교육경영론 3학년) 1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소를 꼽고 그 내용을 사례를 들어 기술하시오 [새창] |
[사회과학계열] 등록일: 2024/09/11 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 6,000 원 |
1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소를 꼽고 그 내용을 사례를 들어 기술하시오. (15점) 2. 현대사회에 평생교육을 경영한다는 것은 어떤... |
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교육3 평생교육경영론 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다 평생교육기관의 특수한 세 요소를 꼽고 그 내용을 사례를 들어 기술 [새창] |
[인문,어학계열] 등록일: 2024/09/06 | 등록자: happyhappy85 | 판매가격: 4,000 원 |
1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소를 꼽고 그 내용을 사례를 들어 기술하시오. 2. 현대사회에 평생교육을 경영한다는 것은 어떤 의미인가?... |
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평생교육경영론3공통 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 현대사회에 평생교육기관 경영의 의미를 설명하시오00 교육학과 평생교육경영론3공통형 [새창] |
[교육계열] 등록일: 2024/09/01 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 8,000 원 |
평생교육경영론3공통 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 현대사회에 평생교육기관 경영의 의미를 설명하시오00 교육학과 평생교육경영론3공통형 1. 코트니는 일반행정과 ... |
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평생교육경영론3공통) 코트니의 교육경영의 과정쓰고 그 가운데 자신이 가장중요하다고 생각하는과정 학습조직구성의 요소쓰고 구체적으로 분석하시오0k 교육학과 평생교육경영론3공통.. [새창] |
[교육계열] 등록일: 2020/09/13 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원 |
평생교육경영론3공통) 코트니의 교육경영의 과정쓰고 그 가운데 자신이 가장중요하다고 생각하는과정 학습조직구성의 요소쓰고 구체적으로 분석하시오0k 교육학과 평생교육경영론3공통 1. 코트니의 교육경영의 ... |
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(2024학년도 2학기, 중간과제물, 평생교육경영론, 공통형)1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소를 꼽고 그.. [새창] |
[사회과학계열] 등록일: 2024/09/10 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 6,000 원 |
1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소를 꼽고 그 내용을 구체적인 사례를 들어 기술하였습니다. 2. 현대사회에 평생교육을 경영한다는 것은 어떤... |
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방송통신 |
2013년 2학기 평생교육경영론 중간시험과제물 공통(코트니의 경영의 과정) [새창] |
[유아교육학과] 등록일: 2013/09/11 | 등록자: knouzone | 판매가격: 6,500 원 |
교재에 나온 코트니의 경영의 과정에 따라 평생교육기관 하나를 선정, 각 과정별로 분석하시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 기관의 철학, 임무의 개발과 공유 2. 목적과 목표의 설정 3. 기획... |
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2020년 2학기 평생교육경영론 중간시험과제물 공통(코트니의 교육경영, 학습조직구성) [새창] |
[교육학과] 등록일: 2020/09/14 | 등록자: knouzone | 판매가격: 10,200 원 |
코트니의 교육경영의 과정 2) 중요하다고 생각하는 과정 2. 학습조직구성의 요소 1) 학습조직구성의 요소 2) 주변의 사례 III. 결 론 참고문헌 << 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >> 1. 무엇이... |
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2024년 2학기 평생교육경영론 중간시험과제물 공통(평생교육기관의 경영기능, 지식현대사회) [새창] |
[교육학과] 등록일: 2024/09/19 | 등록자: knouzone | 판매가격: 19,000 원 |
1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소를 꼽고 그 내용을 사례를 들어 기술하시오. 2. 현대사회에 평생교육을 경영한다는 것은 어떤 의미인가?... |
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2020년 2학기 평생교육경영론 기말시험 과제물(단답식, 논술식) [새창] |
[교육학과] 등록일: 2020/10/16 | 등록자: knouzone | 판매가격: 10,200 원 |
○ 단답식 1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소는 무엇인가? 2. 평생교육기관에서의 마케팅 계획 수립절차를 쓰시오. ○ 논술식 1.... |
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2021년 2학기 평생교육경영론 중간시험과제물 공통(평생교육기관의 리더십에서 중요한 요인) [새창] |
[교육학과] 등록일: 2021/09/13 | 등록자: knouzone | 판매가격: 12,500 원 |
1. 교재의 제 4장 리더십이론에 비추어, 자신이 생각하는 평생교육기관의 리더십에서 가장 중요한 요인을 제시하고, 그 이유를 현재 평생교육기관의 문제점과 연결하여 설명하시오. 2. 교재의 7장 학습조직 구축의... |
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서식 |