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평생교육방법론3D)사회교육방법중집단
중심
교육방법에는어떤것들이있는지조사하고어떤방법선정0k
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[자연과학계열]
등록일: 2013/03/21 | 등록자:
konggong12s
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4,000 원
중심
교육방법에는어떤것들이있는지조사하고어떤방법선정0k 가정학과(의상학) 평생교육방법론3D형 사회교육방법 중 집단
중심
교육방법에는 어떤 것들이 있는지 조사하고, 집단의 특징에 따라 어떤 방법을...
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과제
중심
교수요목의 정의를 정리하고 과제
중심
교수요목의 장점과 한계점을 제시해 봅시다
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[자연과학계열]
등록일: 2020/11/11 | 등록자:
geumhee5k
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봅시다 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 과제
중심
교수요목의 정의 2. 과제
중심
교수요목의 장점 1)
학습자
의 적극적인 참여 유도 2) 협력적인 학습 태도 3) 진정한 의사소통의 이유 제공 4) 명확한 목표 인식 5) 문제...
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<방통대 2011-2>지능과 창의성에 관한 이론들을 비교, 논하시오.
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[기타]
등록일: 2011/09/26 | 등록자:
ymiscta
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<방통대 2011-2>지능과 창의성에 관한 이론들을 비교, 논하시오. - 가정학과 1학년 인간과심리 B형 참고자료입니다 - 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 - 많은 도움 되시기 바랍니다
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평생교육방법론3C)페다고지와앤드라고지개념특징논하고성인
학습자
의유형에따라교육방법적용0k
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[자연과학계열]
등록일: 2013/03/20 | 등록자:
konggong12s
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4,000 원
학습자
의유형에따라교육방법적용0k 가정학과(의상학) 평생교육방법론3C형 페다고지와 앤드라고지의 개념 및 특징에 대해 논하고 성인
학습자
의 유형에 따라 어떤 교육방법이 적용될 수 있는지 제안해보십시오....
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[수학평가론] 수행평가 / Ⅰ. 수행평가 (1) 수행, 수행기준, 수행평가의
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[자연과학계열]
등록일: 2009/11/25 | 등록자:
jungsun25
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Ⅰ. 수행평가 (1) 수행, 수행기준, 수행평가의 의미 ① 수행 물리적 ...
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[아동발달] 피아제(Piaget)와 비고츠키(Vygotsky) 이론의 비교분석
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[기타]
등록일: 2008/03/22 | 등록자:
bada
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4,000 원
피아제(Piaget)와 비고츠키(Vygotsky) 이론을 상세히 비교분석하고 견해를 실었습니다.
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아동의 창의력 신장 방안
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[자연과학계열]
등록일: 2007/05/50 | 등록자:
CPIA_pinker82
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아동 창의력 학습환경 / (창의력)
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