로그인 회원가입 고객센터
레포트자기소개서방송통신서식공모전취업정보
campusplus
세일즈코너배너
자료등록배너
세일즈코드
레포트 > 기타 정확도순 최신등록순 다운높은순 분량많은순 낮은가격순 높은가격순
[고위험모아간호학] 죽음을 앞둔 아동 의사소통 유념해야할 점, 고위험신생아 분류준, 고위험 신생아 발생빈도 감소방안, 고위험신생아 체온유지, 중환아실 체액균.. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2016/04/07 | 등록자: youngyang | 판매가격: 4,000 원
아동의 발달 단계별 (유아/학령, 학령기, 청소년)로 논하시오. 2. 고위험 신생아를 분류하는 준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소시키 위한 방안과 고위험 신생아의 체온유지를 위해...
13 pages | 다운로드 6 | 구매평가
A+ 2016년 1학 한국방송통신대학교 고위험모아간호학 중간과제물] 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 할 때 유념해야 할 점들, 고위험신생아 분류기준 체온유지, .. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2016/04/06 | 등록자: flytothex | 판매가격: 5,000 원
아동의 발달 단계별 (유아/학령, 학령기, 청소년)로 논하시오. 2. 고위험 신생아를 분류하는 준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소시키 위한 방안과 고위험 신생아의 체온유지를 위해...
12 pages | 다운로드 11 | 구매평가
고위험모아간호학) 죽음 앞둔 아동 의사소통 유념할점 아동발달단계별, 고위험신생아 분류준, 고위험신생아 발생빈도 감소방안, 고위험신생아체온유지, 중환아 체액균.. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2016/04/04 | 등록자: mss2dw | 판매가격: 4,000 원
아동의 발달 단계별 (유아/학령, 학령기, 청소년)로 논하시오. 2. 고위험 신생아를 분류하는 준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소시키 위한 방안과 고위험 신생아의 체온유지를 위해...
12 pages | 다운로드 7 | 구매평가
발달장애아동과 미숙아에 대한 사회복지실천과 사례 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2014/05/19 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
않던 미숙아 중에서도 학령기에 이르면 여러 가지 학습이나 행동상의 문제로 유급을 하거나 특수교육 서비슬를 필요로 하는 비율이 정상아보다 높다. 따라서 이들의 발달에 대한 장기적인 추적연구가 우리 나라에...
13 pages | 다운로드 7 | 구매평가
생애주에 따른 장애인복지실천 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2014/05/18 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
있다. 2.생애주 도입의 필요성 장애인이 사회에서 일반적인 사람들과 같이 살아갈 수 있도록 하는 서비스 이념인 정상화와 사회통합은 일반적인 사람들과 똑같이 장애인의 경우에도 생애주기와 발달과업에 대해...
17 pages | 다운로드 4 | 구매평가
청소년복지의 개념과 역사 1. 청소년복지의 정의 청소년복지의 개념에 대한 합의된 정의는 찾아보 어렵다. 무엇보다도 아동복지와는 어떻게 구분되는가가 논란의 초.. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2014/05/14 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
계화의 현상이 대두되 시작하면서부터 양상은 아주 달라지고, 또 문명국가가 되면 될 수록 유아원에서 시작하여 초중고등학교에 가서 공부를 해야 한다는 현상이 나타났다. 따라서, 청소년의 범위는 나라마다...
15 pages | 다운로드 1 | 구매평가
청소년복지의 이해 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2014/05/14 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
사라졌다. 국가는 그들에게 새로운 술을 가르쳐서 장래성 있는 노동자로 키우려고 하였다. 이 시 청소년복지의 핵심은 의무적인 초등교육과 비행청소년에 대한 보호와 통제이었다.   2 차 세계대전...
