4차 표준보육과정에 따른 교사의 역할에 대해 토론하세요 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2024/05/07 | 등록자: wjdgusquf | 판매가격: 1,500 원

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한국어의 음절은 어떻게 구성되어 있으며 그 특징은 무엇인지 용례를 들어 서술하시오. [새창] →미리보기

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한국어의 음절은 어떻게 구성되어 있으며 그 특징은 무엇인지 용례를 들어 서술하시오. 한국어의 음절은 어떻게 구성되어 있으며 그 특징은 무엇인지 용례를 들어 서술하시오. 한국어의 음절은 어떻게 구성되어...

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최소대립쌍의 개념과 한국어의 최소대립쌍의 예를 설명하고 외국인 학습자에게 최소대립쌍을 어떻게 교수하면 좋을지 서술하시오. [새창] →미리보기

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최소대립쌍의 개념과 한국어의 최소대립쌍의 예를 설명하고 외국인 학습자에게 최소대립쌍을 어떻게 교수하면 좋을지 서술하시오. 최소대립쌍의 개념과 한국어의 최소대립쌍의 예를 설명하고 외국인 학습자에게...

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변이음과 자유변이의 차이에 대해 설명을 한 후 이에 해당하는 예를 3가지 이상 들어보시오. [새창] →미리보기

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변이음과 자유변이의 차이에 대해 설명을 한 후 이에 해당하는 예를 3가지 이상 들어보시오. 변이음과 자유변이의 차이에 대해 설명을 한 후 이에 해당하는 예를 3가지 이상 들어보시오. 변이음과 자유변이의 차이에...

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한국어의 음운 동화 중 비음화와 유음화, 구개음화에 대해 설명한 후 각 음운 동화에 해당하는 예를 3가지 이상 들어보시오. [새창] →미리보기

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한국어의 음운 동화 중 비음화와 유음화, 구개음화에 대해 설명한 후 각 음운 동화에 해당하는 예를 3가지 이상 들어보시오. 한국어의 음운 동화 중 비음화와 유음화, 구개음화에 대해 설명한 후 각 음운 동화에...

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합성어와 파생어의 차이에 대해 설명하고 합성어와 파생어에 해당하는 예를 5가지 이상씩 들어보시오. [새창] →미리보기

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합성어와 파생어의 차이에 대해 설명하고 합성어와 파생어에 해당하는 예를 5가지 이상씩 들어보시오. 합성어와 파생어의 차이에 대해 설명하고 합성어와 파생어에 해당하는 예를 5가지 이상씩 들어보시오. 합성어와...

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유의어 ‘기부하다’와 ‘기증하다’를 중급 학습자들에게 교수하는 방안을 구체적으로 설명하십시오. [새창] →미리보기

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유의어 ‘기부하다’와 ‘기증하다’를 중급 학습자들에게 교수하는 방안을 구체적으로 설명하십시오. 유의어 ‘기부하다’와 ‘기증하다’를 중급 학습자들에게 교수하는 방안을 구체적으로 설명하십시오. 유의어...

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‘고치다’를 중급 학습자에게 교수하는 방안을 구체적으로 설명하십시오. [새창] →미리보기

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‘고치다’를 중급 학습자에게 교수하는 방안을 구체적으로 설명하십시오. ‘고치다’를 중급 학습자에게 교수하는 방안을 구체적으로 설명하십시오. ‘고치다’를 중급 학습자에게 교수하는 방안을 구체적으로...

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‘부르다’를 초급 학습자에게 교수하는 방안을 구체적으로 설명하십시오. [새창] →미리보기

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‘부르다’를 초급 학습자에게 교수하는 방안을 구체적으로 설명하십시오. ‘부르다’를 초급 학습자에게 교수하는 방안을 구체적으로 설명하십시오. ‘부르다’를 초급 학습자에게 교수하는 방안을 구체적으로...

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관찰일지(일화기록법에 의한 관찰과 해석 및 평가) 두 편을 작성하시오. [새창] →미리보기

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관찰일지(일화기록법에 의한 관찰과 해석 및 평가) 두 편을 작성하시오. 관찰일지(일화기록법에 의한 관찰과 해석 및 평가) 두 편을 작성하시오. 관찰일지(일화기록법에 의한 관찰과 해석 및 평가) 두 편을...

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주변 가족의 사례를 들어 이들 가족 내 삼각관계를 파악하고 어떻게 하면 탈 삼각관계화 할 수 있는지 방안을 제시하시오. [새창] →미리보기

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주변 가족의 사례를 들어 이들 가족 내 삼각관계를 파악하고 어떻게 하면 탈 삼각관계화 할 수 있는지 방안을 제시하시오. 주변 가족의 사례를 들어 이들 가족 내 삼각관계를 파악하고 어떻게 하면 탈 삼각관계화 할...

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2주 2강에서 특수아상담 접근에 대해 학습했습니다. 특수아상담의 특성과 상담전략 및 특수아 상담 시 유의점에 대해 서술하세요. [새창] →미리보기

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2주 2강에서 특수아상담 접근에 대해 학습했습니다. 특수아상담의 특성과 상담전략 및 특수아 상담 시 유의점에 대해 서술하세요. 2주 2강에서 특수아상담 접근에 대해 학습했습니다. 특수아상담의 특성과 상담전략...

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4주 1강에서 매슬로우의 욕구 5단계에 대해 학습하였습니다. 개인행동은 일반적으로 특정 시점에서 가장 강한 욕구에 의해서 결정된다고 매슬로우는 정의하였습니다. 매슬로우의 .. [새창] →미리보기

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4주 1강에서 매슬로우의 욕구 5단계에 대해 학습하였습니다. 개인행동은 일반적으로 특정 시점에서 가장 강한 욕구에 의해서 결정된다고 매슬로우는 정의하였습니다. 매슬로우의 욕구이론을 본인의 상황에 맞게...

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1주 1강에서 학교교육에 있어서 학생지도는 크게 교과지도와 생활지도로 나눌 수 있다는 것을 학습하였다. 교과지도가 가르치는 교과중심의 학습영역이라면 생활지도는 무엇일까요 .. [새창] →미리보기

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1주 1강에서 학교교육에 있어서 학생지도는 크게 교과지도와 생활지도로 나눌 수 있다는 것을 학습하였다. 교과지도가 가르치는 교과중심의 학습영역이라면 생활지도는 무엇일까요 학교상담자로서 그 역할과 특성을...

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1주 2강에서 상담사의 전문적 자질과, 인간적 자질에 대해 학습하였습니다. 상담사의 전문적 자질은 상담을 수행하는 데 필요한 전문적 지식, 기술, 태도를 의미합니다. 또한.. [새창] →미리보기

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1주 2강에서 상담사의 전문적 자질과, 인간적 자질에 대해 학습하였습니다. 상담사의 전문적 자질은 상담을 수행하는 데 필요한 전문적 지식, 기술, 태도를 의미합니다. 또한 효과적인 상담관계 발전을 위해서는...

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