방통대 출석과제물 - 형사정책, - 甲이 전문범죄자로 나아가게 된 이유를 낙인이론에 빗대어 설명하고 이를 기초로 청소년 일탈자(범죄자)의 범죄를 막기 위해 등 [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2024/03/19 | 등록자: nav220902090121 | 판매가격: 1,500 원

방통대 출석과제물 - 형사정책 - 甲이 전문범죄자로 나아가게 된 이유를 낙인이론에 빗대어 설명하고 이를 기초로 청소년 일탈자(범죄자)의 범죄를 막기 위해 형사정책적으로 어떤 노력을 해야 할지 작성하시오.

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방통대 과제, 철학의 이해, 인간은 이성적인 존재인가, 욕망하는 존재인가?, 유가와 도덕적 삶 [새창] →미리보기

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1. 교재와 강의 2장을 공부하고 교재 52페이지의 2번문제 (인간은 이성적인 존재인가, 욕망하는 존재인가?)에 딸린 8개 문항을 모두 풉니다. 2. 교재와 강의 3장을 공부하고 교재 70페이지의 2번문제 (유가와 도덕적 삶)에 딸린 4개 문항을 모두 풉니다.

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방통대 과제, 역사의현장을 찾아서 - 고구려시대 산성 역할, 독립운동가 활동상, 오키나와로의 강제동원 등 [새창] →미리보기

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[역사의현장을찾아서] ⑴ 고구려 시대에 산성이 수행했던 역할을 설명해주세요. ⑵ 1920~1930년대 와이탄 일대에서 펼쳐졌던 독립운동가들의 활동상을 설명해주세요. ⑶ 일제 강제 동원의 유형을 살펴보고, 오키나와로의 강제 동원 사례를 설명해주세요. ⑷ 연해주를 중심으로 이루어진 의병투쟁과 항일 독립운동의 사례를 제시해주세요. ⑸ 조선시대 유배와 유배인을 발생시킨 정치적 배경을 설명해주세요.

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방통대 과제물 - 심리학에 묻다, 스턴버그(R. Sterberg)의 사랑의 삼각형 이론 [새창] →미리보기

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사람은 누구나 사랑을 받고 또 주고 싶어 한다. ‘심리학에게묻다’ 교재(p165-183) 내용 및 기타 자료를 개인이 자유롭게 참조하여, 1) 자신의 현재 혹은 이전의 사랑에 대해(꼭 이성적 사랑이 아니어도 됨) 스턴버그(R. Sterberg)의 사랑의 삼각형 이론을 적용하여 분석하고, 2) 자신이 추구하는 사랑과 펙(M. S. Peck)이 제시한 참사랑의 공통점과 차이점을 비교해 보고, 3) 이러한 적용과정에서 느낀점과 배운점을 쓰시오.

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방통대 과제물, 철학의 이해 - 플라톤의 향연 [새창] →미리보기

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방통대 기말과제 철학의이해 플라톤 대화편 향연 다음 세 권의 책 중 하나를 읽고 내용요약 A4지 2매 + 본인의 감상 A4지 1매를 작성한다. (A4지 총3매, 총 50점) 1. 플라톤 “에우튀프론” 강성훈 옮김. 아카넷. 2021 2. 플라톤 “향연” 강철웅 옮김. 아카넷. 2020 3. 플라톤 “파이돈” 전헌상 옮김. 아카넷. 2020

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방통대 과제물, 역사의 현장을 찾아서 - ⑴ 역사 기억과 관련하여 ‘다크투어리즘(Dark Tourism)’의 의의, ⑵ 삼국사기와 삼국유사의 체제상 특징 등 [새창] →미리보기

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⑴ 역사 기억과 관련하여 ‘다크투어리즘(Dark Tourism)’의 의의를 설명해주세요. ⑵ 삼국사기와 삼국유사의 체제상 특징을 서술해주세요. ⑶ 고려 수도 개경(개성)의 성립과 변천 과정을 설명해주세요. ⑷ 지리산이 한국 불교 사상사에서 어떠한 의미를 가지고 있는지 설명해주세요. ⑸ 일제강점기 감포 개항과 지역의 변천 과정을 설명해주세요.

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방통대 과제물 - 심리학에게 묻다,마음트레이닝에 소개된 다양한 활동들을 참조하여 1) 감정 단어의 연습, 2) 나의 역기능적 사고 찾기 3) 오래된 나의 습관 버리기 등 [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2024/03/19 | 등록자: nav220902090121 | 판매가격: 1,500 원

방통대 과제물 - 심리학에게 묻다,마음트레이닝에 소개된 다양한 활동들을 참조하여 1) 감정 단어의 연습, 2) 나의 역기능적 사고 찾기 3) 오래된 나의 습관 버리기 등

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청소년4 사회조사방법론 청소년의 사회참여와 관련한 연구주제를 자유롭게 선정하여 연구계획서 [새창] →미리보기

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사회조사방법론 청소년의 사회참여와 관련한 연구주제를 자유롭게 선정하여 연구계획서에 들어갈 서론, 문헌고찰, 참고문헌을 작성하시오.