20 pages | 다운로드 1 | 구매평가
아동발달(도덕성발달) [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2014/04/27 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
자각이 없다. 5세미만 학령기 전 아동은 게임, 대화, 사회적 상황에서 규칙을 알아차리지 못함. 규칙이 정한행동을 모방하면서 행동의 규칙이 있음을 깨닫음. 자기중심적이 때문에 자기가 원하는 것과 관련하여...
3 pages | 다운로드 0 | 구매평가
ADHD 사례와 대처방안에 대해 토론하시오. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2014/04/25 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
의심해 봐야 한다. ADHD는 학령기 아동에게 나타나는 정신질환으로, 주의력이 결핍돼 있고 충동적이며 과잉행동 하는 것이 특징이다. 미국소아과학회 통계에 따르면 학령기 소아 중 3~8%가량이 이 질환을 앓고 있다....
5 pages | 다운로드 5 | 구매평가
아동에게 나타날 수 있는 정신장애에는 어떤 것들이 있는지 알아보고 그에 따른 정의, 증상, 원인 및 진단, 치료방법에 대하여 설명하시오. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2013/09/04 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
단어로 문장을 구사하나, 유아 말에는 6~7개 단어로 구성된 문장을 구사하게 된다. 학령기 아동들은 보다 많은 단어를 학습하게 되는데, 초등학교를 졸업할 때쯤이 되면 4만 개 단어 정도를 습득하게 된다. 이는...
19 pages | 다운로드 1 | 구매평가
장애인의 주기별 특징과 욕구에맞는 서비스 접근방법에 대해 술하시오 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2013/05/30 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원
3) 장애와 생애주 2. 생애주기별 특징 및 서비스 욕구 2 1) 영유야(0~6세) 2) 학령기(7~18세) 3) 성인(19~60세) 4) 노년(61세 이상) 3. 생애주기별 서비스 6 1) 서비스의 종류 2...
17 pages | 다운로드 13 | 구매평가
학생 정신건강의 문제의 원인과 예방 및 대책에 대해 가정, 학교, 사회적 측면에서 각각 논의하여 주시 바랍니다. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2013/03/26 | 등록자: nike | 판매가격: 2,000 원
주시 바랍니다. 초등학교에서부터 고등학교까지의 정신 건강과 문제와 원인 해결에 대하여 알아보았다. 먼저 초등학교는 어떤 시기적인 의미가 있을까. 초등학교 시기는 8세에서 13세까지의 6년간의...
3 pages | 다운로드 8 | 구매평가
다양한 가족을 위한 교육 프로그램 획안 작성 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2013/03/07 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
위한 교육 프로그램 획안 작성 Ⅰ. 서론 다문화가족 자녀 중 학령기이상의 자녀에게 초점이 맞추어진 존의 부모교육 프로그램에 반하여 다문화가족 자녀에게 나타나는 여러 가지 발달적 결함과 문제행동을...
3 pages | 다운로드 19 | 구매평가
아동의 영양과 섭취준에 대해 논하시오. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2013/02/27 | 등록자: nike | 판매가격: 2,000 원
초대사에 50%, 신체 성장에 12%, 신체의 운동에 25%가 소비되며, 전혀 이동되지 않고 대변으로 배설되는 것이 8%이다. 그림에서 연령과 성별에 따른 초대사량의 변화를 보여주는데, 학령기는 영아에 비하여 단
8 pages | 다운로드 4 | 구매평가
여러분들이 보육교사가 되어 어린이집 현장에서 영유아들과 함께 할 때, 보육교사로서 실현하고자 하는 아동복지에 대해 자신의 견해를 적어 보세요. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2012/11/26 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원
학령 전 아동은 물론 학령기 아동의 건전한 성장과 발달을 돕고, 가정의 자녀양육기능을 보충해주며, 아울러 여성 취업의 증가로 인해 발생한 아동의 보호와 양육을 위한 가장 보편적이고 대표적인 아동복지 사업의...
4 pages | 다운로드 17 | 구매평가
rindex = [1]

 

하계계절시험자료바로가기 씽유 캠퍼스플러스 위로 닫기