행동수정의 기본원리로 고전적 조건형성, 조작적 조건형성, 도구적 조건형성에 대해서 기술하고 각 이론이 행동수정에 기여한 점과 한계점에.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2024/10/06 | 등록자: geumhee5k | 판매가격: 2,000 원

행동수정의 기본원리로 고전적 조건형성, 조작적 조건형성, 도구적 조건형성에 대해서 기술하고 각 이론이 행동수정에 기여한 점과 한계점에 대해 논하시오

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언어습득이론 중, 스키너의 학습이론과 촘스키의 생득이론을 각 특성을 서술하고, 두 이론을 비교 논의하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2024/10/04 | 등록자: wjdgusquf | 판매가격: 1,500 원

목차 1. 서론 2. 언어습득이론 2.1 스키너의 학습이론 2.2 촘스키의 생득이론 3. 두 이론의 차이점 4. 결론 5. 참고문헌

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매슬로우의 인본주의 성격이론에 대해 구체적으로 서술하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2024/09/27 | 등록자: wjdgusquf | 판매가격: 1,500 원

목차 1. 서론 2. 매슬로우의 인본주의 성격이론 2.1 매슬로우의 생애와 배경 2.2 매슬로우의 욕구 5단계 이론 2.3 자아실현과 인본주의 성격이론의 관계 3. 매슬로우 성격이론의 현대적 의의 4. 결론 5. 참고문헌

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미디어심리학3공통 매슬로의 5단계 욕구를 단계별로 정리하고 각 단계에 해당하는 텔레비전 광고 혹은 온라인 영상 광고를 찾아서 설명하시오00 미디어영상학과 미디어심리학3공.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2024/09/27 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원

미디어심리학3공통 매슬로의 5단계 욕구를 단계별로 정리하고 각 단계에 해당하는 텔레비전 광고 혹은 온라인 영상 광고를 찾아서 설명하시오00 미디어영상학과 미디어심리학3공통형 매슬로의 5단계 욕구를...

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4주 2차시에서 조작적 조건형성에 대해 학습하였습니다. 조작적 조건형성은 유기체가 미리 규정된 행동을 실행한 뒤에야 비로소 강화가 일어난다는 것인데, 이러한 .. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2024/09/24 | 등록자: wjdgusquf | 판매가격: 1,500 원

목차 1. 서론 2. 조작적 조건형성 개념 3. 조작적 조건형성 사례 3.1. 학습 과정 3.2. 운동 습관 3.3. 금연 시도 4. 결론 5. 참고문헌

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1주 1강부터 2주 2강까지 상담의 역사와 종류, 환경, 상담자와 내담자, 상담윤리 등에 대해서 학습을 하였습니다. 특히, 최근의 상담자들이 늘어나고 있는 상황에서 전문가.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2024/09/24 | 등록자: wjdgusquf | 판매가격: 1,500 원

목차 1. 서론 2. 상담의 역사와 종류 2.1 상담의 역사 2.2 상담의 종류 3. 상담자의 전문성 3.1 전문적 지식과 능력 3.2 개인적 자질과 윤리적 지침 4. 결론 5. 참고문헌

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아동발달이론 중 하나를 선택하여 설명하고 현대의 아동의 생활과 복지정책에 적용할 수 있는 방안을 제시하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2024/09/23 | 등록자: wjdgusquf | 판매가격: 1,500 원

목차 1. 서론 2. 피아제의 인지 발달 이론의 개념 3. 현대 아동의 생활과 복지정책에 적용할 수 있는 방안 3.1. 교육 현장에서의 적용 방안 3.2. 복지정책에서의 적용 방안 4. 결론 5. 참고문헌

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1주 2강에서 사회과학의 3대 패러다임에 대해 학습했습니다. 사회과학의 3대 패러다임에는 실증주의, 해석주의, 비판적 사회과학이 있습니다. 사회과.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2024/09/23 | 등록자: wjdgusquf | 판매가격: 1,500 원

목차 1. 서론 2. 사회과학의 3대 패러다임 2.1 실증주의 2.2 해석주의 2.3 비판적 사회과학 3. 사회과학 패러다임의 비교 및 현대적 적용 4. 결론 5. 참고문헌

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사회학의 창시자 중에서 1명의 이론을 간략히 소개하고, 그의 주장을 현대사회의 현상과 사례에 대해서 적용할 때 여전히 유효하고 의미가 있는 부분과 과거와 상황.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2024/09/23 | 등록자: wjdgusquf | 판매가격: 1,500 원

목차 1. 서론 2. 사회학의 창시자: 에밀 뒤르켐 2.1. 에밀 뒤르켐의 이론 개요 2.2. 현대 사회에의 적용: 유효성 2.3. 현대 사회에의 적용: 한계점 3. 결론 4. 참고문헌

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사회복지정책 발달이론 중에서 가장 설명력이 있다고 생각하는 이론 3가지를 선택하여 각 이론의 내용을 설명하고, 이론들의 .. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2024/09/22 | 등록자: iscientist | 판매가격: 5,000 원

사회복지정책 발달이론 중에서 가장 설명력이 있다고 생각하는 이론 3가지를 선택하여 각 이론의 내용을 설명하고, 이론들의 설명력에 대한 본인의 의견을 서술하시오.

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사회양심이론, 확산이론, 이익집단론, 국가중심이론에 대해 설명하고 이들 이론에 대한 비판을 서술하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2024/09/09 | 등록자: wjdgusquf | 판매가격: 1,500 원

" 목차 1. 서론 2. 이론에 대한 개념 및 비판 2.1 사회양심이론 2.2 확산이론 2.3 이익집단론 2.4 국가중심이론 3. 결론 4. 참고문헌 "

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스키너의 강화와 정적 강화 및 부적 강화는 무엇인지 구체적으로 기술하고, 어떤 경우에 자신은 타인에게 정적 강화물 또는 부적 강화물을 주는지에 대해 서술하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2024/09/09 | 등록자: wjdgusquf | 판매가격: 1,500 원

" 목차 1. 서론 2. 스키너의 강화 개념 2.1. 강화의 정의 2.2. 정적 강화 2.3. 부적 강화 3. 정적 강화와 부적 강화의 실생활 적용 3.1. 자신이 타인에게 정적 강화를 주는 경우 3.2. 자신이 타인에게 부적 강화를...

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2024년 2학기 인간과교육 중간과제물) 1.주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비.. [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2024/09/05 | 등록자: lkjhgfdsa | 판매가격: 5,000 원

교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. - 2024년 2학기 과제인 두...

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반두라(Bandura)가 제시한 삼원적 상호결정론 모델(triadic reciprocity model)과 관찰학습의 과 정을 정리하고, 각각에 대한 자신의 견해(또는 경험.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/09/03 | 등록자: iscientist | 판매가격: 5,000 원

반두라(Bandura)가 제시한 삼원적 상호결정론 모델(triadic reciprocity model)과 관찰학습의 과 정을 정리하고, 각각에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요. 주제에 대해 정성껏 조사하여 작성한...

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인간과교육13공통 주입식교육관과 성장식교육관자연주의교육관 진보주의교육관 실존주의교육관 매슬로Maslow욕구위계이론 교육적.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/09/02 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 7,000 원

실존주의교육관 매슬로Maslow욕구위계이론 교육적시사점논하시오00 국문, 영문, 중문, 일본, 농, 보건환경, 생활체육, 청소년 인간과교육 1학년 3학년 공통형 1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관,...

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