지능과 관련된 다양한 사회적 이슈를 기록하고 본인의 견해를 적으시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2015/08/08 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,000 원

적으시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 지능이란 2. 지능과 관련된 다양한 사회적 이슈 1) 아동의 정서지능 2) 다중지능이론에 기초한 학교 수업 3) 지능과 학업성취와의 관계 4) 지능검사 3. 나의 의견 Ⅲ. 결론...

5 pages | 다운로드 0 | 구매평가

통합교육이 장애아동과 비장애 아동에게 미치는 영향 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/05/18 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,000 원

향상 2) 의사소통 능력의 향상 3) 학업성취 능력의 향상 4) 긍정적 자아 존중감 획득 3. 통합교육이 비 장애아동에게 미치는 영향 1) 장애에 대한 긍정적 인식 개선 2) 사회적 책임감 획득 3) 고운 심성의 함양 4)...

6 pages | 다운로드 4 | 구매평가

[평생교육방법론 C형] 페다고지와 앤드라고지의 개념 및 특징에 대해 논하고 성인학습자의 유형에 따라 어떤 교육방법이 적용될 수 있는지 제안해보십시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/04/03 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 3,000 원

10. 성인학습자의 유형 1) 내재적 동기와 학업성취 2) 학습흥미와 학업성취 3) 지각된 수단성과 학업성취 11. 성인학습자의 유형에 따른 교육방법 1) 거부형 학습자 2) 무목표 학습자 3) 사교적 학습자 4)...

14 pages | 다운로드 8 | 구매평가

사회복지사에게 아동발달에 대한 이해가 왜 중요한지 서술하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2012/07/14 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

들어, 학업성취 문제로 인해서 자살충동 또는 우울증에 걸린 아동, 부모의 이혼으로 심한 정서적 장애를 보이는 아동, 학대로 인해 불안에 빠진 아동, 학교생활과 관련해서 극도의 소외감으로 왕따를 당하는 아동...

3 pages | 다운로드 19 | 구매평가

우리나라 영유아 보육현장에서 다문화 프로그램 필요성을 설명하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2012/06/25 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

모든 학생들이 최대한의 학업성취를 이울 수 있도록 도와주고, 다양한 학생들의 문화적 배경을 고려하여 가정 적합한 수업방안을 모색하는 프로그램이 필요하다. 한편. 유아기는 인종이나 성, 신체 기능 등의 차이에...

5 pages | 다운로드 28 | 구매평가

지능과 창의성에 관한 이론을 요약하고 계발 방법에 대해 논하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2012/03/08 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,000 원

타당화가 필요하며 지능적 행동의 범위가 다양하기 때문에 어떤 근거로 지능을 하나의 수치로 요약할 수 있는지에 대한 정당화도 요구된다. 지능 검사는 실제적 필요 때문에 고안되었고 학업성취의 지표로서 사람을

7 pages | 다운로드 1 | 구매평가

부모와의 관계, 또래와의 관계, 학교생활이 아동의 사회성 발달에 미치는 영향에 대해 서술하고, 이들의 관계에서 아동의 사회성 발달을 저해 시키는 요인을 찾아보고 그 대안을.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2011/12/11 | 등록자: heundle | 판매가격: 1,000 원

양육행동은 아동의 성취행위와 관련이 있다. 부모가 애정적 수용적이고 자녀의 성취에 대해 칭찬을 해주며 적절한 통제를 하고 자녀의 독립심과 자율감을 격려해 주는 권위적 양육행동은 아동의 학업성취와 관련이...

2 pages | 다운로드 11 | 구매평가

Wolfensberger에 의해 정립된 정상화 이론을 근거한 통합교육이 장애아동과 비장애 아동에게 미치는 영향에 대하여 자신의 생각을 기술하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2011/12/05 | 등록자: heundle | 판매가격: 1,500 원

일반아동들의 학업 성취에 있어서의 차이를 비교한 연구가 이루어졌는데, 그 결과에 의하면 특수아동이 같은 학급에 포함되어 있는가 그렇지 않은가 하는 것은 이들의 학업 성취에 아무런 영향을 미치지 않는 것으로...

