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[사회문제의
이론
적 관점] 상징적 상호작용
주의
와 교환
주의이론
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[사회과학계열]
등록일: 2020/03/14 | 등록자:
ghkddmlfhr
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: [사회문제의
이론
적 관점] 상징적 상호작용
주의
와 교환
주의이론
[사회문제의
이론
적 관점] 상징적 상호작용
주의
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이론
적 관점] 상징적 상호작용
주의
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전략적 가족치료의 등장배경 및 발달과정
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[사회과학계열]
등록일: 2020/03/12 | 등록자:
ghkddmlfhr
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자료제목 : 전략적 가족치료의 등장배경 및 발달과정 전략적 가족치료의 등장배경 및 발달과정에 대한 레포트 자료입니다. <전략적 가족치료의 등장배경 및 발달과정> 작성에 도움이 되시기를 바랍니다.
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유아교육 = 유아교육론 D형 = Bandura의 사회학습 발달
이론
에 대하여 설명하고, 현장 방문 또는 홈페이지를 방문한 유아교육기관에 대하여 보고 느낀 점을 ..
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[인문,어학계열]
등록일: 2020/03/06 | 등록자:
regend
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파블로프의 고전적 조건화
이론
, 손다이크의 시행착오에 의한 학습, 스키너의 조작적 조건화 등과 같은
행동주의
학습
이론의
기초가 된
이론
이다. 그는
행동주의
에서 나타나는 단순한 조건과
행동
반응 등의 특성과는...
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사이몬과 앤소프의 의사결정론
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[사회과학계열]
등록일: 2020/03/03 | 등록자:
ghkddmlfhr
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자료제목 : 사이몬과 앤소프의 의사결정론 사이몬과 앤소프의 의사결정론에 대한 레포트 자료입니다. <사이몬과 앤소프의 의사결정론> 작성에 도움이 되시기를 바랍니다.
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조직인간
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[사회과학계열]
등록일: 2019/12/31 | 등록자:
ghkddmlfhr
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자료제목 : 조직인간
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가치갈등
주의이론
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[사회과학계열]
등록일: 2019/12/23 | 등록자:
ghkddmlfhr
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자료제목 : 가치갈등
주의이론
가치갈등
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2019년 교육심리학] 1) 매슬로우의 동기위계설 설명 & 매슬로우동기위계설 교육적시사점 2) 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성 네 가지 강화계획 실생활의 예
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[교육계열]
등록일: 2019/10/16 | 등록자:
youngyang
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교육심리학 1. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 교육심리학 2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해...
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전략적 가족치료의 핵심내용에 대해 세 가지 치료모델을 비교하면서 설명한다. 이후 학생이 전략적 가족치료자라는 가정 하에 각 치료모델별로 주요 치료기법을 설명해보시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2019/09/30 | 등록자:
dsks222
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2,000 원
전략적 가족치료의 핵심내용에 대해 세 가지 치료모델을 비교하면서 설명한다. 이후 학생이 전략적 가족치료자라는 가정 하에 각 치료모델별로 주요 치료기법을 설명하였습니다.
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<교육심리학>매슬로우의 동기위계설 및 교육적 시사점을 논하고, 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실..
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[사회과학계열]
등록일: 2019/09/12 | 등록자:
ymiscta
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간호학과 4학년 교육심리학 공통 매슬로우(Maslow)의 동기위계설 및 교육적 시사점을 논하고, 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며...
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인간과교육1공통) 후기현대철학적 인간이해관점에서 강조되는 인간관의
특징과
피아제(Piaget)의 인지발달단계
이론
설명하고 교육적 시사점을 논하시오0..
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[사회과학계열]
등록일: 2019/08/24 | 등록자:
konggong12s
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강조되는 인간관의
특징과
피아제(Piaget)의 인지발달단계
이론
설명하고 교육적 시사점을 논하시오0k 청소년교육 인간과교육1공통 1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의
특징
을...
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인본
주의
성격
이론의
특징과
사회복지실천과의 관계를 논하시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2019/06/20 | 등록자:
hwa7777
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사회복지 실천현장에서 인본
주의
성격
이론의
특징과
사회복지실천과의 관계를 알아보고 자세하게 논한 자료입니다.
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행동
수정모델을 사회복지실천현장에서 클라이언트에게 적용함에 있어서 장단점을 논하시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2019/04/24 | 등록자:
hwa7777
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행동
수정모델을 사회복지실천현장에서 클라이언트에게 적용함에 있어서 장단점을 알아보고 서술해논 자료입니다.
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(유아교육론 B형) 2. Bandura의 사회학습 발달
이론
에 대하여 설명하고(15점), 방문한 유아교육기관에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오(15점).
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[사회과학계열]
등록일: 2019/04/02 | 등록자:
dove4949
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(유아교육론 B형) 2. Bandura의 사회학습 발달
이론
에 대하여 설명하고(15점), 방문한 유아교육기관에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오(15점).
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(방통대)Bandura(반두라)의 사회학습 발달
이론
에 대하여 설명하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2019/03/26 | 등록자:
ymiscta
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- 유아교육과 1학년 유아교육론 B형 참고자료입니다 - 다양한 자료를 바탕으로 작성하였습니다 - 많은 도움 되시기 바랍니다
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(방통대 유아교육론C형) Vygotsky의 사회문화 발달
이론
에 대하여 설명하고 방문한 유아교육기관에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오
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[교육계열]
등록일: 2019/03/17 | 등록자:
symbol2000
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보고 느낀 점을 서술하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. Vygotsky의 사회문화 발달
이론
1) Vygotsky의 사회문화
이론
기본 개념 2) 사회문화
이론
과 교수학습 2. 방문한 유아교육기관에 대하여 보고 느낀 점...
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