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[인문사회] 한국어의 미론 연구 (Study in Korean
Semantics
) / 한국
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[사회과학계열]
등록일: 2008/11/04 | 등록자:
skadkfl
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한국어 의미론 연구(Study in Korean
Semantics
) 2...
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의 미론(意味論,
Semantics
) / 意味論 ·의 미론1) [숨은 설명 시작]
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[기타]
등록일: 2008/11/04 | 등록자:
skadkfl
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意味論 ·의미론1) [숨은설명 시작] [숨은설명 끝] ①언어는 음성과 ...
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[
Semantics
]
Semantics
의미론
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[인문,어학계열]
등록일: 2007/11/05 | 등록자:
truechanho
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의미론
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글쓰기1공통) 다음 중 올바른 표기형태를 고르고 이유무엇인지 설명하고 단어의 쓰임문제가 있거나 문장성분간의 공기관계적절하지 않은것을 지적하시오0k 국문,영문,중문,프랑스..
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[인문,어학계열]
등록일: 2020/05/24 | 등록자:
konggong12s
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(15점) Leech, Geoffrey,
Semantics
, 1974, London: Hazell Waston and Veney. 홍재성, 기능동사 구문 연구의 한 시각, 인문논총 41, 1999, pp. 135-173. 고영근∙구본관∙시정곤∙연재훈, 북한의...
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네트워크 관리사 요약집
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[공학,기술계열]
등록일: 2011/09/14 | 등록자:
chleoduf2003
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Syntax(데이터 형식, 신호레벨)
Semantics
(제어정보, 에러제어) Timing(속도제어, 전송정보의 순서) Step. 2 정보와 데이터 1. 데이터 : 일상에서 일어나는 여러 가지 일들을 사람 또는 기계에 의해 처리 가능하도록...
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의사소통장애의 정의
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[사회과학계열]
등록일: 2023/01/11 | 등록자:
koko22
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자료명 : 의사소통장애의 정의 의사소통장애의 정의에 대한 레포트 참고자료입니다. 의사소통장애의 정의의 작성에 도움이 되시기 바랍니다.
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[S] 음성언어의 발달에 관하여 논하시오
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[인문,어학계열]
등록일: 2022/02/14 | 등록자:
skdi6890
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판매 문서는 주제에 맞게 작성하였습니다. - 해당 문서는 공개자료입니다. - 출처는 전부 표기하였습니다. - 그대로 제출하지않기를 권장합니다. - 수정, 첨삭하여 사용하세요. - 자료활용에 도움이 되었으면...
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방송통신대학교 2021 3학년1학기 글쓰기
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[인문,어학계열]
등록일: 2021/05/27 | 등록자:
messaging
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2021 학년도 1학기 글쓰기 기말시험(온라인평가)표준국어대사전을 통한 자료 글쓰기 1. 다음 중 올바른 표기 형태를 고르고, 그 이유가 무엇인지 설명하시오. (1) 뒷처리/뒤처리
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글쓰기 기말 A+] 2021년 방통대 글쓰기 기말 온라인 과제물, 뒷처리/뒤처리 겉잡다/걷잡다 귀뜸/귀띰/귀띔 명난젓/명란젓 창난젓/창란젓 카페/까페
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[인문,어학계열]
등록일: 2021/05/19 | 등록자:
1loved
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글쓰기 교재와 글쓰기 방송강의를 중심으로 하여 표준대국어사전, 국립국어원, 우리말샘 사이트를 참조하여 완성한 2021년 한국방송통신대학교 글쓰기 기말시험 온라인과제물 참고자료입니다. 설명을 최대한 자세히...
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글쓰기1) 다음 중 올바른 표기형태 고르고 이유가 무엇인지 설명하시오0k 국문/영문/중문/프랑스/일본/법/행정/경제/경영/관광/농/생활과학/통계/보건환경/문화교양/교육/..
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[인문,어학계열]
등록일: 2021/05/09 | 등록자:
konggong12s
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글쓰기1) 다음 중 올바른 표기형태 고르고 이유가 무엇인지 설명하시오0k 국문/영문/중문/프랑스/일본/법/행정/경제/경영/관광/농/생활과학/통계/보건환경/문화교양/교육/청소년/생활체육 글쓰기1 1. 다음 중...
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글쓰기] 2020년 방송대 글쓰기 기말 A+ 과제물 올바른 표기 형태를 고르고 그 이유가 무엇인지 설명 단락의 구조와 구성 방식
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[인문,어학계열]
등록일: 2020/06/12 | 등록자:
mss2dw
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글쓰기 기말 온라인 과제물 참고자료로 작성해 보았습니다. 대충 만든 자료가 아니고, 공부하시는데 최대한 도움 될 수 있도록 꼼꼼히 작성했습니다. 과제물 문항은 아래와 같습니다. 1. 다음 중 올바른 표기...
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2020년 방통대 글쓰기 기말시험] 그러고 나서/그리고 나서, 초생달/초승달, 떡볶이/떡볶기, 가십시오/가십시요, 그리이스/그리스(Greece), 단락의 구조와 구성 방식..
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[교육계열]
등록일: 2020/06/01 | 등록자:
mss2dw
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1. 다음 중 올바른 표기 형태를 고르고, 그 이유가 무엇인지 설명하시오. (5점) (1) 그러고 나서/그리고 나서 (2) 초생달/초승달 (3) 떡볶이/떡볶기 (4) 가십시오/가십시요 (5) 그리이스/그리스(Greece) 2. 다음...
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언어발달과 의사소통
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[교육계열]
등록일: 2014/08/12 | 등록자:
maha518
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언어발달과 의사소통입니다. 순서는 목차/본문내용/참고문헌 순입니다(목차 없는 경우 내용,참고) 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
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화용론의 의미를 기술하고 그에 대한 예들을 만2,3,4세까지 각 연령에 대한 실제 예들을 쓰시오
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[사회과학계열]
등록일: 2013/12/08 | 등록자:
idmoha99
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화용론의 의미를 기술하고 그에 대한 예들을 만2,3,4세까지 각 연령에 대한 실제 예들을 쓰시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 화용론의 의미 2. 화용론의 의미에 대한 만2,3,4세까지 각 연령에 대한 실제 예 1)...
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[언어의 이해 C형] 언어학이 어떤 학문인지를 설명하시오
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[인문,어학계열]
등록일: 2013/09/27 | 등록자:
fancase
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방통대 2013년 2학기 중간과제물 "언어의 이해 C형" 참고자료 입니다. 쓸데없는 분량 늘이기나 주제에서 벗어난 내용 없이 주제에 맞는 꼭 필요한 핵심적인 내용으로 참고자료를 토대로 직접 작성하였습니다....
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