학령전기 아동 발달특징과 영유아 교육과정 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2013/12/12 | 등록자: maha518 | 판매가격: 2,300 원

이미 공부했던 내용들을 깔끔하게 정리 해 두었습니다. 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*

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[과제명] 1. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2021/11/12 | 등록자: solwon0815 | 판매가격: 5,500 원

발달장애는 학령전기에 발현되기 시작하여 개인적, 사회적, 학업적 또는 직업적 기능에 손상을 야기하는 발달적 결함이 특징적이며, 지적장애, 의사소통 장애, 자폐스펙트럼장애, 주의력결핍 과잉행동장애, 특정...

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(A+ 성인학습및상담론, 3-1 교육학) 에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교 설명하고, 각 이론의 교육적 시.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2023/03/26 | 등록자: ryanhschoi | 판매가격: 6,000 원

(A+ 성인학습및상담론, 3-1 교육학) 에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교 설명하고, 각 이론의 교육적 시사점을 논하시오

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아동 발달에 따른 의사소통 특징 및 의사소통기법 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2020/09/09 | 등록자: nav207594 | 판매가격: 1,500 원

◎ 참고문헌 -주혜주 외(2019). 성찰을 통한 인간관계와 의사소통. JMK(제이엠케이). pp.136-139 -방경숙 외(2019). 생애주기별 인간성장발달. 메디컬사이언스. pp.13-97 -크리스토프 호르스트(2007). 미운 4살부터...

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특수아교육4B) 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2017/09/15 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원

특수아교육4B) 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오. 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성,...

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영유아의 자아통제 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/08/18 | 등록자: maha518 | 판매가격: 2,000 원

영유아의 자아통제입니다. 순서는 목차/본문내용/참고문헌 순입니다(참고 없는 경우 내용, 참고) 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*

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아동의 정신건강과 문제행동 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/08/11 | 등록자: maha518 | 판매가격: 2,500 원

아동의 정신건강과 문제행동입니다. 순서는 목차/본문내용/참고문헌 순입니다(목차 없는 경우 내용, 참고) 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*

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[성인학습및상담론 / 3학년 공통] 에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교 설명하시오 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2013/03/11 | 등록자: krch114 | 판매가격: 2,800 원

에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교 설명하시오 1. 학우님들의 무궁한 발전을 기원합니다. 2. 인터넷 막펌 자료가 아닌 자료를 토대로 작성한 레포트입니다. 3. 맨 앞장은...

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유아기와 학령기의 각 단계별로 부모의 역할이 무엇인지 논하시오 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2012/11/12 | 등록자: symbol2000 | 판매가격: 2,000 원

유아기와 학령기의 각 단계별로 부모의 역할이 무엇인지 논하시오 1.유아기단계의 부모역할 2.학령기단계의 부모역할 [참고문헌]

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