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레포트
[교육학과] (교육과정및평가E)학문중심교육과정교과의미와 교과와 생활결합을 바라보는 관점을 논하시오 [새창]
[기타] 등록일: 2009/10/05 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 4,000 원
바라보는 교과의 의미를 기술하고, 학문중심교육과정에서 교과와 생활의 결합을 바라보는 관점을 논하시오. 교육학과 3학년 교육과정 및 평가 E형 위 자료 요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어 학업에 나날이...
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[교육과정및평가] <교육학과 3학년 교육과정및평가 E형>학문중심교육과정이 바라보는 ‘교과’의 의미를 기술하고, 학문중심교육과정에서 교과와 생활의 결합 [새창]
[기타] 등록일: 2009/09/28 | 등록자: ymiscta | 판매가격: 5,000 원
- 방통대 09-2 교육학과 3학년 교육과정및평가 E형 참고자료입니다 - 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 - 많은 도움 되시기 바랍니다 [참고자료] 1. 교육과정이론, 이홍구 외 2명, 교육과학사,...
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세상읽기와논술2) 14장에서는 세가지 범주의 논리적오류가 제시되고있다 이를 각각 거론한후 각각 속하는 하위오류들의 명칭과특징 기술한다0k 국문/영문/중문/프랑스/일본/경영/관광/ [새창]
[인문,어학계열] 등록일: 2021/05/09 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원
소비생활을 하는 것으로 볼 수 있다. 그중 대표적인 기업들 중 하나는 탐즈 슈즈로 신발을 소비자가 구입하면 그 신발을 필요로 하는 다른 친구를 위해 하나 더 더 선물하게 하거나, 소비자가 아이웨어를 사면...
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사회복지실천모델의 등장(1940~1960년대) [새창]
[사회과학계열] 등록일: 2020/04/10 | 등록자: ghkddmlfhr | 판매가격: 1,000 원
자료제목 : 사회복지실천모델의 등장(1940~1960년대) 사회복지실천모델의 등장(1940~1960년대)에 대한 레포트 자료입니다. <사회복지실천모델의 등장(1940~1960년대)> 작성에 도움이 되시기를 바랍니다.
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[교육과정] 현대 교육사조와 교육과정 유형을 설명(아동중심, 활동중심, 중핵, 학문중심 포함) [새창]
[사회과학계열] 등록일: 2016/02/14 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원
Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 교육과정의 정의와 개념 2. 현대 교육 사조 1)실용주의 2)진보주의 3)본질주의 4)항존주의 5)재건주의 6)실존주의...
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방송통신
서식
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[자기소개서] 등록일: 2015/01/28 | 등록자: zeropointone | 판매가격: 2,000 원
과거부터 현재까지 제출된 서류 중 도움이 될 만 우수한 글을 선별한 자기소개서입니다. 자기소개서 쓸 때 자신에게 도움이 될 만한 표현에 대해 참고하시면 좋을 것 같습니다. 아무튼, 자기소개서 잘 쓰셔서...
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