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레포트
읽기 학습 부진아를 위한 경험 중심 마인드 맵 프로그램의 효과 [새창]
[사회과학계열] 등록일: 2007/05/50 | 등록자: CPIA_pinker82 | 판매가격: 4,100 원
읽기학습부진아 경험중심 마인드맵 / ()
32pages | 다운로드 0 | 구매평가
읽기부진아의 개요와 교수-학습 전략 [새창]
[교육계열] 등록일: 2011/07/28 | 등록자: study1 | 판매가격: 1,700 원
읽기의 본질, 읽기부진아의 개요, 읽기부진아동의 교수-학습전략, 교과서 제대로 읽는 방법 등을 정리하였습니다. 3) 읽기의 과정 (1) 읽기의 과정 ① 상향식 읽기 모형 상향식 모형은 읽기 과정을 시각적 정보,...
10pages | 다운로드 1 | 구매평가
학습치유로써 원격교육의 활성화 방안 [새창]
[기타] 등록일: 2014/05/18 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
듣기, 생각하기, 말하기, 읽기, 쓰기, 철자 또는 산수의 불완전한 능력으로 나타날 수 있다. 2) 학습장애 원인: 후천성 외상, 유전, 생물학적 요인, 환경적 요인 3) 학습부진: 학습부진일 경우 다른 아이들에 비해...
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보육현장에서 문제행동을 보이는 유아를 관찰했을 때 어떤 방식아동상담을 진행할 것인지 구체적으로 기술하시오. [새창]
[기타] 등록일: 2013/07/02 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
부진을 보이는 아이 학업성취가 낮다고 해서 모두 학습 부진아는 아니다. 학습지진이나 학습장애의 가능성도 있으므로 학생의 학습 진행 과정에 대한 세심한 관찰이 필요하다. 학습지진은 지능이 떨어져서 학습수행...
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학습장애의 정의 (2) [새창]
[사회과학계열] 등록일: 2023/01/11 | 등록자: koko22 | 판매가격: 1,500 원
자료명 : 학습장애의 정의 (2) 학습장애의 정의 (2)에 대한 레포트 참고자료입니다. 학습장애의 정의 (2)의 작성에 도움이 되시기 바랍니다.
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