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| 레포트 |
 청소년기 발달에 따른 문제행동과 이를 위해 청소년지도자가 취해야할 태도 및 자세를 논의하시오. [새창]
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| [사회과학계열] 등록일: 2019/02/22 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 2,000 원 |
| 청소년기 발달에 따른 문제행동과 이를 위해 청소년지도자가 취해야할 태도 및 자세를 논의하였습니다. |
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| 청소년기 발달에 따른 문제행동과 이를 위해 청소년지도자가 취해야 할 태도 및 자세를 논의하시오. [새창]
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| [사회과학계열] 등록일: 2019/02/25 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원 |
| Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 청소년들의 발달에 따른 문제행동 2. 청소년지도자가 취해야 할 태도 및 자세 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고자료 Ⅰ 서론 청소년들은 성장 급등하는 동안 성인이 된 후의 신장의 98%가 자라는 점으로... |
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| 청소년기 발달에 따른 문제행동과 이를 위해 청소년지도자가 취해야 할 태도 및 자세를 논의하시오 [새창]
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| [사회과학계열] 등록일: 2019/03/13 | 등록자: hwa7777 | 판매가격: 2,000 원 |
| 청소년기 발달에 따른 문제행동과 이를 위해 청소년지도자가 취해야 할 태도 및 자세를 논의 해논 자료입니다. |
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| 우리나라 성문화가 청소년 성문제에 미치는 영향을 논하시오 [새창]
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| [사회과학계열] 등록일: 2011/12/15 | 등록자: heundle | 판매가격: 1,500 원 |
| -정신분석학에서는 청소년기의 성문제행동은 남근기과정에서 오디푸스 콤플렉스의 미해결로 인한 성적고착이 원인,아버지와의 동일시 실패,근친상간적 선망,거세불안에 따른 비정상적 이성애의 발달등이 원인으로 ... |
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| 아동,청소년기의 정신건강에 부정적 영향을 미치는 요인에는 어떤것들이 있는지 토론해 보세요. [새창]
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| [기타] 등록일: 2012/08/02 | 등록자: nike | 판매가격: 2,000 원 |
| 자폐증, 발달장애 등은 일생을 통하여 영향을 미치므로 청소년기가 되어서 새로운 문제점을 나타낼 수가 있다. 또한 불안이나 우울이 아동기에 시작하여 해소되지 못했을 때 청소년기의 성장에 따른 스트레스에 의해... |
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| 방송통신 |
 2024년 2학기 청소년육성제도론 기말시험 핵심체크 [새창]
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| [청소년교육과] 등록일: 2024/11/06 | 등록자: knouzone | 판매가격: 15,000 원 |
| 제1장 청소년기와 청소년사업 제2장 청소년육성제도와 청소년정책 제3장 대한민국 청소년육성제도의 역사 제4장 헌법과 청소년육성 관련 법체계 제5장 청소년 기본법 제6장 청소년활동 진흥법 제7장 청소년복지... |
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| 2024년 2학기 인간과교육 기말시험 핵심체크 [새창]
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| [청소년교육과] 등록일: 2024/11/06 | 등록자: knouzone | 판매가격: 15,000 원 |
| 이해 제2장 학습 · 발달하는 존재로서 인간과 교육 제3장 생각하는 지적 존재로서 인간과 교육 제4장 개성적 존재로서 인간과 교육 제5장 사회적 존재로서 인간과 교육 제6장 인간: 자아실현을 추구하는 존재... |
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| 2024년 2학기 인간과교육 기말시험 핵심체크 [새창]
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| [공통교양과목] 등록일: 2024/11/06 | 등록자: knouzone | 판매가격: 15,000 원 |
| 이해 제2장 학습 · 발달하는 존재로서 인간과 교육 제3장 생각하는 지적 존재로서 인간과 교육 제4장 개성적 존재로서 인간과 교육 제5장 사회적 존재로서 인간과 교육 제6장 인간: 자아실현을 추구하는 존재... |
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| 2024년 청소년육성제도론 하계계절시험 핵심체크 [새창]
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| [청소년교육과] 등록일: 2024/06/18 | 등록자: knouzone | 판매가격: 15,000 원 |
| 제1장 청소년기와 청소년사업 제2장 청소년육성제도와 청소년정책 제3장 대한민국 청소년육성제도의 역사 제4장 헌법과 청소년육성 관련 법체계 제5장 청소년 기본법 제6장 청소년활동 진흥법 제7장 청소년복지... |
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| 2024년 인간과교육 하계계절시험 핵심체크 [새창]
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| [공통교양과목] 등록일: 2024/06/18 | 등록자: knouzone | 판매가격: 15,000 원 |
| 이해 제2장 학습 · 발달하는 존재로서 인간과 교육 제3장 생각하는 지적 존재로서 인간과 교육 제4장 개성적 존재로서 인간과 교육 제5장 사회적 존재로서 인간과 교육 제6장 인간: 자아실현을 추구하는 존재... |
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