영유아프로그램개발과평가4공통) 뱅크스트리트 프로그램의 이론적기초교육목표 및 원리, 교육과정에 설명하고 한국유아교육 현장에의 적용시 강점과약점에 관해 논하시오0.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/09/19 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 5,000 원

프로그램의 이론적기초교육목표 및 원리, 교육과정에 설명하고 한국유아교육 현장에의 적용시 강점과약점에 관해 논하시오0k 유아교육과 영유아프로그램개발과평가4공통 뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 기초,...

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교육심리학4공통)가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오0k [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/09/06 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 5,000 원

다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오0k 영문간호유아교육 교육심리학4공통0k 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 좀 더 업그레이드하여 자료를...

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교육심리학 정리 - 임용고시 교육학 대비 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/08/29 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 5,000 원

이 자료는 임용고시 교육학 대비를 위한 교육심리학 정리본입니다. 좋은 자료되길 바랍니다.

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학습동기에 대해서 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/07/12 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 1,000 원

대한 개인의 욕구를 말합니다. 학습에서는 외재적 동기보다는 내재적 동기가 학습의 지속성을 위해 필요하다고 봅니다. 고로 교육학자들의 경우 학생들의 학습동기를 높이기 위한 연구가 지속적으로 이루어지고...

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영유아교사론3B) 발달이론에 따른 교사의역할에 대하여 설명하고 교사의 바람직한 역할 수행을 위한 실제적인 방안에 논하시오0k [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/03/12 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 3,500 원

이론에 따른 교사의역할에 대하여 설명하고 교사의 바람직한 역할 수행을 위한 실제적인 방안에 논하시오0k 유아교육과 영유아교사론3B형 좀 더 업그레이드하여 자료를 보완하여, 과제물을 꼼꼼하게 정성을 들어...

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영유아교사론3B)교육관에 따른 교사의 자질을 설명하고 교사의 자질을 향상시킬 수 있는 실제적인 방안에 대하여 논하시오0k [새창]

[교육계열] 등록일: 2015/03/12 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 5,000 원

영유아교사론3B)교육관에 따른 교사의 자질을 설명하고 교사의 자질을 향상시킬 수 있는 실제적인 방안에 대하여 논하시오0k 유아교육과 영유아교사론3A 좀 더 업그레이드하여 자료를 보완하여, 과제물을 꼼꼼하게...

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임용고시 논술교육학 대비문제 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/12/12 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 3,000 원

이 글은 임용 1교시 논술교육학 문제를 대비하기 위해 만들어진 문제와 그에 대한 답안입니다. 좋은 자료 되길 바랍니다.

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[유아교육개론A형] 유아교육의 필요성에 대해 논하고, 교수학습매체와 교재교구에 대하여 보고 느낀 점을 서술(유아교육기관 1개원을 방문하여 원장 또는 교사와의 .. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/04/10 | 등록자: bada | 판매가격: 3,000 원

학습매체와 교재교구에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오(15점) [참고자료] 김성원, 유아교육개론, 공동체, 2010 최지영, 유아교육개론, 동문사, 2008 이경숙, 유아심리분석과 지능교육, 한글, 2008 동아유치원,...

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MMTIC의 개요와 MMTIC의 대인관계와 학습지도 방법 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2013/08/15 | 등록자: study1 | 판매가격: 2,000 원

MMTIC의 16가지 성격유형, MMTIC의 4가지 심리기능과 학습양식, MMTIC 기질 유형과 아동의 대인관계와 학습지도 방법 등을 조사하였습니다. 1. MMTIC의 개요 1) MMTIC란? MMTIC은 Jung의 심리유형이론에 이론적...

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교육과정및평가3공통)브루너지식의구조론과 듀이경험중심의 교육목표내용방법비교설명00 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2012/09/19 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 4,000 원

교육과정및평가3공통)브루너지식의구조론과 듀이경험중심의 교육목표내용방법비교설명00 브루너(Bruner)의 지식의 구조론과 듀이(Dewey)의 경험 중심 교육을 교육목표, 교육내용, 교육방법의 측면에서...

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[인간과교육]1.주입식 교육관과 대비되는 자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관의 비교 설명, 2.에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하고 그 교육적 .. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2012/09/16 | 등록자: bada | 판매가격: 3,000 원

2. 에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점) ■ 다양한 자료를 바탕으로 성심성의껏 작성했습니다. 많은 도움이 되시길 바랍니다. [참고자료] 조화태, 김계현, 인간과교육,...

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학습자의 정의적 특성과 발달 동기의 본질 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2012/02/10 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 3,500 원

학습자의 정의적 특성과 발달 동기의 본질 과제물 꼼꼼하게 정성을 들어 작성했습니다. 제 자료가 구입자분에게 꼭 필요한 내용이 되었으면 좋겠어요. 위 자료 요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어 학업에...

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영유아교사론3A)효율적인 교사의 선행 필수조건에 대해 논하시오00 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2011/03/24 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 4,000 원

영유아교사론3A)효율적인 교사의 선행 필수조건에 대해 논하시오00 유아교육과영유아교사론3A효율적인 교사의 선행 필수조건에 대해 논하시오 과제물 꼼꼼하게 정성을 들어 작성했습니다. 제 자료가 구입자분에게...

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유아기에서 청소년기까지 아동의 발달적 특성과 에릭슨과 프로이드의 발달 단계론00 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2011/03/13 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 3,500 원

유아기에서 청소년기까지 아동의 발달적 특성과 에릭슨과 프로이드의 발달 단계론00 과제물은 꼼꼼하게 정성을 들어 작성했습니다. 제 자료가 구입자분에게 꼭 필요한 내용이 되었으면 좋겠어요. 위 자료 요약정리...

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ARCS이론, ARCS이론의 항목, Keller의 ARCS모형과 학습동기유발 기법, ARCS모델의특징, ARCS이론의 장.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2009/12/23 | 등록자: ysy7711 | 판매가격: 2,800 원

ARCS이론, ARCS이론의 항목, Keller의 ARCS모형과 학습동기유발 기법, ARCS모델의특징, ARCS이론의 장단점, ARCS모델, ARCS모형, Keller의 ARCS동기학습이론,.

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