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[교육학] 발도르프 학교(슈타이너 학교) / 발도르프 학교(슈타이너 학교) ◆ [새창] |
[사회과학계열] 등록일: 2009/04/16 | 등록자: cchangh7 | 판매가격: 900 원 |
발도르프 학교(슈타이너 학교) ◆ 루돌프 슈타이너 루돌프 슈타이너는 18... |
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[사범교육] 슈타이너학교의 음악교육 / 『슈타이너학교의 음악교육』학 번 이 름 제출일 라디오 [새창] |
[사회과학계열] 등록일: 2008/09/22 | 등록자: skadkfl | 판매가격: 500 원 |
『슈타이너학교의 음악교육』학 번 이 름 제출일 라디오방송을 듣던 중 진행... |
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슈타이너학교의 참교육이야기 를 읽고 난 후 [새창] |
[인문,어학계열] 등록일: 2013/07/15 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원 |
슈타이너 교육’의 이념을 소리 높여 강조할 마음은 조금도 없다. 그보다는 있는 그대로의 슈타이너 학교의 존재를 많은 사람들이 알았으면 한다.”라고 대목에서 알 수 있듯이 슈타이너의 학교교육의 이념을 통해서... |
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[교육학개론,독후감] 슈타이너 학교 독후감 독서감상문 [새창] |
[사회과학계열] 등록일: 2008/06/02 | 등록자: dlals16 | 판매가격: 1,500 원 |
슈타이너학교를 읽고 쓴 독서 감상문입니다. 만점받은 글이구요, 그대로 쓰셔도 됩니다. 많은도움되실겁니다. |
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슈타이너의 기질론과 발도르프학교의 교사0K [새창] |
[교육계열] 등록일: 2012/11/24 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 3,500 원 |
슈타이너의 기질론과 발도르프학교의 교사0K 좀 더 업그레이드하여 자료를 보완하여, 과제물을 꼼꼼하게 정성을 들어 작성했습니다. 제 자료가 구입자분에게 꼭 필요한 내용이 되었으면 좋겠어요. 위 자료... |
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방송통신 |
2023년 1학기 고급일본어활용 중간시험과제물 공통(축사, 건배사, 조사 전형적인 예시문) [새창] |
[일본학과] 등록일: 2023/04/11 | 등록자: knouzone | 판매가격: 16,500 원 |
1. 축사(祝辭)나 건배사(乾杯の音頭), 조사(弔辭) 중에서 하나를 정해 전형적인 예시문을 쓰시오. 그리고, 의례적으로 사용되는 정해진 표현으로 어떤 표현이 있는지, 반대로, 주의하거나 피해야 할 표현에는 어떤... |
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2024년 2학기 영유아프로그램개발과평가 중간시험과제물 공통(발도르프 프로그램) [새창] |
[유아교육과] 등록일: 2024/09/24 | 등록자: knouzone | 판매가격: 19,000 원 |
발도르프 프로그램의 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하시오. - 목 차 - I. 서 론 II. 본 론 1. 교육목표 및 원리 2. 교육과정 3. 강점과 약점 III. 결 론... |
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2023년 2학기 영유아프로그램개발과평가 기말시험 과제물(레지오 에밀리아, 발도르프) [새창] |
[유아교육과] 등록일: 2023/11/03 | 등록자: knouzone | 판매가격: 18,000 원 |
※ 다음 문제에 대해 구체적으로 논하시오. 1. 레지오 에밀리아 접근법의 교육목표 및 원리에 대해 논하시오. 2. 발도르프 프로그램의 교육과정에 관해 논하시오. - 목 차 - I. 서 론 II. 본 론 1. 레지오... |
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2021년 2학기 영유아프로그램개발과평가 중간시험과제물 C형(발도르프 프로그램) [새창] |
[유아교육과] 등록일: 2021/09/13 | 등록자: knouzone | 판매가격: 12,500 원 |
발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오. - 목 차 - I. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 이론적 기초 2.... |
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2019년 2학기 영유아프로그램개발과평가 중간시험과제물 A형(발도르프 프로그램) [새창] |
[유아교육과] 등록일: 2019/09/17 | 등록자: knouzone | 판매가격: 8,100 원 |
발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오. - 목 차 - I. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 이론적 기초 2.... |
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서식 |