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재정학 - 우리나라 재분배정책과 유럽의 재분배정책 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2017/04/14 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원
가. 재분배 정책의 의의 부·소득·재산·권리 등을 집단 간에 이전시키는 정책을 말한다. 특히 소득과 부를 많이 소유한 집단으로부터 그렇지 못한 집단으로 이전시키는 복지정책들이 이러한 재분배정책에 속한다....
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그릿 앤절라 더크워스 독후감 감상문 서평!!!!! [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2016/12/31 | 등록자: sunnyfanta | 판매가격: 2,000 원
개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^ 오타가 없습니다. 한글 맞춤법을 준수합니다. 문단 모양(왼쪽 여백 0, 오른쪽 여백...
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아동과 청소년 정신병리 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2016/12/24 | 등록자: dodopaf | 판매가격: 4,500 원
본 자료는 아동과 청소년 정신병리에 대해 서술한 자료로 아동기 정신 병리(1) 정신 지체(Mental Retardation), 2) 자폐증(autism), 3) 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD: Attention Deficit yperactivity Disorder),...
40 pages | 다운로드 0 | 구매평가
가드너의 다중지능이론 설명하고 그 교육적 시사점 | 에릭슨의 성격발달 8단계를 설명하고 그 교육적 시사점 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2016/10/08 | 등록자: dla210 | 판매가격: 900 원
방송통신대학(방통대) 교육심리학 과제 [과 제 명] 1. 가드너의 다중지능이론 설명, 교육적 시사점 2. 에릭슨의 성격발달 8단계를 설명, 교육적 시사점
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지적장애: 특수아교육 A형) 정신지체(지적장애), 학습장애, 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애 중 택일(1가지만 선택)하여 개념, 원인, 특성, 판별 .. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2016/09/29 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 5,000 원
지적장애로 인하여 일상생활을 제대로 수행하기 어렵지만 지적장애 자체가 질병은 아니다. 지적 능력 및 심리-사회적 적응 기능의 제한 정도에 따라 지적장애는 정도에 따라 경도, 중등도, 중도, 최중도로 구분하며,...
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특수학교육4A)정신지체(지적장애)학습장애주의력결핍/과잉행동장애(ADHD)정서 및 행동장애중택일(1가지만 선택)하여 개념원인특성판별및평가방법교육방안에 대하여 논의하시오0k [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2016/09/14 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원
특수학교육4A)정신지체(지적장애)학습장애주의력결핍/과잉행동장애(ADHD)정서 및 행동장애중택일(1가지만 선택)하여 개념원인특성판별및평가방법교육방안에 대하여 논의하시오0k 정신지체(지적장애), 학습장애,...
8 pages | 다운로드 2 | 구매평가
[감상문]사토라레를 보고나서 [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2016/08/17 | 등록자: ansgkrqkrtk | 판매가격: 2,000 원
당신의 생각을 모든 이가 들을 수 있다면 어떨까. 좀 더 정확히, 당신의 생각을 모든 이가 들을 수 있다는 사실을 당신이 알게 된다면 어떨까. 이렇게 사는 것이 가능할지는 모르겠지만, 아마도 생각하기를 아예...
3 pages | 다운로드 0 | 구매평가
[유아발달] 인지발달의 지능에 대한 관점을 심리측정적 관점, 정보처리적 관점, 다중지능 이론적 관점에 대하여 논하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2016/05/15 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 2,500 원
[유아발달] 인지발달의 지능에 대한 관점을 심리측정적 관점, 정보처리적 관점, 다중지능 이론적 관점에 대하여 논하시오
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임용고시 대비 교육학 문제[Part1] [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/11/23 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 4,500 원
이 자료는 임용고시 교육학 논술 대비문제입니다. 좋은 자료가 될 것입니다. 감사합니다. 좋은 결과 있길 바랍니다.
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Gardner의 다중지능이론을 설명하고 이를 아동과학지도에 효율적으로 적용할 수 있는 방안 또는 사례를 기술하시오. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2015/11/05 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
통하여 기존의 IQ검사로 대표되는 지능측정도구 개발의 연구에 반대하여 인간의 정신능력을 단순한 1차원적인 방법으로 측정하지 않고 정신이나 교육에 대한 다른 입장을 제시하였다. 가드너는 그의 저서 ‘정신의...
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9번째 지능 독후감 감상문 이소윤 이진주(자기계발) [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2015/10/26 | 등록자: sunnyfanta | 판매가격: 2,000 원
책을 읽고 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^ 오타가 없습니다. 한글 맞춤법을 준수합니다. 문단 모양(왼쪽 여백 0,...
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<방통대 2015-2>가드너의 다중지능이론 / 에릭슨의 성격발달 8단계설을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (교육심리학) [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2015/09/26 | 등록자: ymiscta | 판매가격: 5,000 원
간호학과 4학년 교육심리학 공통 가드너의 다중지능이론 / 에릭슨의 성격발달 8단계설을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. * 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다. 많은 도움 되시기...
11 pages | 다운로드 4 | 구매평가
(방통대 2015-2) 가드너(Gardner)의 다중지능이론과 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2015/09/12 | 등록자: ymiscta | 판매가격: 5,000 원
유아교육과 4학년 교육심리학 공통 가드너(Gardner)의 다중지능이론과 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. * 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다...
6 pages | 다운로드 1 | 구매평가
[방통대 2015-2] 1.가드너의 다중지능이론을 설명하고 그 교육적 시사점/ 2.에릭슨의 성격발달8단계설 설명하고 그 교육적 시사점 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2015/09/12 | 등록자: ymiscta | 판매가격: 5,000 원
간호학과 4학년 교육심리학 공통 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점) 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을...
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지능에 대해서 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/07/11 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 800 원
이 자료는 지능에 대해 쓴 글입니다. 비네-시몽검사는 최초의 지능검사이며 여기서부터 나아가 여러 학자들에게 지능에 대한 정의가 정립되게 되었습니다.
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