야외학습에 대해서 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2016/04/13 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 500 원

야외학습은 교실이나 실험실에서는 불가능한 학습을 학교 밖의 장소로 옮겨서 할 수 있도록 하기 위한 것입니다. 야외학습이 효과적으로 이루어지기 위해서 교사는 사전에 많은 준비가 필요합니다.

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[영유아교수방법]교수학습모델에 대하여 설명하고 각 시사점을 비교하시오. 또한 자신이 생각하는 이상적인 모델을 선정하여 그 이유를 기술하시오. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2016/03/31 | 등록자: sjy0323486 | 판매가격: 2,000 원

과목의 레포트로, 교수학습모델에 대하여 설명하고 각 시사점을 비교하시오. 또한 자신이 생각하는 이상적인 모델을 선정하여 그 이유를 기술하시오. 라는 주제로 작성되었습니다. 깔끔하게 정리되었으며 점수 잘...

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영유아교수학습 유형 중 협동학습과 탐구학습의 공통점과 차이점을 비교분석하고 이를 현장에서 교수법.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2016/03/25 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 2,000 원

영유아 교수학습 유형 중 협동학습과 탐구학습의 공통점과 차이점을 비교분석하고 이를 현장에서 교수법으로 활용 시 적용 가능한 사례를 제시하였다.

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브랜스포드의 상황학습이론에 대한 레포트 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2016/03/24 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 500 원

상황학습이론이란 실제적 맥락 안에서 이루어지는 수업으로 과거 판서, 설명을 중심으로 이루어지는 수업과는 달리 실제적인 경험을 통해서 수업 내용에 대해 학습자가 능동적으로 참여하고 의미 구성을 할 수...

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각 발달이론(정신분석이론, 학습이론, 인지발달이론, 생태학적 접근 이론)의 특성이 유아를 위한 교육적 실제에 어떻게 적용되는지 작성하시오. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2016/03/24 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 2,000 원

각 발달이론(정신분석이론, 학습이론, 인지발달이론, 생태학적 접근 이론)의 특성이 유아를 위한 교육적 실제에 어떻게 적용되는지 서술하여 보았다.

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순환학습모형에 대한 레포트 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2016/03/24 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 500 원

인지발달이론에 근거한 학습모형으로 탐색단계으로 시작하여 개념도입, 개념적용의 단계를 거칩니다. 순환학습모형은 크게 서술적 순환학습모형, 귀추적 순환학습모형, 가설연역적 순환학습모형으로 나눌 수...

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과학탐구학습에 대한 레포트 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2016/03/24 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 1,000 원

자료는 과학탐구학습에 대한 레포트입니다. 과학적 탐구란 자연현상을 연구하고 그로부터 자연 현상에 대한 설명을 제안하는 다양한 방법이나 활동으로 정의할 수 있지만, 그 외에도 여러 방법으로 정의가 됩니다.

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성인학습및상담론3)공통행동주의 학습이론 인본주의 학습이론 구성주의 학습.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2016/03/18 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원

학습이론, 구성주의 학습이론을 비교·설명하고, 성인의 자기주도적 학습과의 관련성을 논하시오. 좀 더 업그레이드하여 자료를 보완하여, 과제물을 꼼꼼하게 정성을 들어 작성했습니다. 제 자료가 구입자분에게...

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학습이란 무엇인가 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2016/03/13 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 1,000 원

이 자료는 학습에 대한 글입니다. 학습은 행동주의적 관점, 인지주의적 관점, 구성주의적 관점에 따라 각각 다르게 정의됩니다. 학습에 대한 좋은 자료가 되길 바랍니다.

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학습이론 입장에서 영아의 발달에 대해 설명하고 실제 영아를 관찰하여 학습이론을 적용하고 이 때 가장 중요한 양육자의 역할.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2016/03/04 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 2,000 원

학습이론 입장에서 영아의 발달에 대해 설명하고 실제 영아를 관찰하여 Skinner의 조작적 조건형성 이론을 적용하고 이 때 가장 중요한 양육자의 역할이 무엇인지 기술하여 보았다.

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성공적인 교수. 학습과정운영을 위한 교사의 역할 1. 교수 학습과정의 4단계를 제시하고, 그 특징을 기술하시오 2. 교수.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2016/02/12 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 2,000 원

교수학습과정의 4단계를 제시하고 그 특징을 기술하고 등극 수업 장면의 예로 설명한 후 성공적인 상호작용의 중요성과 필요조건을 제시하였다.

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학습이론 입장에서 영아의 발달에 대해 설명하고 실제 영아를 관찰하여 학습이론을 적용하고, 이때 가장 중요한 양육자의 역할.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2016/01/28 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 2,000 원

학습이론 입장에서 영아의 발달에 대해 설명하고 실제 영아를 관찰하여 학습이론을 적용하고, 이때 가장 중요한 양육자의 역할이 무엇인지 기술하였다

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교수학습모델에 대하여 설명하고 각 시사점을 비교하시오. 또한 자신이 생각하는 이상적인 모델을 선정하여 그 이유를 기술하시오. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2016/01/19 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 2,000 원

교수학습모델에 대하여 설명하고 각 시사점을 비교한 후 본인이 생각하는 이상적인 모델로 가드너의 다중 지능모델을 선정하여 선정 이유를 기술하였다.

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스키너의 강화이론과 반듀라의 관찰학습이론에 대한 비교 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/11/16 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 500 원

반듀라의 관찰학습에 의하면 학습은 직접적인 강화를 통해서만 이루어지는 것이 아니라 모델의 행동을 관찰함으로써 이루어질 수도 있습니다.

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선행학습에 대한 피아제와 비고츠키적 관점 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/11/16 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 500 원

학습은 아동의 실제적인 발달수준을 높임으로써 아동의 발달에 도움을 주지만, 아동의 인지발달수준에 맞지 않는 수업이 이루어지는 경우가 대부분이기 때문에 이에 대한 적합한 대안을 마련해야 한다고 생각합니다.

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