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[교육 행정] 교육 행정과 교육 경영 / 제1부 교육 행정 및 경영의 기저 제1절 교
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[사회과학계열]
등록일: 2009/11/25 | 등록자:
jungsun25
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제1부 교육행정 및 경영의 기저 제1절 교육행정과 교육경영 제2절 교육행...
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[경제경영] 바람직한 학급 경영에 대한 분석 / 1. 학급은 교육 실천의 장 학급 경영 이라는
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[사회과학계열]
등록일: 2009/11/02 | 등록자:
4leaf
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1. 학급은 교육 실천의 장 학급경영이라는 말은 학급과 경영이라는 두말의...
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[교직] 3장. 교육과정의 유형-교직 레포트
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[사회과학계열]
등록일: 2009/11/02 | 등록자:
bystorm
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교직 레포트구요~ 교육과정의 유형에 대한 레포트에요~ 참고하세여~
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[교육] [교원평가제]교원평가제 논란의 핵심 쟁점(개발 vs 잣대, 경쟁 vs 협력) 분석, 교원평가 제도의 가능성과 한계 및 해결 대책 고찰
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[사회과학계열]
등록일: 2009/11/02 | 등록자:
ahdenddl
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교육계의 `뜨거운 감자` 교원평가제에 대한 조사 보고서입니다. [참고자료] ▶ 교원평가정책의 쟁점과 과제, 임원기, 한국교육 35권 3호, 2008 ▶ 선생님들 실력 다져서 교육문제 해결될까, 월간 말, 민중의 소리,...
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[유아교육] 레지오 에밀리아 접근법0k
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[사회과학계열]
등록일: 2009/08/16 | 등록자:
konggong12s
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위 자료 요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어 학업에 나날이 발전이 있기를 기원합니다 ^^
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[교육학] YP 청소년스스로지킴이 교수
학습
효과0k
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[사회과학계열]
등록일: 2009/07/31 | 등록자:
konggong12s
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위 자료 요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어 학업에 나날이 발전이 있기를 기원합니다 ^^
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[인문사회] 일본 지역 사회 복지와 한국지역 사회 복지의 비교레포트 / 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본
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[사회과학계열]
등록일: 2009/07/28 | 등록자:
lbh313
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목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1.지역사회복지 계획 ①지역사회복지 계획의개...
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[교육학] 임용고사 교육학 수업모형 비교분석
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[사회과학계열]
등록일: 2009/06/19 | 등록자:
love
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수업모형에 대해 종합적으로 정리요약 한 자료 입니다.
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교육철학 및 교육사 (포스트모더니즘) ()
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[사회과학계열]
등록일: 2009/05/51 | 등록자:
CPIA_jju8318
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Ⅰ. 배경 1. 정치적인 배경 2. 경제적인 배경 3. 사회적 배경 4. 문화적 배경 5. 예술적 배경 6. 학문적 배경 Ⅱ. 대표적 인물 1. Michel (Paul) Foucault : 프랑스의 구조주의 철학자. 2. Jacques (Marie Emile)...
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[사범교육] 교육평가 / 교육 평가 목차 제 1절 교육평가의 현실과 반성 제 2절 교육평
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[사회과학계열]
등록일: 2009/05/19 | 등록자:
lspeirs
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교육 평가 목차 제 1절 교육평가의 현실과 반성 제 2절 교육평가의 개...
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[교육학] 인성교육 시범운영 보고서 극놀이를 통한 더불어 사는 태도 함양
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[사회과학계열]
등록일: 2009/05/18 | 등록자:
cchangh7
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인성교육 시범운영 보고서 극놀이를 통한 더불어 사는 태도 함양 Ⅰ. 서...
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[교육학] 유아의 사회화이론0k.
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[사회과학계열]
등록일: 2009/03/23 | 등록자:
konggong12s
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위 자료 요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어 학업에 나날이 발전이 있기를 기원합니다. ^^
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[인문사회] 현대 교육사조 완전정리 / 현대 교육사조 완전정리 1. 교육목적과 사상의 다
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[사회과학계열]
등록일: 2009/03/12 | 등록자:
adwind2009
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현대 교육사조 완전정리 1. 교육목적과 사상의 다양성 현대의 교육은 다...
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[교육학] 우리나라 원어민 교사 수급 및 활용 방안 및 외국 사례 연구 / 우
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[사회과학계열]
등록일: 2009/02/09 | 등록자:
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우리나라 원어민 교사 수급 및 활용방안 및 외국 사례 연구. 1.서론 2...
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[사범대] 유아교수
학습
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[사회과학계열]
등록일: 2009/01/28 | 등록자:
konggong12s
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유치원 교육과정의 개정이유 국가의 이데올로기 및 사회적 요구에 의해 개정이유가 업급되어 있습니다.
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