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독서토론의 유형과 방법 ; 독서토론의 특성과 교육효과 분석 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/04/26 | 등록자: report777 | 판매가격: 2,000 원
도움이 되게 하는 독서과정의 하나라고 하였으며, 한국어문학연구소(2006)는 독자가 책을 읽고 서로 의견을 나누는 상호작용 활동으로 표현하였다. 이를 종합하여 독서토론의 개념을 살펴보면, 작가가 전달하고자...
17 pages | 다운로드 4 | 구매평가
[교육공학]자신 나름대로의 교육공학에 대한 정의를 내리고, 교육공학의 다섯 가지 주요 영역에 대해서 설명한 다음, 다섯 가지 영역이 유아교육 현장에서 어떻게 .. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/03/30 | 등록자: bada | 판매가격: 3,000 원
■ 출제의도 파악을 위해서 관련 도서들을 참고한 후, 체계적으로 성심성의껏 작성했습니다. ■ 편집이 용이하도록 철저히 배려하여 작성했습니다. ■ 과제물 출제의도에 충실한 자료인 만큼 학업성취에 많은...
15 pages | 다운로드 15 | 구매평가
[영어교수법] 과업중심 교수법 (Task-Based Instruction)의 정의를 내리고, 과업중심 교수법을 통해 영어를 잘 가르칠 수 있는 방안을 제시, .. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/03/29 | 등록자: study1 | 판매가격: 3,000 원
(Task-Based Instruction)의 정의를 내리고, 본인이 속한 교육 환경에서 과업중심 교수법을 통해 영어를 잘 가르칠 수 있는 방안을 제시하고, 과업중심 교수법의 가치를 설명한다. 2. 서론-본론-견론의 형식을 갖...
10 pages | 다운로드 2 | 구매평가
[영어교수법] 과업중심 교수법 (Task-Based Instruction)의 정의를 내리고, 과업중심 교수법을 통해 영어를 잘 가르칠 수 있는 방안을 제시, .. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/03/26 | 등록자: campus33 | 판매가격: 3,000 원
Instruction)의 정의를 내리고, 본인이 속한 교육 환경에서 과업중심 교수법을 통해 영어를 잘 가르칠 수 있는 방안을 제시하고, 과업중심 교수법의 가치를 설명한다. - 서론, 본론, 결론의 형식을 갖추었습니다. -...
10 pages | 다운로드 0 | 구매평가
[영어교수법] 과업중심 교수법 (Task-Based Instruction)의 정의를 내리고, 과업중심 교수법을 통해 영어를 잘 가르칠 수 있는 방안을 제시, .. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/03/26 | 등록자: study1 | 판매가격: 3,000 원
(Task-Based Instruction)의 정의를 내리고, 본인이 속한 교육 환경에서 과업중심 교수법을 통해 영어를 잘 가르칠 수 있는 방안을 제시하고, 과업중심 교수법의 가치를 설명한다. 2. 서론-본론-결론의 형식을 갖...
10 pages | 다운로드 1 | 구매평가
장애인의 유형별 특성과 교육 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/03/20 | 등록자: hb2577 | 판매가격: 2,800 원
본 자료는 장애인의 유형과 특성 등에 대해 상세하게 설명하였으며, 각 유형별 장애인 교육법에 대해 서술한 자료임
44 pages | 다운로드 2 | 구매평가
상담심리학2공통)정신분석적 상담이론, 인간중심적 상담이론, 게슈탈트상담이론을 비교·설명하고, 그 결과를 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오0k [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/03/13 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 3,500 원
유아교육과 상담심리학2공통 정신분석적 상담이론, 인간중심적 상담이론, 게슈탈트상담이론을 비교·설명하고, 그 결과를 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오. 좀 더 업그레이드하여 자료를 보완하여, 과제물을...
14 pages | 다운로드 27 | 구매평가
청소년육성제도론3공통)학교교육과 청소년육성정책의특징비교논하고주요청소년육성관계법들에서 ‘청소년’을 어떻게 규정하는지 설명하시오0k [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/03/07 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 5,000 원
정의)하고 있는지 각 법의 목적과 특성에 따라 설명하시오. 좀 더 업그레이드하여 자료를 보완하여, 과제물을 꼼꼼하게 정성을 들어 작성했습니다. 제 자료가 구입자분에게 꼭 필요한 내용이 되었으면 좋겠어요....
11 pages | 다운로드 25 | 구매평가
아동의 발달장애 유형 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/02/25 | 등록자: dodopaf | 판매가격: 2,500 원
본 자료는 아동의 발달장애 유형을 크게 3가지(정신지체, 학습장애, 의사소통장애 등)로 구분하여 각각에 대한 정의와 발생원인 및 특성 등에 대해 상세하게 설명한 자료임
21 pages | 다운로드 0 | 구매평가
아동문학 지도의 실제 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/01/05 | 등록자: maha518 | 판매가격: 2,000 원
아동문학 지도의 실제입니다. 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^* 아동문학 지도의 실제입니다. 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
3 pages | 다운로드 0 | 구매평가
영유아 수학교육의 정의, 목적과 목표, 그리고 영유아 수학교육의 지도 방향과 현대적 경향 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2014/12/31 | 등록자: campus33 | 판매가격: 1,700 원
적용하는 분야’라고 정의하였다. 또한 권영례(1997)는 ‘유아 수학교육은 유아의 발달수준을 고려하여 수학의 기초원리와 개념을 학습하도록 돕고, 수학적 기능을 통해 문제를 해결해 나가도록 배려하고 권장하는...
4 pages | 다운로드 6 | 구매평가
방통대 유교과 부모교육 B형 부모교육의 역사를 서구의 부모교육과 우리나라의 부모교육을 비교하여 논의하고, 21세기 미래의 나아가야할 부모교육 방향에 대해 논하시오. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2014/10/16 | 등록자: tudtm1028 | 판매가격: 2,000 원
부모교육의 역사를 서구의 부모교육과 우리나라의 부모교육을 비교하여 논의하고, 21세기 미래의 나아가야할 부모교육 방향에 대해 논하시오. A+받은 레포트
9 pages | 다운로드 0 | 구매평가
[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 공통] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약.. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2014/10/14 | 등록자: mjmbest | 판매가격: 3,000 원
[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 공통] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논한 방통대 과제입니다....
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[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 공통] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약.. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2014/10/14 | 등록자: mjmbest | 판매가격: 3,000 원
[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 공통] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논한 방통대 과제입니다....
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[특수아교육 A형] 특수아에 대한 법적, 학문적 정의를 제시하고 유아교육기관에서의 장애아 통합 방안에 대해 논하시오 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2014/10/13 | 등록자: study1 | 판매가격: 2,500 원
특수아에 대한 법적, 학문적 정의를 제시하고 유아교육기관에서의 장애아 통합 방안에 대해 논하시오 2. 서론-본론-결론의 형식을 갖추었습니다. 3. 인용한 부분은 인용부호 혹은 각주를 활용하였습니다. Ⅰ. 서론...
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