2 pages | 다운로드 11 | 구매평가

청소년들을 위한 사회복지 프로그램 참고자료(학교사회사업을 통한 초등학생의 학교생활적응력 강화프로그램) [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2011/11/26 | 등록자: heundle | 판매가격: 1,500 원

기 능과 학업성취 능력을 향상시킴은 물론, 학교 교육과 관련된 서비스 욕구를 가진 사회의 구성원들에 게 교육의 기회를 공평하게 제공하여 개인이 욕구를 충족하고 보장받을 수 있도록 도와주고 지지해 주는...

10 pages | 다운로드 3 | 구매평가

[교육학과] <초등교육 환경과 학업성취도에 관한연구> [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2010/06/15 | 등록자: dbs0093 | 판매가격: 2,000 원

학습동기, 귀인성향, 학습시간과 학업성적과의 관계 및 이 변인들의 후속성취 기대에 미치는 영향. 중앙대학교 대학원 박사학위논문. 김기석(1969). 학습습관검사 실시요강. 서울: 코리안 테스팅 센터. 김석우(20...

16 pages | 다운로드 0 | 구매평가

지역농협자소서) 2022년 농축협 6급 채용 지역농협 자기소개서 & 면접질문 모음 -4차 산업혁명, 코로나19 등으로 급변하는 농축산물 비대면 유통 흐름 속에서 농협의 역.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2022/03/27 | 등록자: 1loved | 판매가격: 4,000 원

키우기 위해 노력한 활동(학업, 사회경험 등)을 통해 성취한 것은 무엇이며, 제시한 귀하의 역량이 농협에서의 직무수행에 어떻게 접목할 수 있는지 기술하시오. 2. 예상하지 못했던 문제로 인해 계획대로 일이...

5 pages | 다운로드 15 | 구매평가

(정신건강 공통) 3. 스트레스의 개념, 원인, 증상, 관리와 대처방법에 대해 자세히 논하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2016/09/29 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 4,000 원

개념 1) 직무스트레스 2) 양육스트레스 3) 학업스트레스 2. 스트레스의 원인 1) 자극 – 반응론의 견해 2) 발달론적 견해 3) 환경론적 견해 3. 스트레스의 증상 4. 스트레스의 관리방법 1) 성취동기 2)...

13 pages | 다운로드 1 | 구매평가

우리 가족이 건강한 가족이 되기 위해서 해결해야 할 문제는 무엇이 며 어떻게 극복해나가야 하는지 각 가정의 사례를 토대로 자신의 견해를 밝히시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2012/02/23 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

이러한 통합된 자아를 성취하려는 시도가 성공하느냐, 실패하느냐의 여부가 그 개인의 효과적이고 건강한 적용에 영향을 미친다. 이 시기에 정체성을 잘 확립한 청소년은 한 가지 선택한 일에 꾸준히 정진하고 주변...

4 pages | 다운로드 5 | 구매평가

빈곤문제로 인해 아동발달에 미치는 영향과 빈곤아동 지원서비스 현황 및 정책적 대안, 개선방안에 대하여 고찰하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2011/12/11 | 등록자: heundle | 판매가격: 1,500 원

인한 이혼, 아동의 비행, 학업문제 등 단순한 원인에 비해 다양한 결과를 드러낼 수 있다. 대부분의 빈곤문제는 인간의 삶을 황폐하게 만드는 부정적인 결과를 나타낸다. 이렇게 빈곤은 아동에게 정상적인 발달과...

13 pages | 다운로드 7 | 구매평가

[청소년교육학] 진로지도와 부모의 효과적인 학습지도 태도 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2008/10/26 | 등록자: okuzziel | 판매가격: 3,000 원

주어진 학생의 학업 상황에 대하여 Holland, Adler, Jung의 이론에 근거한 진로 지도와 민호 어머니가 학업지도를 효과적으로 할 수 있는 태도를 성취동기, 흥미와 적성, 인지양식, 성격과 초기의 생활양식,...

15 pages | 다운로드 5 | 구매평가

rindex = [1]