[S] 외국어로서의한국어어휘교육론다음의 수업 목표를 달성할 수 있는 초급 어 [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2022/02/10 | 등록자: skdi6890 | 판매가격: 4,000 원

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[S] 외국어로서의언어교수이론제2언어 교수에서의 문화교육이라는 관점에서 최근 [새창] →미리보기

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[S] 여러분이 가지고 있는 한국어 교재외국인대상 교육용 교재중 하나를 선 [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2022/02/10 | 등록자: skdi6890 | 판매가격: 4,000 원

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[보고서] 어휘적 중의성 해소(일상 언어생활에서 나타나는 어휘적 중의성 해소 방안) [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2022/02/09 | 등록자: ssonda11 | 판매가격: 700 원

[보고서] 어휘적 중의성 해소(일상 언어생활에서 나타나는 어휘적 중의성 해소 방안) [보고서] 어휘적 중의성 해소(일상 언어생활에서 나타나는 어휘적 중의성 해소 방안)

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외국어로서의 한국어 교재론 9-14주차 요점정리및 기말고사문제풀이 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2022/02/08 | 등록자: hhs0207 | 판매가격: 10,000 원

한국어교원2급자격 시험중 외국어로서의 한국어 교재론 9-14주차 요점정리 및 기말고사문제풀이 본인 직접 정리한 레포트입니다.

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(HR) 종합적 교수요목의 정의를 정리하고, 종합적 교수요목의 특성과 그 예 [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2022/01/17 | 등록자: happyhappy85 | 판매가격: 4,000 원

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(HR) 제2언어 교수에서의 문화교육이라는 관점에서 최근 한국의 젊은 사람들 [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2022/01/17 | 등록자: happyhappy85 | 판매가격: 4,000 원

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‘실제성’있는 듣기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, [S] [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2022/01/17 | 등록자: skdi6890 | 판매가격: 4,000 원

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한국어 학습자의 한국어 종성 자음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 [S] [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2022/01/17 | 등록자: skdi6890 | 판매가격: 4,000 원

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한국어 학습자의 평음경음격음 구별과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고 [S] [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2022/01/17 | 등록자: skdi6890 | 판매가격: 4,000 원

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한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 [S] [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2022/01/14 | 등록자: skdi6890 | 판매가격: 4,000 원

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읽기수업 계획해보기학습대상자를 정하여 그에 따른 수업목적과 학습자수준 [S] [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2022/01/14 | 등록자: skdi6890 | 판매가격: 4,000 원

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[S] 주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오 [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2022/01/12 | 등록자: skdi6890 | 판매가격: 4,000 원

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[방송통신대학교 2020학년도 2학기 중간과제물] 사회복지와문화다양성(공통)(중도입국청소년) [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2022/01/12 | 등록자: ssonda11 | 판매가격: 3,000 원

2020학년도 2학기 과제물(온라인 제출용) 사회복지와문화다양성(공통) 결혼이주민, 이주노동자, 북한이탈주민, 중도입국청소년, 난민 등 관심 있는 대상을 선정한 후, 그들이 겪는 사회문제나 욕구를 파악하여...

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[S] 한국의 언어가 한국의 문화와 어떠한 연관성이 있으며 세계 속의 한국어에 [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2022/01/06 | 등록자: skdi6890 | 판매가격: 4,000 원

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