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[교육심리학] 1. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하시오 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오
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등록일: 2013/09/10 | 등록자:
symbol2000
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심리・사회적 발달 단계 ① 제1단계(
영아
기,
0-2세
) : 신뢰성 대 불신감 ② 제2단계(유아기, 2-3
세
) : 자율성 대 수치감 ③ 제3단계(유치기, 4-6
세
) : 주도성 대 죄악감 ④ 제4단계(아동기,6-12
세
)...
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영유아 교육기관에서의
영아
, 유아의 발달적 특성과 주요 안전사고에 대한 유형을 알아보고 영•유 아 교육기관에서의 안전사고 대응 방법에 대하여 보고서 제출
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[교육계열]
등록일: 2024/06/05 | 등록자:
iscientist
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영유아 교육기관에서의
영아
, 유아의 발달적 특성과 주요 안전사고에 대한 유형을 알아보고 영•유 아 교육기관에서의 안전사고 대응 방법에 대하여 보고서 제출 주제에 대해 정성껏 조사하여 작성한 레포트로 a+...
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[자아존중감] 자아존중감에 대해 설명하고 자아존중감이 아동기 성장발달에 미치는 영향에 대해 쓰시오
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등록일: 2017/11/10 | 등록자:
symbol2000
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[자아존중감] 자아존중감에 대해 설명하고 자아존중감이 아동기 성장발달에 미치는 영향에 대해 쓰시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 자아존중감의 개요 1) 자아존중감의 개념 2) 자아존중감의 발달단계 2....
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피아제 인지발달이론,피아제의 인지발달이론의 개념과 비판, 인지발달단계별특성
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등록일: 2011/01/03 | 등록자:
ysy7711
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피아제 인지발달이론,피아제의 인지발달이론의 개념과 비판, 인지발달단계별특성.
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