누이를 이해하기 위하여 [새창]

[사회과학계열] 등록일: 2007/05/50 | 등록자: CPIA_powers | 판매가격: 1,700 원

누이를이해하기위하여김승옥 현대문학 단편소설소설 / ()

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[문학] 병신과 머저리를 통해 본 이청준 / 병신과 머저리를 통해 본 이청준강 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2008/09/08 | 등록자: chohill | 판매가격: 3,000 원

병신과 머저리를 통해 본 이청준강의명 현대문학의 이해담당 교수 발표일 발...

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[서어서문학 / 스페인황금세기문학, 서양문학사] 돈키호테 El Don Quíjote de la mancha [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2008/09/20 | 등록자: pcsearch | 판매가격: 1,000 원

Quíjote)』를 포스트모더니즘(post-modernism)과 마술적 사실주의 관점에서 파악하고 한국현대문학의 구체적인 작품과 비교‧대조하여 분석하려는 시도를 통하여, 좀더 바르게 『돈끼호떼』를 이해하는...

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[현대소설작가의 이해] 장용학 연구 - 요한시집을 중심으로 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2008/07/04 | 등록자: pujols | 판매가격: 700 원

작품세계에 대해서, 그의 대표작품 <요한시집>을 중심으로 생각하고 정리해본 현대소설 레포트입니다. 장용학 작가와, 그의 대표작품 <요한시집>에 대해 공부, 과제하시는데 참고하시면 부족함이 없을 것입니다....

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[국어국문] 고전문학이 주는 현대적 의의. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2007/01/11 | 등록자: kkamani84 | 판매가격: 500 원

그러나 우리의 고전문학이 빠르게 변화하는 사회에 사는 현대인들에게 날이 갈수록 이질감을 안겨주고 점차 그 비중을 잃어가고 있는 것은 사실이다. 앞으로 여기서는 고전문학이 현대사회에서 점차 중요성을 잃어...

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[한국현대시론] 개화가사와 창가를 현대문학에서 다루는 이유는 무엇인가 서술하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2017/11/22 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 3,000 원

[한국현대시론] 개화가사와 창가를 현대문학에서 다루는 이유는 무엇인가 서술하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 개화가사를 현대문학에서 다루는 이유 1) 인간과 자연의 상관성을 이해할 수 있게 한다. 2) 사물에...

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유아에게 적절한 문학 작품을 한권을 선정하여 통합적 계획안을 작성하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2011/12/11 | 등록자: heundle | 판매가격: 1,000 원

완성된 세계이다. 유아들은 문학작품을 통해서 단편적이고 분리된 지식이 아니라 통합적이고 실제적인 생활에 바탕을 둔 사실들을 이해하게 된다. 즉, 단순한 사실의 기억이 아니라 여러 가지 상황과 관계 속에서의 ...

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[국어] 고전문학의 교육의 본질 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2010/12/06 | 등록자: cjw1589 | 판매가격: 500 원

고전문학의 교육의 본질 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ [참고자료] 김흥규, 「고전문학 교육과 역사적 이해의 원근법」,...

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한국문학에서 한국현대문학의 기점론과 이행기론을 정리하고 가장 타당하다고 생각되는 논의에 대해 근거를 제시하시오. 한국문학개론 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2024/08/13 | 등록자: wjdgusquf | 판매가격: 1,500 원

" 목차 1. 서론 2. 한국 현대문학의 기점론 2.1. 기점론의 개념 2.2. 기점론의 주요 논의 3. 한국 현대문학의 이행기론 3.1. 이행기론의 개념 3.2. 이행기론의 주요 논의 4. 결론 5. 참고문헌 "

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일본학과 4학년 일본명작 기행 상상 문학기행문 쓰기 1교재에 수록된 방랑기를 읽고작가 및 작품 내용과 관련된 중심으로기행 주제 설정하고 2박 3일 일정의 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2024/03/25 | 등록자: incyclopedia | 판매가격: 3,000 원

일본명작 기행 상상 문학기행문 쓰기 1교재에 수록된 방랑기를 읽고작가 및 작품 내용과 관련된 중심으로기행 주제 설정하고 2박 3일 일정의 문학기행 일정표를 작성하고 일정표에 근거한 자신만의 상상 문학기행문...

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문학의이해2공통) 문학의이해 교재2장읽고 다음내용에 대하여 자신의언어로서술하시오 비유만들어내는 원리-김동인 감자-대하여 서술하시오0K 영어영 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2020/11/19 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 9,900 원

문학의이해2공통) 문학의이해 교재2장읽고 다음내용에 대하여 자신의언어로서술하시오 비유만들어내는 원리-김동인 감자-대하여 서술하시오0K 영어영문학과 문학의이해2공통 1. 『문학의 이해 』교재 2장을 읽고...

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문학의이해2공통) 다음 수필집 중 한 권을 선택- 곶감과 수필 -하여 읽고 아래 유의사항을 반영하여 감상문을 작성하시오0k 영문 프랑스 법 문학의이해<.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2020/09/22 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원

문학의이해2공통) 다음 수필집 중 한 권을 선택- 곶감과 수필 -하여 읽고 아래 유의사항을 반영하여 감상문을 작성하시오0k 영문 프랑스 법 문학의이해2공통 다음 수필집 중 한 권을 선택하여 읽고 아래 유의사항을...

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문학의이해2공통) 역사전기적 비평의 방법론으로 김유정문학-땡볕-을 분석해보시오00 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2019/09/16 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원

문학의이해2공통) 역사전기적 비평의 방법론으로 김유정문학-땡볕-을 분석해보시오00 나름대로 최선을 다해 작성한 자료입니다. 과제물 작성하는데 큰 도움이 되었으면 좋겠습니다. 참고용이니 원본 그대로...

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[국어교육학] <동시지도를 통한 총체적 언어접근 연구> [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2010/05/27 | 등록자: dbs0093 | 판매가격: 2,100 원

한국초등국어교육학회,『문학수업방법』,박이정, 2003 국어교육초등교사모임,『시 수업』,우리교육, 2005. 김만석, 『김만석 동시 창작론』, 시와 사람, 2005. 김은전 외 『현대시 교육의 쟁점과 전망』,도서출판...

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[인문사회] 포스트 모더니즘 / 포스트모더니즘 포스트모더니즘이란 말은 현대문예사조에 있어서 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2009/05/19 | 등록자: lspeirs | 판매가격: 1,800 원

포스트모더니즘 포스트모더니즘이란 말은 현대문예사조에 있어서 다소 막연한 ...

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