학교폭력 청소년의 가해행동을 감소시키기 위해 행동수정모델의 개념과 기법(4가지 이상)을 적용하여 구체적으로 개입 과정을 계획하고, 예상되는 효과 .. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2024/07/30 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 2,000 원

학교폭력 청소년의 가해행동을 감소시키기 위해 행동수정모델의 개념과 기법(4가지 이상)을 적용하여 구체적으로 개입 과정을 계획하고, 예상되는 효과 및 한계에 대하여 기술하였습니다.

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학교폭력 청소년의 가해 행동을 감소시키기 위해 행동수정모델의 개념과 기법을 적용하여 구체적으로 개입과정을 계획하고 예상되는 효과 및 한계에 대하여.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2017/06/19 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

세계화현상으로 일본 청소년들 사이에 발생한 폭력문화로 청소년의 학교폭력문제를 더욱 심각하게 부각 시켰으며 동시에 많은 연구진들과 민간차원에서 학교폭력실태 및 대처방안에 대한 연구를 하게 되었다. 2008년...

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[청소년복지론] 학교 폭력 청소년 문제 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2012/08/06 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 1,600 원

1. 학교폭력의 개념과 유형--------------------1 1) 학교폭력의 개념------------------------1 2) 학교폭력의 유형------------------------1 2. 학교폭력청소년의 특성---------------------2 3. 최근...

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[사회 과학] 청소년의 학교폭력 / REPORT 제목 청소년의 학교폭력 청소년의 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2008/10/20 | 등록자: love3137 | 판매가격: 1,000 원

REPORT 제목 청소년의 학교폭력 청소년의 학교폭력 Part 1. 청소...

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학교폭력 청소년의 가행 행동을 감소시키기 위해 행동수정모델의 개념과 기법(4가지 이상)을 적용하여 구체적으로 개입 과정을 계획하고, 예상되는 효과.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2024/11/15 | 등록자: wjdgusquf | 판매가격: 2,000 원

학교폭력 청소년의 가행 행동을 감소시키기 위해 행동수정모델의 개념과 기법(4가지 이상)을 적용하여 구체적으로 개입 과정을 계획하고, 예상되는 효과 및 한계에 대하여 논하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 행동수정모델의...

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학교폭력 청소년의 원조방안에 관한 연구 [새창]

[사회과학계열] 등록일: 2007/05/51 | 등록자: CPIA_iartsun | 판매가격: 1,100 원

학교폭력 청소년의 원조방안에 관한 연구 / (사회복지)

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학교폭력 청소년을 위한 청소년 복지정책(청소년복지론) [새창]

[사회과학계열] 등록일: 2007/05/51 | 등록자: CPIA_iartsun | 판매가격: 1,100 원

학교폭력 청소년을 위한 청소년 복지정책(청소년복지론) / (사회복지)

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학교폭력의 개념과 유형, 학교폭력의 원인을 구체적으로 제시하고, 학교폭력청소년의 특성과 당면과제를 제시하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2020/05/04 | 등록자: ghkddmlfhr | 판매가격: 3,500 원

: 학교폭력의 개념과 유형, 학교폭력의 원인을 구체적으로 제시하고, 학교폭력청소년의 특성과 당면과제를 제시하시오 학교폭력의 개념과 유형, 학교폭력의 원인을 구체적으로 제시하고, 학교폭력청소년의 특성과...

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학교폭력, 청소년의문제중학교폭력에관하여, 학교폭력 청소년에 대한 복지적 대응방안, 청소년문제 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2011/04/28 | 등록자: ysy7711 | 판매가격: 4,500 원

학교폭력, 청소년의문제중학교폭력에관하여, 학교폭력 청소년에 대한 복지적 대응방안, 청소년문제.

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학교폭력에 관하여, 그 실태와 대처방안을 기존문헌 등을 참고하여 기술하고, 본인이 생각하는 학교폭력 청소년에 대한 복지적 대응방안에 .. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2011/04/28 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,000 원

학교폭력에 관하여, 그 실태와 대처방안을 기존문헌 등을 참고하여 기술하고, 본인이 생각하는 학교폭력 청소년에 대한 복지적 대응방안에 대해 서술 1. 학교폭력이란 2. 학교폭력의 원인 3. 학교폭력의 현황 4....

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학교폭력 청소년의 가해 행동을 감소시키기 위해 행동수정모델의 개념 기법 4가지 이상 을 적용하여 구체적으로 개입 과정을 계획하고 예상되는 효과 및.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2023/06/28 | 등록자: wjdgusquf | 판매가격: 2,000 원

학교폭력 청소년의 가해 행동을 감소시키기 위해 행동수정모델의 개념 기법 4가지 이상 을 적용하여 구체적으로 개입 과정을 계획하고 예상되는 효과 및 한계에 대해 논하시오. 학교폭력 청소년의 가해 행동을...

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학교폭력 청소년의 가해 행동을 감소시키기 위해 행동수정모델의 개념과 기법(4가지 이상)을 적용하여 구체적으로 개입과정을 계획하고 예상되는 효과 및.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2017/04/11 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 3,000 원

학교폭력 청소년의 가해 행동을 감소시키기 위해 행동수정모델의 개념과 기법(4가지 이상)을 적용하여 구체적으로 개입과정을 계획하고 예상되는 효과 및 한계에 대하여 논의하시오

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학교폭력의 원인과 해결방안 - 학교폭력 청소년의 특성을 중심으로 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2012/06/26 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 1,500 원

목 차 Ⅰ.서론 Ⅱ.본론 1.학교폭력의 원인 2.학교폭력 청소년의 특성 ↅ(1)학교폭력 가해학생의 특성 ↅ(2)학교폭력 피해학생의 특성 Ⅲ.결론 *참고문헌

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[사회 복지] 청소년 폭력 학교 폭력 / 청소년 폭력 학교 폭력 [목 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2009/05/18 | 등록자: cchangh7 | 판매가격: 2,500 원

청소년 폭력 - 학교 폭력 [ 목차 ] 1.청소년 학교폭력의 개념 2....

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청소년들의 학교폭력을 예방하기 위해서 할 수 있는 방법을 학교 차원, 가정 차원, 지역사회, 국가(제도)차원으로 구분하여 논하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2024/04/19 | 등록자: dove5959 | 판매가격: 2,500 원

청소년들의 학교폭력을 예방하기 위해서 할 수 있는 방법을 학교 차원, 가정 차원, 지역사회, 국가(제도)차원으로 구분하여 논하시오

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