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| 레포트 |
 집단탐구 수업 모형의 이론 및 적용 [새창]
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| [사회과학계열] 등록일: 2012/09/20 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원 |
| 강조하고 있다. 도덕과 집단탐구 수업 모형은 집단의 교육적 가능성을 강조한 텔렌을 중심으로 살펴보는 것이 보다 적합하다. 집단탐구 수업 모형은 사회의 협의 모형을 모방한다. 협의를 통해서 학생들은 학문적... |
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| [교육] 교수-학습이론 분석 및 우리교육의 문제분석과 바람직한수업모형 [새창]
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| [사회과학계열] 등록일: 2008/03/10 | 등록자: bada | 판매가격: 2,000 원 |
| 교수-학습이론 분석을 바탕으로 우리교육의 현실과 문제점을 진단하고 해결방안과 바람직한 수업모형을 제시했습니다. 많은 도움이 되시길 바랍니다. |
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| 사화과 교과교육론 [새창]
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| [사회과학계열] 등록일: 2007/05/50 | 등록자: CPIA_bright548 | 판매가격: 2,300 원 |
| 사회과 교육의개념과 발달 과정 사회과교육의목표 사회과의교육과정 고급 사고력 함양 / (사회과교과교육론) |
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 교육학 서브노트 [새창]
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| [교육계열] 등록일: 2018/01/14 | 등록자: gmltjd44 | 판매가격: 12,000 원 |
| 02~18년도 초중등 기출문제를 분석하여 이를 토대로 목차와 주제를 구성하였고 기출내용 및 사범대학의 교육학 교재들을 참고하여 요약, 정리했습니다. 핵심키워드와 핵심내용을 위주로 정리하였습니다. 사범대나... |
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| 전문가학습, 마인드맵학습, 문제중심학습, 개념형성학습, 놀이학습, 컴퓨터보조학습[CAI], 프로젝트학습, 집단탐구학습 분석에 대해 [새창]
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| [사회과학계열] 등록일: 2012/08/17 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 1,600 원 |
| 2) 제 2 단계 : 프로젝트의 시작 3) 제 3 단계 : 프로젝트 활동의 단계 4) 제 4 단계 : 프로젝트의 마무리 Ⅷ. 집단탐구학습 1. 집단 탐구 학습이란 2. 집단 탐구 학습의 장․단점 1) 장점 2) 단점 3. 집단... |
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| 방송통신 |
 2020년 1학기 교육과정 중간시험과제물 B형(만 5세 유아의 ‘인권향상 활동’) [새창]
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| [유아교육과] 등록일: 2020/03/17 | 등록자: knouzone | 판매가격: 9,100 원 |
| 교육과정 개발 모형을 바탕으로 만 5세 유아의 ‘인권향상 활동’을 개발하고자 한다. 아래에 근거하여 과제물의 내용을 작성하시오. 1. 적용된 교육과정 개발 모형을 밝히고 그것을 선정한 이유 제시 2. 적용된... |
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| 2020년 1학기 교육과정 중간시험과제물 C형(만 5세 유아의 ‘리더십 향상 활동’) [새창]
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| [유아교육과] 등록일: 2020/03/17 | 등록자: knouzone | 판매가격: 9,100 원 |
| 적용된 교육과정 개발 모형의 이론적 배경 3. 교육목적 및 교육목표 4. 6회의 활동 요약표 및 세부내용 5. 현장 적용 가능성과 시사점 III. 결 론 참고문헌 << 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >>... |
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| 서식 |
