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레포트 (1491)
    • 사회과학계열
    • 2020/07/18 koko22 2 페이지 1,000원 다운 2회 구매평가 
    • 자료제목 : 사회복지실천과정개입단계 사회복지실천과정개입단계에 대한 레포트 자료입니다. <사회복지실천과정개입단계> 작성에 도움이 되시기를 바랍니다.
    • 사회과학계열
    • 2020/07/10 koko22 2 페이지 1,000원 다운 0회 구매평가 
    • : 사회복지실천과정에 개인에 대한 개입 활동과 기술 사회복지실천과정에 개인에 대한 개입 활동과 기술에 대한 레포트 자료입니다. <사회복지실천과정에 개인에 대한 개입 활동과 기술> 작성에 도움이 되시기를...
    • 사회과학계열
    • 2020/07/10 koko22 2 페이지 1,000원 다운 0회 구매평가 
    • 자료제목 : [사회복지실천과정] 개입단계(개입의 개념) [사회복지실천과정] 개입단계(개입의 개념)에 대한 레포트 자료입니다. <[사회복지실천과정] 개입단계(개입의 개념)> 작성에 도움이 되시기를 바랍니다.
    • 사회과학계열
    • 2020/07/06 koko22 2 페이지 1,000원 다운 1회 구매평가 
    • 자료제목 : 사회복지실천과정에서 개입기술 및 점검 사회복지실천과정에서 개입기술 및 점검에 대한 레포트 자료입니다. <사회복지실천과정에서 개입기술 및 점검> 작성에 도움이 되시기를 바랍니다.
방송통신 (144)
    • 사회복지학과
    • 2024/11/06 knouzone 86 페이지 15,000원 다운 0회 구매평가 
    • 제1장 사회복지와 조사의 만남 제2장 조사론의 기초 지식 제3장 증거기반실천 제4장 사회복지조사의 윤리성과 정치성 제5장 사회복지조사의 과정과 연구문제 제6장 조사설계 제7장 개념화와 측정 제8장 척도 개발...
    • 교육학과
    • 2024/11/06 knouzone 86 페이지 15,000원 다운 0회 구매평가 
    • 제1장 사회복지와 조사의 만남 제2장 조사론의 기초 지식 제3장 증거기반실천 제4장 사회복지조사의 윤리성과 정치성 제5장 사회복지조사의 과정과 연구문제 제6장 조사설계 제7장 개념화와 측정 제8장 척도 개발...
    • 사회복지학과
    • 2024/11/06 knouzone 65 페이지 13,000원 다운 0회 구매평가 
    • 제3장 사례관리의 등장배경과 발달과정 제4장 사례관리의 이론적 기초 제5장 사례관리의 모델 제6장 초기단계 제7장 사정단계 제8장 계획수립단계 제9장 계획실행 및 점검단계 제10장 평가 및 종결 단계 제11장 민간...
    • 사회복지학과
    • 2024/06/18 knouzone 86 페이지 15,000원 다운 0회 구매평가 
    • 제1장 사회복지와 조사의 만남 제2장 조사론의 기초 지식 제3장 증거기반실천 제4장 사회복지조사의 윤리성과 정치성 제5장 사회복지조사의 과정과 연구문제 제6장 조사설계 제7장 개념화와 측정 제8장 척도 개발...
    • 사회복지학과
    • 2023/11/06 knouzone 65 페이지 12,000원 다운 2회 구매평가 
    • 제3장 사례관리의 등장배경과 발달과정 제4장 사례관리의 이론적 기초 제5장 사례관리의 모델 제6장 초기단계 제7장 사정단계 제8장 계획수립단계 제9장 계획실행 및 점검단계 제10장 평가 및 종결 단계 제11장 민간...
서식 (2)
    • 자기소개서
    • 2025/05/07 hyoseliy 65 페이지 3,000원 다운 2회 구매평가 
    • 사회복지사 자기소개서 우수예문입니다. ▻ 지원동기와 더불어 자신의 업무역량과 경험, 포부를 강조하였습니다. ▻ 단순한 장점 나열식 자기소개서와 다릅니다. ▻ 그대로 쓰면 안되고 잘 참고하셔서 자신의...
    • 자기소개서
    • 2025/05/07 hyoseliy 65 페이지 3,000원 다운 0회 구매평가 
    • 사회복지사 경력직 자소서입니다. ▻ 업무경험을 토대로 어떤 성장을 했고, 무엇에 중점을 둘지 강조한 자소서입니다. ▻ 그대로 쓰면 안되고 잘 참고하셔서 자신의 경험을 녹여내세요. ▻ 좋은 결과 있기를...

 

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