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    • 교육계열
    • 2025/06/05 sk0815 10 페이지 8,000원 다운 0회 구매평가 
    • 발견하고 손가락으로 가리켰다. 교사가 “이게 뭐야?”라고 묻자 고개를 갸웃하며 가까이 다가가 꽃을 관찰했다. 모래놀이 중 삽으로 모래를 퍼서 바구니에 옮겨 담았다. 놀이터의 작은 물웅덩이를 발견하고 손을...
    • 교육계열
    • 2025/05/19 sk0815 24 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 머뭇거리다 블록을 내주고 혼자 옆에서 다른 블록을 조립한다. 친구들 놀이를 지켜보며 가끔 미소를 짓고, 가까이 다가가 앉아도 말은 하지 않는다. 교사가 “함께 놀 수 있어”라고 말하면 고개를 끄덕이지만 말...
    • 교육계열
    • 2025/03/07 sk0815 4 페이지 4,000원 다운 1회 구매평가 
    • 보인다. 양호 2 / 10:00 12:30 - 혼자 등원을 해서 울면서도 자기 교실에 들어온다. 교사의 손을 잡으려고 하지 않지만 교실에서는 울지않고 놀이하며 교구를 만지고 살피며 탐색하는 모습을 보인다. 미약 3 / 10:00...
    • 교육계열
    • 2025/02/17 sk0815 20 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • , 너하테 주는 편지야 혼자만 봐!”라고 이야기를 한다. 친구가 00이가 준 편지를 소리내어 읽는다. 00이가 웃으면서 편지를 소리내어 읽는 친구를 바라본다. 사회관계 0/0 친구가 갖고 있는 친구의 물건이 마음에...
    • 교육계열
    • 2025/01/27 sk0815 6 페이지 5,000원 다운 0회 구매평가 
    • - 혼자 등원을 해서 울면서도 자기 교실에 들어옴. 교사의 손을 잡으려고 하지 않지만 교실에서는 울지않고 놀이함. 교구를 만지고 살피며 탐색하는 모습을 보임. 미약 3 10:00 12:30 놀이를 하다가 울다가 반목을...
    • 교육계열
    • 2025/01/15 sk0815 4 페이지 4,000원 다운 1회 구매평가 
    • 보인다. 양호 2 / 10:00 12:30 - 혼자 등원을 해서 울면서도 자기 교실에 들어온다. 교사의 손을 잡으려고 하지 않지만 교실에서는 울지않고 놀이하며 교구를 만지고 살피며 탐색하는 모습을 보인다. 미약 3 / 10:00...
    • 기타
    • 2014/04/27 mario 6 페이지 2,000원 다운 2회 구매평가 
    • 추구하는 행동이 심해지고 혼자 행동할 수 있게 되면서 반복적인 행동이나 파괴적인 행동에 몰두하는 것이다. 또한 취학시기가 가까워지면서 다른 아동들과의 만남을 회피하고 또래와 만날 때 매우 당황하는 경우도 ...
    • 사회과학계열
    • 2012/05/28 symbol2000 3 페이지 2,000원 다운 0회 구매평가 
    • 하며, 그 결과로 환자는 혼자든, 혹은 가족과 함께 치료자를 만나는 경우든 무관하게, 항상 치료자가 새로운 행동모델이나 전략을 가르치고 있다는 것을 발견하게 될 것이다. 이에 따라 전략적 가족치료자의 역할에...
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