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유아교육4 유아건강교육 영유아교육기관 유치원 어린이집 및 영유아교사가 가장 중요하게 해야 하는 역할 3가지를 중요하다고 생각하는 순서대로 제시 [새창] →미리보기

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유아건강교육 다음의 주제와 관련하여 영유아교육기관(유치원/어린이집) 및 영유아교사가 가장 중요하게 해야 하는 역할 3가지를 중요하다고 생각하는 순서대로 제시하시오. 각각에 대해 그 이유도 함께 서술하시오. (1) 영유아 위생관리 (2) 영유아 영양관리 (3) 영유아 일상건강관리 및 질병예방

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유아교육4 교육평가 B형 표준화검사법 가운데 1가지를 선택 교육평가의 개념 종류 방법을 기술하고 유아교육에서 적용 [새창] →미리보기

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교육평가 가. 공통형: 총 5점 문제: 표준화검사법 가운데 1가지를 선택하여 그것의 특징, 검시실시 방법 등을 간단히 기술하시오(5점) 나. 지정형: 총 25점 문제:교육평가의 개념, 종류, 방법을 기술하고(10점) 유아교육에서 적용할 수 있는 평가 방법으로 타당한 2가지 방법 선정과 그 이유(5점) 그것의 실시과정을 구체적으로 기술하시오(10점)

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유아교육4 교육평가 A형 표준화검사법 가운데 1가지를 선택 포트폴리오 평가의 출현 배경 개념 특징 [새창] →미리보기

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교육평가 가. 공통형: 총 5점 문제: 표준화검사법 가운데 1가지를 선택하여 그것의 특징, 검시실시 방법 등을 간단히 기술하시오(5점) 나. 지정형: 총 25점 문제: 포트폴리오 평가의 출현 배경, 개념, 특징을 기술하고(10점) 초등학교와 유치원/어린이집에서 포트폴리오 평가를 적용할 때의 차이점(5점)과 공통점(5점)을 비교기술하고 이를 위한 교사역할을 설명하시오(5점)

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생활체육4 게임애니메이션VR의이해 2023 2024년에 출시되거나 업데이트된 PC 온라인 콘솔 또는 모바일 게임 중 하나를 선택하여 위에서 제시한 각각의 요소를 기준으로 .. [새창] →미리보기

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게임·애니메이션·VR의이해 [30점] ‘게임콘텐츠의 이해’에서는 게임의 구성요소를 다음의 8가지 항목으로 제시하고 있다. ① 참여자 ② 목표 ③ 설정(스토리, 캐릭터, 사운드) ④ 절차 ⑤ 규칙 ⑥ 충돌 혹은 갈등 ⑦ 도전 ⑧ 기술과 재료 이를 바탕으로 2023~2024년에 출시되거나 업데이트된 PC, 온라인, 콘솔 또는 모바일 게임 중 하나를 선택하여 위에서 제시한 각각의 요소를 기준으로 분석하시오.

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생활체육3 스포츠정책론 우리나라 스포츠클럽육성사업의 역사 및 정책적 한계점을 서술한 후 그 한계점을 극복할 방안 [새창] →미리보기

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스포츠정책론 아래의 두 문제 중 하나의 문제를 선택하여 답안을 작성하세요. 1. 우리나라 스포츠클럽육성사업의 역사 및 정책적 한계점을 서술한 후, 그 한계점을 극복할 방안에 대해서 자신의 생각을 논하시오. (30점) 2. 김대중 정부, 노무현 정부, 이명박 정부, 박근혜 정부, 문재인 정부의 남북스포츠교류협력에 대해 서술하고, 이를 토대로 자신이 생각하는 미래의 남북스포츠교류 활성화를 위한 방안을 서술하시오. (30점)

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생활체육1 체육철학 프랑스의 사회학자 로저 카유아가 주장한 놀이의 4대 요소를 각각 정의하고 적절한 예시를 들어 설명 [새창] →미리보기

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체육철학 1. 프랑스의 사회학자 로저 카유아(Roger Caillois)가 주장한 놀이의 4대 요소를 각각 정의하고, 적절한 예시를 들어 설명하세요. 2. 자신이 좋아하는 하나의 스포츠를 선정한 후, 그 종목이 가진 다양한 특성을 로저 카유아(Roger Caillois)의 놀이의 4대 요소를 적용하여 설명하세요.

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생활체육1 미디어와사회 침묵의 나선 이론을 현대 사회에 적용하기와 나의 미디어 경험사 [새창] →미리보기

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미디어와사회 ‘침묵의 나선 이론을 현대 사회에 적용하기’와 ‘나의 미디어 경험사’(2문제 모두에 답해야 함) (1) ‘침묵의 나선 이론’을 현대 사회에 적용하기: 강의와 교과서에서 다룬 ‘침묵의 나선 이론’의 핵심 내용을 간략히 정리하고, 현재의 한국 사회에서 해당 이론을 적용할 수 있는 현상을 찾아 적용하여 설명하시오(ex. 유튜브 환경에서 침묵의 나선이론은 적용가능한가?) (2) 나의 미디어-콘텐츠 경험사(史): 자신의 성장 과정에서 새롭게 만났던 미디어와 콘텐츠들의 역사를 각각 연대기 형태로 작성하고(*자신이 사용한 미디...

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