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- 사회과학계열
- 동화의 유형중 전래동화의 특성과 문화적 가치에 대하여 설명하시오
- 2011/12/01 heundle 5 페이지 1,500원 다운 11회 구매평가
- 주는 가치가 있다 전래동화의 환상성에 기반을 둔 단순 명쾌한 구성이 아동들에게 재미를 준다. 전래통화의 환상성은 의인화된 동물, 식물 및 무생물, 초현실적인 존재, 요술적인 장소, 신비한 물건, 신비한 동물,...

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- 사회과학계열
- 창작동화의 의의 및 유형과 그에 따른 동화의 구성요소(주제, 구성, 문체)
- 2018/05/30 wksh0418 4 페이지 1,500원 다운 0회 구매평가
- - 순수동화(환상동화) ㆍ어린이의 주변 세계와 어린이의 생활 경험을 사실적으로 다룬 것(생활동화) (1). 환상 동화 ①. 전래 동화와 같이 우리가 살고 있는 현실 세계가 아닌 초자연적, 공상적, 환상적...

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- 사회과학계열
- 전래동화의 교육적 가치는 무엇이 있으며 교육적인 활용도를 높이기 위한 방법은 무엇인지 자신의 견해를 쓰시오
- 2011/08/27 idmoha99 4 페이지 2,000원 다운 8회 구매평가
- 불러일으키는 이러한 환상적인 요소 때문에 이야기에 이끌린다. 현대 창작동화 중 환상동화의 환상서은 전래동화의 환상성에 그 뿌리를 두고 있다. 많은 전래동화가 권선징악의 주제를 다룬다. 이러한 도덕성 단계는...

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- 사회과학계열
- [아동문학] 패러디 동화의 종류와 원작동화와의 차이점에 대해서 서술하시오
- 2018/03/02 dove4949 6 페이지 3,000원 다운 0회 구매평가
- Ⅱ. 본론 1. 패러디 동화란 2. 패러디 동화의 종류 1) 화자가 바뀐 경우 2) 원래 이야기의 끝부분에서 다시 출발하는 경우 3) 주인공의 성격이 변화된 경우 4) 주위 사람들의 평가가 다른 경우 5) 등장 인물이 바...

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- 사회과학계열
- 언어지도에 있어서 동화가 영유아에게 미치는 영향에 대해서 토론하시오.
- 2012/06/04 aeyoung00 3 페이지 2,000원 다운 4회 구매평가
- 능력이 발달하여, 경험도 동화를 통하여 획득하게 됨으로써 자기 표현 및 창작의 방법이 다양해지고 명확해지며 내용도 풍부해지는 것이다. 따라서 유아기에는 언어적 환경을 잘 정비해 줄 필요가 있으며 또한 이 ...

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- 사회과학계열
- 시.동화를 중심으로 유아기 만3세~5세의 발달적 특성을 고려하여 언어영역 듣기, 읽기, 말하기, 쓰기의 각각 활동예를 두 세가지 제시하시오
- 2012/01/05 heundle 3 페이지 1,500원 다운 4회 구매평가
- 시 동화를 중심으로 유아기(만3세~만5세)의 발달적 특성 주변 세계에 대한 호기심이 증가하면서 "이게 뭐야?""왜 그래?"라는 질문을 많이 하게 된다. 때문에 간단한 개념을 익히는 그림책이나 지식정보 그림책들이...

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- 사회과학계열
- 환상동화와 사실동화 중 초등학교 아동을 위해 더욱 추천하고 싶은 장르는 무엇이며, 그 이유는 무엇인지 논하시오.
- 2024/10/04 wjdgusquf 6 페이지 2,000원 다운 0회 구매평가
- 목차 1. 서론 2. 환상동화의 특징 3. 사실동화의 특징 4. 초등학교 아동에게 추천하는 동화 장르 5. 결론 6. 참고문헌

