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레포트 > 교육계열 정확도순 최신등록순 다운높은순 분량많은순 낮은가격순 높은가격순
피아제의 인지적 구성주의 관점의 특징과 그에 대한 설명을 쓰고, 과학교육에서 이를 어떻게 적용할 수 있을지 구체적인 예를 들어 본인의 생각을 논하시오.  [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/11/09 | 등록자: sjy0323486 | 판매가격: 2,000 원
<글자 크기 : 10 pt , 줄간격 160% 입니다.> 기본에 충실하려고 노력하면서 아동과학교육의 개념, 피아제와 피아제의 이론, 과학교육에 주는 시사점 등으로 구성되었으며 다양한 참고자료를 인용하였습니다.
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교육공학 임용고시 대비 정리 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/10/26 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 2,000 원
이 자료는 임용고시를 위한 교육공학 정리본입니다. 임용고시를 대비하는 데에 있어 유용한 자료가 될 것입니다. 감사합니다.
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캐롤의 학습모형 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/10/19 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 500 원
캐롤은 학습성취의 수준을 학습에 필요한 시간량에 대한 학습에 투입된 시간량으로 정의하고 이에 대한 모형을 제시하였다.
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발생학습 모형 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/10/11 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 500 원
발생학습은 생성학습이라고도 불리며 구성주의적 관점에서 학습학습자 기존의 인지구조에서 시작된다는 관점을 가지고 예비, 초점, 도전, 적용 단계로 나누어 수업을 진행할 것을 주장하였다.
2 pages | 다운로드 0 | 구매평가
청소년 진로와 학업상담 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/10/08 | 등록자: hb2577 | 판매가격: 3,500 원
학습과 인지, 학습장애관련증상, 청소년 학업스트레스, 학습수행에 영향을 미치는 요인 등에 대해 상세하게 설명하였음. 또한, 청소년과 진로에 대한 다양한 학자들의 이론(1) 진로선택이론, 2) 파슨스의 이론, 3)...
31 pages | 다운로드 1 | 구매평가
오슈벨의 유의미학습이론에 대한 레포트 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/10/02 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 1,000 원
것이 아닌 학습자에게 유의미하게 이루어지는 수업으로 유의미한 학습이 이루어지기 위해서는 학습과제에 구속성과 실사성, 그리고 관련정착의미가 존재해야 하며, 학습자의 학습준비태세가 갖추어져 있어야...
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교육과정의 운영 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/10/01 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 500 원
교육과정이란 학생들이 학습할 내용을 일정한 순서에 따라 조직하고 배열하는 것을 말한다. 교육과정은 요구분석을 통해 학습자의 요구, 지역사회의 요구 등을 충족시키는 방향으로 이루어져야 한다.
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오슈벨의 유의미학습 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/09/25 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 1,000 원
않다면 이러한 것들이 있다 할지라도 기계적 암기학습에 불과하다. 즉, 유의미학습이 이루어지기 위해서는 학습과제가 구속성과 실사성을 갖춘 동시에 관련정착의미가 있어야 하며, 학습자의 학습 준비태세가 있어야...
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영유아프로그램개발과평가4공통)프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오0k.. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/09/23 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 5,000 원
영유아프로그램개발과평가4공통)프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오0k 유아교육과...
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[교육심리학]가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/09/22 | 등록자: sjy0323486 | 판매가격: 2,000 원
[교육심리학]가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 글자크기 : 10 pt, 줄간격 : 160 % 입니다. 기본에 충실하고자 노력하며 내용을 구성했습니다. 가드너 이론의 개요와...
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인간행동과사회환경1C) 행동발달에 대한 반두라(A. Bandura)이론의 특징과 장단점을 설명하시오0K [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/09/05 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 5,000 원
인간행동과사회환경1C) 행동발달에 대한 반두라(A. Bandura)이론의 특징과 장단점을 설명하시오0K 교육학과 유아교육 인간행동과사회환경1C 행동발달에 대한 반두라(A. Bandura)이론의 특징과 장단점을...
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교육평가 정리 - 임용고시 교육학 대비 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/08/29 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 2,500 원
이 자료는 임용고시 교육학 대비를 위한 교육평가에 대해 정리한 자료입니다. 좋은 자료되길 바랍니다.
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생활지도와 상담 정리 - 임용고시 교육학 대비 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/08/26 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 3,500 원
이 자료는 임용고시 교육학을 대비하기 위한 생활지도 상담에 대해 정리한 자료입니다. 좋은 자료 되길 바랍니다.
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교육행정에 대해서 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/08/26 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 500 원
이 자료는 교육행정에 대한 자료입니다. 교육행정은 법에서 규정한 교육이념의 효율적 달성을 위해 존재하는 것으로 교사가 교육목표를 잘 달성할 수 있도록 지원하고 봉사하는 역할을 해야 한다고 봅니다.
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교육평가에 대해서 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/07/23 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 1,000 원
이 자료는 교육평가에 대한 글입니다. 교육평가는 교육목표의 효율적 달성의 정도를 확인하기 위한 것입니다. 좋은 자료 되길 바랍니다.
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