학교조직의 특성에서 학교조직과 사회복지조직의 유사성과 차이점에 대해 논하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2015/04/25 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,500 원

대해 논하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 학교조직의 특성 1) 관료적 특성 2) 전문적인 특성 3) 이완조직 4) 이중조직 2. 사회복지조직의 특성 3. 학교조직과 사회복지조직의 유사성과 차이점 1) 유사성 2) 차이점...

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교육사회학 책 요약 - 학교는 죽었다 요약과 느낀점 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2015/04/23 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 1,500 원

학교를 몰랐다면 상관없겠지만 어느 정도 맛을 본 상태에서 자신의 부모의 경제적 능력이 없어서 도중에 그만 둬야 하고 그에 따른 학교를 졸업한 사람들 보다 더 적은 기회를 가지게 될 것이란 것을 알아버렸을 때...

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학교조직의 특성에서 학교조직과 사회복지 조직의 유사성과 차이점에 대해 논하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2015/04/13 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

학교조직은 일반조직체와 같은 성격 뿐 아니라 학교자체로서의 독특한 특성도 갖는다. 그리고 사회복지조직도 관리자ㆍ사회복지전문직ㆍ행정직의 공식적 조직 구조를 갖고 있으며 보다 다양한 비공식적 구조도 갖고...

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[학교사회복지론] 현재 학교에서 이루어지고 있는 학생복지서비스의 실태와 그 문제점 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2015/04/12 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 2,500 원

제약의 문제 4. 현재 학교에서 이루어지고 있는 학생복지서비스의 개선방안 1) We start 사업의 활성화 2) 학교전문상담 대안으로써의 역할 강화 3) 멘토링 프로그램의 활성화 4) 학습지도 프로그램의 활성화 5)...

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학교사회복지의 필요성에 대해 논하고 한국 현실에 적합한 학교사회복지의 정의를 정리하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2015/04/08 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,500 원

본론 1. 학교사회복지란 2. 학교사회복지의 필요성 3. 한국 현실에 적합한 학교사회복지의 정의 1) 기본적인 학교교육 2) 사회복지서비스 3) 가정-학교-지역사회 간의 연계 4) 학교장면안에서 교육체계 4. 나의...

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사회복지개론 - 학교무료급식 찬반양론에 대해 알아보고, 그에 대한 나의 견해 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2015/04/05 | 등록자: reimei | 판매가격: 2,000 원

사회복지개론 - 학교무료급식 찬반양론에 대해 알아보고, 그에 대한 나의 견해 Ⅰ. 서론 1. 무상급식 전면 실시에 대한 논의 2. 무상급식 실시현황 Ⅱ. 본론 1. 선별주의와 보편주의 2. 보편주의 무상급식의...

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학교교육과 사회복지 프리젠테이션 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2015/04/05 | 등록자: reimei | 판매가격: 1,000 원

학교교육과 사회복지 프리젠테이션 발표자료입니다 1. 학교 사회복지의 정의 2. 학교 사회복지의 당위성 3. 정책과 서비스 현황 4. 사회복지사의 역할 5. 앞으로의 과제 ...............................

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학교폭력의 유형과 대처방안 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2015/04/02 | 등록자: hb2577 | 판매가격: 1,500 원

최근 학교폭력의 정도가 상당한 수준에 이르고 있어, 이러한 학교폭력의 기본적 개념과 유형 그리고 학교폭력의 특징 및 원인 등에 대해 소개하였으며, 끝으로 학교폭력의 대처법에 대해서도 상세하게 설명한 자료임...

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[학교사회복지 공통] (1) 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하고, (2) 자신이 속한 지역의 특성과 상황에 이.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2015/03/15 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 3,000 원

[학교사회복지 공통] (1) 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하고, (2) 자신이 속한 지역의 특성과 상황에 이를 적용하여, 학교사회복지의 구체적인 필요성, 대상과 내용, 가능한 방법을 제안하시오

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청소년육성제도론3공통)학교교육과 청소년육성정책의특징비교논하고주요청소년육성관계법들에서 ‘청소년’을 어떻게 규정하는지 설명하시오0k [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/03/07 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 5,000 원

학교교육과 청소년육성정책의특징비교논하고주요청소년육성관계법들에서 ‘청소년’을 어떻게 규정하는지 설명하시오0k 청소년교육과 청소년육성제도론3공통 학교교육과 청소년육성 정책의 특징을 비교하여...

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[학교폭력] 가해자가 중심이 되는 학교폭력의 원인과 대처방안, 가해자 심리치료(상담) 프로그램을 소개하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2015/03/05 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 2,000 원

[학교폭력] 가해자가 중심이 되는 학교폭력의 원인과 대처방안, 가해자 심리치료(상담) 프로그램을 소개하시오

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[학교사회복지실천기술] 사례관리의 목적과 특징을 설명하고 학교사례관리 운영체계를 적용하여 설명하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2015/03/03 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 2,000 원

[학교사회복지실천기술] 사례관리의 목적과 특징을 설명하고 학교사례관리 운영체계를 적용하여 설명하시오

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독일 발도르프 학교의 교육제도 및 직업 측면 분석 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/02/27 | 등록자: dodopaf | 판매가격: 1,200 원

본 자료는 독일 발도르프 학교의 교육제도 및 직업 측면에서 분석한 자료로 독일 발도르프 학교의 수업제도에 대해 상세하게 설명한 자료임

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가정관리 차원에서 본 발도르프 학교 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/02/24 | 등록자: hb2577 | 판매가격: 1,000 원

본 자료는 독일의 발도르프 학교, 발도르프 교육에 대한 내용을 의식주 관리측면, 가족지원관리 측면, 교육과 직업 측면에서 간단명료하게 서술한 자료임

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[학교폭력] 학교폭력의 원인과 근본적, 지속적 대안마련 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2015/02/16 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원

대한 사회적 관심이 뜨겁다. 일간신문을 비롯해 각종 언론 매체가 학교 폭력 문제를 보도하고 있고, 특집을 통해 학교 폭력에 대한 진단과 제언을 쏟아내고 있다. 정부는 학교 폭력 문제에 대한 단호한 의지를...

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