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- 사회과학계열
- [아동문학] 환상동화, 정보동화, 사실동화의 교육적 가치, 특징 등을 비교하여 설명하고 환상동화, 정보동화, 사실동화에 속하는 그림책을 각각 1권씩 선정하여 소개하시오
- 2016/07/05 dove4949 6 페이지 2,500원 다운 6회 구매평가
- [아동문학] 환상동화, 정보동화, 사실동화의 교육적 가치, 특징 등을 비교하여 설명하고 환상동화, 정보동화, 사실동화에 속하는 그림책을 각각 1권씩 선정하여 소개하시오

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- 사회과학계열
- 유아문학의 장르에 대하여 서술하고, 그림책이 유아에게 미치는 영향과 접근방법에 대하여 서술하시오
- 2014/05/14 idmoha99 8 페이지 2,000원 다운 43회 구매평가
- 유아문학의 장르에 대하여 서술하고, 그림책이 유아에게 미치는 영향과 접근방법에 대하여 서술하시오

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- 사회과학계열
- 생활동화와 환상동화의 정의 및 문학적 특징을 기술하고 각 동화책 1권씩 선정하여 읽고 문학적 특징을 예를들어 비교 설명하시오
- 2011/09/10 idmoha99 6 페이지 2,500원 다운 18회 구매평가
- 생활동화와 환상동화의 정의 및 문학적 특징을 기술하고 각 동화책 1권씩 선정하여 읽고 문학적 특징을 예를들어 비교 설명하시오 1. 생활동화의 문학적 특징 2. 환상동화의 문학적 특징 3. 생활동화 - 흰나비의...

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- 사회과학계열
- 환상동화와 사실동화의 문학적 특징을 비교하여 설명하시오 (주제, 등장인물, 배경, 플롯 등)
- 2011/02/18 idmoha99 5 페이지 2,000원 다운 56회 구매평가
- 환상동화와 사실동화의 문학적 특징을 비교하여 설명하시오 (주제, 등장인물, 배경, 플롯 등)

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- 사회과학계열
- [언어지도] 동화치료의 가치 및 활동의 예를 논의하세요
- 2017/01/28 dove4949 6 페이지 2,000원 다운 1회 구매평가
- 동화치료의 가치 및 활동의 예를 논의하세요 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 동화치료란 2. 동화치료의 가치 3. 동화치료 활동의 예 1) 동화치료 활동의 예 2) 동화치료의 적용 3) 동화치료의 결과 4. 시사점 Ⅲ. 결론...

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- 사회과학계열
- (유아발달) 인지발달이론에서 피아제의 이론과 비고츠키의 이론을 각각 설명하고, 각 이론이 시사하는 바를 적용할 수 있는 사례를 들어 설명하시오. - 인지발달이론
- 2015/03/17 ymiscta 14 페이지 5,000원 다운 1회 구매평가
- - 가정학과 4학년 유아발달 B형 참고자료입니다 - 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 - 많은 도움 되시기 바랍니다

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- 사회과학계열
- <방통대 2014-1>인지발달이론에서 피아제의 이론과 비고츠키의 이론을 각각 설명하고, 각 이론이 시사하는 바를 적용할 수 있는 사례를 들어 설명하시오.
- 2014/03/12 ymiscta 14 페이지 5,000원 다운 0회 구매평가
- - 가정학과 4학년 유아발달 A형 참고자료입니다 - 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 - 많은 도움 되시기 바랍니다

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- 사회과학계열
- 애니메이션 - 한국과 일본 애니메이션의 비교
- 2013/08/02 leewk2547 17 페이지 2,000원 다운 2회 구매평가
- 5. 한국과 일본의 애니메이션 비교 ① 한 ∙ 일 애니메이션의 실제 ② 한 ∙ 일 애니메이션의 인식 비교 ③ 한 ∙ 일 애니메이션의 시장규모 ④ 한국 애니메이션의 최근 동향 및 가능성 참고문헌

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- 사회과학계열
- [법학행정] Fil7121 / 인형의 제작기법과 활용 방안 (출처 1999.제4회 치료인형극
- 2007/12/26 youw123 25 페이지 1,000원 다운 0회 구매평가
- 인형의 제작기법과 활용방안 (출처 1999.제4회 치료인형극 워크샾`장애...

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