[영유아프로그램개발과평가 B형] 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2016/10/11 | 등록자: fancase | 판매가격: 4,000 원

영유아프로그램개발과평가 B형 중간과제물 참고자료 입니다. 과제물 요구사항에 맞추어 작성하였습니다. 불필요한 내용으로 분량 늘리기를 하지 않았습니다. [ 과제물에 포함해야 할 내용 ] 1. 몬테소리 프로그램의...

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[영유아프로그램개발과평가 B] 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2016/10/11 | 등록자: fancase | 판매가격: 4,000 원

[ 영유아프로그램개발과평가 B형 참고자료 입니다. ] ▣ 다양한 자료들을 활용하여 요구사항에 맞게 작성했습니다. ▣ 자세한 내용은 목차를 확인해주세요. ▣ 참고문헌을 명시하였습니다. ▣ 주제와 관련없는...

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(영유아프로그램개발과평가 B) 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2016/10/11 | 등록자: fancase | 판매가격: 4,000 원

▶ 영유아프로그램개발과평가 B형 참고자료 입니다. 1. 다양한 자료들을 참고하여 과제물 요구사항에 맞추어 작성하였습니다. 2. 과제물 요구사항과 관련없는 내용들로 채워진 자료들을 조심하세요. ※ 과제물...

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[영유아프로그램개발과평가 A형] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2016/10/10 | 등록자: fancase | 판매가격: 4,000 원

♥ 영유아프로그램개발과평가 A형 참고자료 입니다. ◎ 과제물 요구사항에 맞도록 작성하였습니다. ◎ 불필요한 자료들을 넣어 분량 늘리기를 하지 않았습니다. ◎ 과제물 요구사항과 관련없는 내용들로 채워진...

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[영유아프로그램개발과평가 A] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2016/10/10 | 등록자: fancase | 판매가격: 4,000 원

영유아프로그램개발과평가 A형 중간과제물 참고자료 입니다. 과제물 요구사항에 맞추어 작성하였습니다. 불필요한 내용으로 분량 늘리기를 하지 않았습니다. [ 과제물에 포함해야 할 내용 ] 1. 하이스코프...

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[인간행동과사회환경 D형] 고전적 조건화와 조작적 조건화 이론 비교, 이론적 공통점과 상이점 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2016/10/09 | 등록자: fancase | 판매가격: 4,000 원

▶ 인간행동과사회환경 D형 참고자료 입니다. 1. 다양한 자료들을 참고하여 과제물 요구사항에 맞추어 작성하였습니다. 2. 과제물 요구사항과 관련없는 내용들로 채워진 자료들을 조심하세요. ※ 과제물 필수...

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(인간행동과사회환경-D형) 고전적 조건화와 조작적 조건화 이론 비교, 공통점과 상이점 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2016/10/09 | 등록자: fancase | 판매가격: 4,000 원

인간행동과사회환경 D형 중간과제물 참고자료 입니다. 과제물 요구사항에 맞추어 작성하였습니다. 불필요한 내용으로 분량 늘리기를 하지 않았습니다. [ 과제물에 포함해야 할 내용 ] 1. 고전적 조건화와 조작적...

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프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2016/10/08 | 등록자: dla210 | 판매가격: 1,900 원

영유아프로그램개발과 평가 [과제유형] 공통 형 [과 제 명] 프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.

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실험에 대한 레포트 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2016/10/06 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 1,500 원

이 자료는 실험에 대한 레포트입니다. 실험이란 새로운 사실을 발견하거나 혹은 이미 알려진 지식 혹은 가설을 검증하기 위해 실험실에서 이루어지는 조작적인 활동입니다. 좋은 자료되길 바랍니다. 감사합니다.

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교육학 요약본 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2016/10/06 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 5,000 원

이 자료는 교육학 요약 정리본입니다. 굉장히 광범위한 자료입니다. 좋은 자료되길 바랍니다. 감사합니다.

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[2016-2 청소년과학교교육] 초등학교 방과후학교의 운영계획서 2개를 수집한 후, 특기 적성 관련 프로그램의 운영방식과 구성을 요약, 비교 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2016/10/06 | 등록자: fancase | 판매가격: 3,500 원

청소년과 학교교육 과제물 참고자료 입니다. 쓸데없는 분량 늘리기 없이 요구조건에 맞게 작성하였습니다. ■ 과제물에 포함되어야 하는 필수 내용 가. 방과후학교 운영학교명, 운영계획 연도 나. 방과후학교...

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[청소년과학교교육] 초등학교에서 운영되고 있는 방과후학교의 운영계획서 2개를 수집, 특기 적성 관련 프로그램의 운영방식과 구성을 요약, 비교 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2016/10/06 | 등록자: fancase | 판매가격: 3,500 원

청소년과 학교교육 과제물 참고자료 입니다. 쓸데없는 분량 늘리기 없이 요구조건에 맞게 작성하였습니다. ■ 과제물에 포함되어야 하는 필수 내용 가. 방과후학교 운영학교명, 운영계획 연도 나. 방과후학교...

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정신건강1공통) 스트레스의 개념, 원인, 증상, 관리와 대처방법에 대해 자세히 논하시오0k [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2016/09/15 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원

정신건강1공통) 스트레스의 개념, 원인, 증상, 관리와 대처방법에 대해 자세히 논하시오0k 유아교육과 정신건강1공통 스트레스의 개념, 원인, 증상, 관리와 대처방법에 대해 자세히 논하시오. 좀 더...

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영유아프로그램개발과평가4C) 레지오에밀리아 접근법의 이론적기초 교육목표 및 원리 교육과정설명하고 한국 유아교육 현장에의 적용시 강점과 약점에 관해 논하시오0k [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2016/09/15 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원

영유아프로그램개발과평가4C) 레지오에밀리아 접근법의 이론적기초 교육목표 및 원리 교육과정설명하고 한국 유아교육 현장에의 적용시 강점과 약점에 관해 논하시오0k 유아교육과 영유아프로그램개발과평가4C...

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수업와 학습에 대해서 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2016/08/05 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 500 원

이 자료는 수업과 학습에 대해서 그리고 처방적 수업이론에 대해 쓴 자료입니다. 좋은 자료되길 바랍니다.

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