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[방통대 청소년교육과 2학년 지역사회복지론 공통] 교재에 소개된 지역사회복지실천의 모델인 로스만의 모델, 웨일과 갬블의 모델, 테일러와 로버츠의 모델에 대해 각각 설명하고..
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[사회과학계열]
등록일: 2014/10/16 | 등록자:
mjmbest
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이상의 세
가지
모델을 구체적으로 비교한 방통대 과제입니다. 다양한 자료와 문헌을 참고하여 작성했습니다. 참고자료로 활용하셔서 좋은 결과 있기를 바랍니다. 과제작성에 많은 도움이 되었으면 좋겠습니다.
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가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
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[인문,어학계열]
등록일: 2014/10/12 | 등록자:
paejun
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방송통신대 과제물 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
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[2014 교육심리학 공통] 1. 가드너의 다중지능이론 설명 및 교육적 시사점 가드너다중지능이론 2. 에릭슨의 성격발달8단계설 설명 및 교육적 시사점 -에릭슨성격발달8단계..
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[기타]
등록일: 2014/10/08 | 등록자:
youngyang
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2014년 4학년 2학기 교육심리학 공통 중간과제물 참고자료입니다. 다음 두 가제 과제(1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해...
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[교육심리학 공통] 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오 가드너 다중지능이론 2. 에릭슨의 성격발달 8단계설에 대해 설명 교육..
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[기타]
등록일: 2014/10/01 | 등록자:
1loved
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1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 교육심리학 공통, 방송통신대학교 4학년...
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신세계 이마트의 물류 혁신사례
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[사회과학계열]
등록일: 2014/09/27 | 등록자:
hb2577
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3) 이마트의 크로스도킹, 이마트의 GOT시스템(점 발주 시스템), 5) 이마트의 RFID에 의한 물류관리,6) 이마트의 최첨단 정보시스템,
7
) 이마트의 재고관리 등
7가지
영역
으로 구분하여, 이에 대한 핵심적 내용들을...
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교과교육론3C)누리과정의생활주제 1개자유롭게 선택하고만4세를 대상으로월간교육(보육)계획안(1개월분),주간교육(보육)계획안(4주분), 일일교육(보육)계획안(1일분) 작성제출..
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[교육계열]
등록일: 2014/09/23 | 등록자:
konggong12s
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교과교육론3C)누리과정의생활주제 1개자유롭게 선택하고만4세를 대상으로월간교육(보육)계획안(1개월분),주간교육(보육)계획안(4주분), 일일교육(보육)계획안(1일분) 작성제출0k 유아교육과교과교육론3C형...
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(교육심리학, 공통)가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하고 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고 그 교육적 시사점..
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[사회과학계열]
등록일: 2014/09/18 | 등록자:
aeyoung00
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8
가지
지능
영역
의 관점에서 인간이 지닌 다양한 능력을 인정, 계발해 주는 것이 참다운 인간을 이해하는 것임을 시사해 준다. 다중지능이론의 핵심적 내용을 이루고 있는 인간의 8
가지
지능에 대한 개념적 정의를...
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[방통대 가정학과 3학년 지역사회복지론 공통] 교재에 소개된 지역사회복지실천의 모델인 로스만의 모델, 웨일과 갬블의 모델, 테일러와 로버츠의 모델에 대해 각각 설명하고, ..
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[사회과학계열]
등록일: 2014/09/15 | 등록자:
mjmbest
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이상의 세
가지
모델을 구체적으로 비교한 방통대 과제입니다. 다양한 자료와 문헌을 참고하여 작성했습니다. 참고자료로 활용하셔서 좋은 결과 있기를 바랍니다. 과제작성에 많은 도움이 되었으면 좋겠습니다.
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[교육심리학 공통] 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2014/09/13 | 등록자:
idmoha99
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5. 가드너(Gardner)의 다중지능이론의
영역
1) 언어적 지능 2) 논리-수학적 지능 3) 공간적 지능 4) 대인관계 지능 5) 자기이해 지능 6) 신체·운동적 지능
7
) 음악적 지능 8) 자연친화 지능 6. 가드너(Gardner)의...
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[인간과사회]2014년 1월 1일부터 6월 30일까지 일어났던 사건 가운데 “사회학적 사고”나 “사화학적 상상력”을 발휘하여 분석해 보시오 - <세월호 침몰 참사>
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[사회과학계열]
등록일: 2014/09/12 | 등록자:
bada
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보는 여러
가지
다른 입장을 제시하고, 그 가운데 자신의 시각은 무엇인지, 그 근거는 무엇인지를 포함하여 적으시오(30점). ■ 따옴표를 쳐서 직접 인용하는 내용을 과제물에 포함시켰으며, 인용된 부분의 출처...
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인간과교육3공통)주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교․설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오0k
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[인문,어학]
등록일: 2014/09/07 | 등록자:
konggong12s
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인간과교육3공통)주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교․설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오0k 문화교양학과 인간과교육3공통 1. 주입식 교육관과...
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[아동수학교육] 행동주의, 구성주의, 사회 문화적 구성주의, 다중지능이론 중 1택하여 이 이론이 아동 수학교육에 미치는 영향을 분석하시오
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[교육계열]
등록일: 2014/08/28 | 등록자:
symbol2000
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1) 언어적 지능의 영향 2) 논리-수학적 지능의 영향 3) 공간적 지능의 영향 4) 신체-운동적 지능의 영향 5) 음악적 지능의 영향 6) 대인관계 지능의 영향
7
) 개인이해 지능의 영향 8) 자연이해 지능의 영향 Ⅲ 결론...
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다중지능 이론의 적용
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[교육계열]
등록일: 2014/07/22 | 등록자:
maha518
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다중지능 이론의 적용입니다. 자료 순서는 목차/본문내용/참고문헌 순입니다(목차가 없는 경우 내용/참고) 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
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아동기의 발달원리에 대해 알아보고 아동의 건전한 발달을 성취하기 위한 방법론에 대해 본인의 견해를 서술하시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2014/06/18 | 등록자:
aeyoung00
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4) 발달의 개인차 5) 발달의 각
영역
의 상호 관련성 6) 비동시적 성장
7
) 발달을 위한 결정적 시기 2. 아동의 건전한 발달을 성취하기 위한 방법론에 대한 본인의 견해 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅱ 본론 1....
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청소년을 대상으로 한 평생교육의 내용에서 확대되어야 할 부분에 대하여 논하시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2014/05/20 | 등록자:
aeyoung00
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6) 지역사회봉사교육
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) 국제교류교육 3. 청소년을 대상으로 한 평생교육의 내용에서 확대되어야 할 부분 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 2. 청소년을 대상으로 한 평생교육 내용 1) 사회화 교육 사회화 교육은...
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