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학교폭력 청소년의 가해행동을 감소시키기 위해 행동수정모델의 개념과 기법(4가지 이상)을 적용하여 구체적으로 개입 과정을 계획하고, 예상되는 효과 .. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2024/07/30 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 2,000 원
학교폭력 청소년의 가해행동을 감소시키기 위해 행동수정모델의 개념과 기법(4가지 이상)을 적용하여 구체적으로 개입 과정을 계획하고, 예상되는 효과 및 한계에 대하여 기술하였습니다.
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학교폭력 청소년의 가해 행동을 감소시키기 위해 행동수정모델의 개념과 기법을 적용하여 구체적으로 개입과정을 계획하고 예상되는 효과 및 한계에 대하여.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2017/06/19 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
세계화현상으로 일본 청소년들 사이에 발생한 폭력문화로 청소년학교폭력문제를 더욱 심각하게 부각 시켰으며 동시에 많은 연구진들과 민간차원에서 학교폭력실태 및 대처방안에 대한 연구를 하게 되었다. 2008년...
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학교폭력 청소년에 대한 복지적 대응방안에 대해 서술해보세요 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/10/05 | 등록자: nike | 판매가격: 2,000 원
학교폭력 청소년에 대한 복지적 대응방안에 대해 서술해보세요 Ⅰ. 들어가는 말   우리나라에서 학교폭력이라는 개념이 처음으로 도입된 것은 지금부터 10년전인 1995.6.8. 당시 고교1년생인 16살...
19 pages | 다운로드 3 | 구매평가
[청소년복지론] 학교 폭력 청소년 문제 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2012/08/06 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 1,600 원
1. 학교폭력의 개념과 유형--------------------1 1) 학교폭력의 개념------------------------1 2) 학교폭력의 유형------------------------1 2. 학교폭력청소년의 특성---------------------2 3. 최근...
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[사회 과학] 청소년학교폭력 / REPORT 제목 청소년학교폭력 청소년 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2008/10/20 | 등록자: love3137 | 판매가격: 1,000 원
REPORT 제목 청소년학교폭력 청소년학교폭력 Part 1. 소...
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학교폭력 청소년의 원조방안에 관한 연구 [새창]
[사회과학계열] 등록일: 2007/05/51 | 등록자: CPIA_iartsun | 판매가격: 1,100 원
학교폭력 청소년의 원조방안에 관한 연구 / (사회복지)
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학교폭력 청소년을 위한 청소년 복지정책(청소년복지론) [새창]
[사회과학계열] 등록일: 2007/05/51 | 등록자: CPIA_iartsun | 판매가격: 1,100 원
학교폭력 청소년을 위한 청소년 복지정책(청소년복지론) / (사회복지)
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학교폭력의 개념과 유형, 학교폭력의 원인을 구체적으로 제시하고, 학교폭력청소년의 특성과 당면과제를 제시하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2020/05/04 | 등록자: ghkddmlfhr | 판매가격: 3,500 원
: 학교폭력의 개념과 유형, 학교폭력의 원인을 구체적으로 제시하고, 학교폭력청소년의 특성과 당면과제를 제시하시오 학교폭력의 개념과 유형, 학교폭력의 원인을 구체적으로 제시하고, 학교폭력청소년의 특성과...
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학교폭력, 청소년의문제중학교폭력에관하여, 학교폭력 청소년에 대한 복지적 대응방안, 청소년문제 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2011/04/28 | 등록자: ysy7711 | 판매가격: 4,500 원
학교폭력, 청소년의문제중학교폭력에관하여, 학교폭력 청소년에 대한 복지적 대응방안, 청소년문제.
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학교폭력에 관하여, 그 실태와 대처방안을 기존문헌 등을 참고하여 기술하고, 본인이 생각하는 학교폭력 청소년에 대한 복지적 대응방안에 .. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2011/04/28 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,000 원
학교폭력에 관하여, 그 실태와 대처방안을 기존문헌 등을 참고하여 기술하고, 본인이 생각하는 학교폭력 청소년에 대한 복지적 대응방안에 대해 서술 1. 학교폭력이란 2. 학교폭력의 원인 3. 학교폭력의 현황 4....
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학교폭력 청소년의 가해 행동을 감소시키기 위해 행동수정모델의 개념 기법 4가지 이상 을 적용하여 구체적으로 개입 과정을 계획하고 예상되는 효과 및.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2023/06/28 | 등록자: wjdgusquf | 판매가격: 1,500 원
학교폭력 청소년의 가해 행동을 감소시키기 위해 행동수정모델의 개념 기법 4가지 이상 을 적용하여 구체적으로 개입 과정을 계획하고 예상되는 효과 및 한계에 대해 논하시오. 학교폭력 청소년의 가해 행동을...
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학교폭력 청소년의 가해 행동을 감소시키기 위해 행동수정모델의 개념과 기법(4가지 이상)을 적용하여 구체적으로 개입과정을 계획하고 예상되는 효과 및.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2017/04/11 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 3,000 원
학교폭력 청소년의 가해 행동을 감소시키기 위해 행동수정모델의 개념과 기법(4가지 이상)을 적용하여 구체적으로 개입과정을 계획하고 예상되는 효과 및 한계에 대하여 논의하시오
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학교폭력 청소년의 특성과 학교폭력의 실태와 대책 방안 [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2011/08/02 | 등록자: ghkddmlfhr | 판매가격: 1,500 원
내용을 자세히 요약하여 알짜배기로 만들었기 때문에 만족하실만한 레포트를 작성하실 수 있을 것입니다. 참고하시어 유용하게 활용하셨으면 좋겠습니다. 감사합니다. 좋은 레포트 만드시고 좋은 하루되세요
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[S] 학교폭력 청소년의 가행 행동을 감소시키기 위해 행동수정모델의 개념과 기 [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2021/12/30 | 등록자: skdi6890 | 판매가격: 4,000 원
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학교폭력의 원인과 해결방안 - 학교폭력 청소년의 특성을 중심으로 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2012/06/26 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 1,500 원
목 차 Ⅰ.서론 Ⅱ.본론 1.학교폭력의 원인 2.학교폭력 청소년의 특성 ↅ(1)학교폭력 가해학생의 특성 ↅ(2)학교폭력 피해학생의 특성 Ⅲ.결론 *참고문헌
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