법이 추구하는 목적이자 이념으로는 어떤 것이 있으며 이들 중에서 특히 강조되어야 할 것은 어떤 것이라 생각하는 가에 관한 학습자 개인의 관점을 중심 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2013/02/27 | 등록자: nike | 판매가격: 2,000 원

어떤 것이라 생각하는 가에 관한 학습자 개인의 관점을 중심으로 서술하시오. 법의 이념과 법의 목적 법 먼저 이렇게 ‘법’이라는 말을 할 때 독자들은 그 의미를 말의 위치와 문맥에 따라 잘 파악할 필요가 있...

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균형적 언어접근법의 출현배경,특징,교수원리에 대해 논하고 균형적 언어접근법을 적용한 교수학습자료를 제시하시오 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2014/05/12 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원

중심 접근법과 총체적 접근법을 단순히 섞어 놓은 것이 아니라 두 가지 방법의 장점을 취한 균형적인 프로그램이다. 균형잡힌 언어교육법은 개별화 교육을 지향하기 때문에 교사의 역할이 중요하다.  2. 관점...

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균형적 언어접근법의 교수원리에 대해 논하시고 만3세-5세 연령 중 한 연령과 생활주제를 선택한 뒤 해당 연령 유아의 발달수준에 맞는 균형적 언어접근법을 적용한 교수학습 계.. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2014/05/12 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원

중심 접근법과 총체적 접근법을 단순히 섞어 놓은 것이 아니라 두 가지 방법의 장점을 취한 균형적인 프로그램이다. 균형잡힌 언어교육법은 개별화 교육을 지향하기 때문에 교사의 역할이 중요하다.  2. 관점...

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토론식 교수방법의 유형과 토론식 교수방법의 장점을 설명하시오. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2014/02/14 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원

이것은 학습자의 적극적인 참여와 역할을 강조하는 학습자 중심의 수업방식이라고 할 수 있다. ▶ 토론식 교수법은 학습자간의 상호작용을 통해 독특한 주제나 아이디어를 발굴해 내는데 중요한 목적이 있다....

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아동문학교육에 있어서 다양한 장르(언어, 수학, 과학, 사회, 도덕, 미술 등)와의 통합교육이 갖고 있는 장단점에 대해서 생각을 나눠보세요 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2013/07/17 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원

대한 관점, 그리고 교사에 대한 관점을 묶어서 하나의 전체로 생각하는 사고방식으로 총체적 언어의 아동관은 학습자 중심과 아동 중심의 교육관을 반영하고 있다. 즉, 학습자가 학습활동에 능동적으로 참여하고...

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전통적인 학습기능은 강사와 훈련생 사이에서 이루어지는데 비해 컴퓨터 활용학습에서는 강사의 역할을 컴퓨터가 대신하는 훈련방법이다. 두 방법 중 여러분이 생각하는 효과적인 학.. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2013/05/16 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원

교사중심의 전통적인 교수법으로부터 벗어나 소위 구성주의의 교육환경으로 전환하고자 하는 시대적 바램이 교육현장의 일부에서 신선한 바람을 일으키고 있으며 그 일환으로 학습자의 주체가 교사 중심에서 학습자...

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만1세~만5세의 놀이 모습을 관찰하면서 유아의 행동과 언어를 관찰한대로 적어본후 구성주의적 유아교육과정 접근법을 근거로 하여 유아의 발달에 도움이 될 수 있는 교사의 역할.. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2012/05/15 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원

학습자들이 함께 의미를 탐구하는 교육의 과정을 만든다. 이러한 과정에서 교사는 학생들에게 유의미한 정보를 만드는 방법과 그들과 서로 관련된 정보를 만들며, 새로운 아이디어와 문제를 발견하고 적용시킬 수...

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원격 교육에서 활용 가능한 새로운 평가방법과 앞으로의 방향 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2012/01/13 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원

대표적인 예이다. 개인 학습자 중심의 다양한 원격교육이 이루어지고 있는 것이다. 이는 과거 교사 중심의 수직적인 교육에서 학습자 중심 교육으로의 전환을 보여주는 것이며 시간적·공간적·물리적 제약에서 벗어...

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프로젝트 접근법의 특성 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/10/13 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원

접근법이란? 프로젝트 접근법은 학습자 중심의 학습방법이다. 이 방법은 유아의 사고수준과 자발성을 강조함으로써 인지적 내용의 학 습과 더불어 정의적 내용의 학습도 수반하는 중요한 수업 방 법이다. Chard에 의...

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구성주의적 교육활동에는 어떤것이 있는지 서로 의견을 제시하고 그 중에서 적합하다고 생각하는 교육활동의 예를 3가지씩 제시해보자 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/05/26 | 등록자: mario | 판매가격: 3,000 원

인식하고 학습자 중심의 교육활동을 강조한다. 즉, 학습자 스스로가 지식을 재구성하고 창출해낼 수 있다는 것이다. 이러한 구성주의적 수업원리를 이용한 학습방법은 크게 네가지로 문제중심학습, 정착수업, 인지적...

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구성주의 프로그램에 적합한 학습방법과 그것을 실천할 때 교사가 해야 할 역할에 대해 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/04/20 | 등록자: mario | 판매가격: 3,000 원

구성주의 3. 교수-학습 방법에의 시사점 1) 학습자 중심의 학습 환경 강조 2) 실제적 과제와 맥락 강조 3) 문제해결 중심의 학습 4) 교사 역할의 변화 5) 협동학습의 강조...

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[레포트] kn1135329 수행평가의 본질과 방향 / 수행평가의 본질과 방향Ⅰ. 들어가 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2008/02/18 | 등록자: image | 판매가격: 500 원

수행평가의 본질과 방향Ⅰ. 들어가는 말1980년대 이후 학습자중심(lea...

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평생교육방법의 유형과 효과적인 활용방안을 논하시오 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2014/05/23 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원

교육적인 환경이나 시설, 학습자의 지식획득 방법, 학습의 과정, 보조기자재의 활용 및 학습결과의 평가에 이르기까지 다양한 평생교육기법이 개별적으로 또는 여러 개의 기법이 상호보완적으로 활용될 수 있다는 것...

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페다고지와 안드라고지의 개념, 기본전제, 교수설계의 비교 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2014/05/10 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원

개념이고, 안드라고지는 학습자가 중심이 되어 자신의 경험과 목적성에 의하여 학습을 구성하는 성인학습의 성인교육 원리와 실천과정에 주안점을 두는 개념이다.   두 개념의 어원을 살펴보면 다음과 같다....

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피아제와 비고츠키의 이론에 대해 공통점과 차이점을 중심으로 비교, 아이를 양육하는 방법에 대해 설명하시오 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2014/04/27 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원

대해 공통점과 차이점을 중심으로 비교, 아이를 양육하는 방법에 대해 설명하시오 서론 피아제의 인지이론은 그 동안 지배했던 당시의 행동주의 심리학에 반대되는 이론을 주장 했다는 점에서 큰 의의가 있다. 그가...

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