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> 사회과학계열
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[영유아프로그램개발과평가] 생태유아교육프로그램과 이를 위한 교사의 역할 및 환경
구성
에 대해 설명하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2017/01/02 | 등록자:
dove4949
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2,000 원
[영유아프로그램개발과평가] 생태유아교육프로그램과 이를 위한 교사의 역할 및 환경
구성
에 대해 설명하시오
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[방통대 2016-2] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오..
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[사회과학계열]
등록일: 2016/09/16 | 등록자:
ymiscta
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5,000 원
유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 A형 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오. * 다양한...
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흥미영역
지도법 교수법을 서술하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2016/09/14 | 등록자:
idmoha99
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3,000 원
흥미영역
지도법 교수법을 서술하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1.
흥미영역
의 개념 2.
흥미영역
의 지도법과 교수법 1) 책보기
영역
2) 컴퓨터
영역
3) 물, 모래놀이
영역
4) 목공놀이
영역
5) 역할놀이
영역
6)...
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유아를 위한 교수학습 방법의 최근 동향을 살펴보고, 프로젝트 접근법의 내용과 교수방법을 설명하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2016/09/07 | 등록자:
dsks222
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2,000 원
유아를 위한 교수학습 방법의 최근 동향을 살펴보고, 프로젝트 접근법의 내용과 교수방법을 설명하였다.
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[영유아교수방법] 영아기와 유아기의 자유선택(놀이)활동의 공통점과 차이점을 비교 분석하고 자신의 교육신념을 토대로 자유선택(놀이)활동의 효율적인 교수학습을 제시하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2016/06/30 | 등록자:
dove4949
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2,500 원
[영유아교수방법] 영아기와 유아기의 자유선택(놀이)활동의 공통점과 차이점을 비교 분석하고 자신의 교육신념을 토대로 자유선택(놀이)활동의 효율적인 교수학습을 제시하시오
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[영아발달] 영아반과 유아반의
흥미영역
별 차이점을 서술하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2016/05/02 | 등록자:
dove4949
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2,500 원
[영아발달] 영아반과 유아반의
흥미영역
별 차이점을 서술하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1.
흥미영역
이란 2. 영아반
흥미영역
1) 신체 및 움직임을 위한
영역
2) 의사소통 및 사회관계를 위한
영역
3) 탐색, 조작
영역
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아동 수학 지도 - 몬테소리 교육이론을 정리하고, 몬테소리 교육이론이 유아 수교육에 주는 시사점을 정리한 후 자신의 의견을 쓰시오
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[사회과학계열]
등록일: 2016/02/15 | 등록자:
leewk2547
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2,000 원
유아는 성인의 축소형이 아니며 그렇게 취급되어서도 안되며 분리된 개별적인 생명을 지닌 존재로 인식되어야 한다.(신화식, 1998) 몬테소리 아동관을 간략히 소개하면 다음과 같다. (서울잠일초등학교, 1999) ①...
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의사소통
영역
과 사회관계
영역
을 비교 설명하시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2015/09/09 | 등록자:
aeyoung00
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2,000 원
영역
의 성격 의사소통
영역
은 언어의 기본 형태인 구어와 문어를 활용하여 나와 다른 사람의 느낌이나 생각, 경험을 상황과 상대방에게 소통할 수 있는 능력을 기르는
영역
이다. 또한 말과 글의 관계를 알고 ...
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우리주변에 위험에 처해있는 사람들을 인터뷰 한 후 동기부여적 직무설계 방법 중 직무특수모형에 대해 구체적으로 서술해보십시오
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[사회과학계열]
등록일: 2015/04/03 | 등록자:
idmoha99
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2,500 원
우리주변에 위험에 처해있는 사람들을 인터뷰 한 후 동기부여적 직무설계 방법 중 직무특수모형에 대해 구체적으로 서술해보십시오
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[유아교육과정 공통] 2. 영아와 걸음마기 (또는 유아기 선택) 유아를 위한 일과계획과 운영, 환경
구성
에 대해 구체적으로 설명하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2015/03/18 | 등록자:
idmoha99
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3,000 원
[유아교육과정 공통] 2. 영아와 걸음마기 (또는 유아기 선택) 유아를 위한 일과계획과 운영, 환경
구성
에 대해 구체적으로 설명하시오
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[방통대 가정학과 4학년 유아발달 B형] 인지발달이론에서 피아제의 이론과 비고츠키의 이론을 각각 설명하고, 각 이론을 교육실제에 적용하는 사례를 설명하시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2015/03/17 | 등록자:
mjmbest
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[방통대 가정학과 4학년 유아발달 B형] 인지발달이론에서 피아제의 이론과 비고츠키의 이론을 각각 설명하고, 각 이론을 교육실제에 적용하는 사례를 설명한 방통대 자료입니다. 다양한 문헌들을 참고하여...
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[아동수학지도] 가드너의 다중지능 이론을 설명하고 수학교육에 대한 시사점을 쓰시오
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[사회과학계열]
등록일: 2015/03/06 | 등록자:
dove4949
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다중지능 이론에서의 지능의
영역
4) 가드너의 다중지능 이론의 특징 2. 가드너의 다중지능 이론의 수학교육에 대한 시사점 1) 다중지능을 통한 수학 학습에 대한
흥미
2) 다중지능을 통한 다양한 교수-학습 전략...
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[아동수학지도] 만 3~5세 유아를 대상으로 수학교육을 할 때 필요한 환경
구성
을 제시하고 구체적인 활동계획안을 작성하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2015/02/26 | 등록자:
dove4949
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[아동수학지도] 만 3~5세 유아를 대상으로 수학교육을 할 때 필요한 환경
구성
을 제시하고 구체적인 활동계획안을 작성하시오
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교육심리 - 교육 심리 신문 스크랩
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[사회과학계열]
등록일: 2015/02/16 | 등록자:
leewk2547
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2009 개정 교육과정에 따라 올해 초등 1~2학년, 중 1학년, 고 1 영어 교과서의 내용이 바뀌었다. 2014년에는 초등 3~4학년, 중 2학년, 고 1학년, 고 2 영어 교과, 2015년에는 초등 5~6학년, 중 3학년, 고 2학년, 고3...
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표준보육과정과 누리과정에 대해 설명하고 영유아를 위한 보육환경, 운영관리, 건강과 영양, 안전에 대해 개인적 의견을 제시하세요.
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[사회과학계열]
등록일: 2014/11/13 | 등록자:
aeyoung00
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구성
체계 2) 누리과정 (1) 운영방법 (2) 교수학습 방법 2. 영유아를 위한 보육환경, 운영관리, 건강과 영양, 안전에 대한 개인의 견해 1) 보육환경 2) 운영관리 3) 건강과 영양 4) 안전 Ⅲ 결론...
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