학교폭력 청소년의 가해행동을 감소시키기 위해 행동수정모델의 개념과 기법(4가지 이상)을 적용하여 구체적으로 개입 과정을 .. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2024/07/30 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 2,000 원

학교폭력 청소년의 가해행동을 감소시키기 위해 행동수정모델의 개념과 기법(4가지 이상)을 적용하여 구체적으로 개입 과정을 계획하고, 예상되는 효과 및 한계에 대하여 기술하였습니다.

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학교폭력 청소년의 가해 행동을 감소시키기 위해 행동수정모델의 개념 기법 4가지 이상 을 적용하여 구체적으로 .. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2023/06/28 | 등록자: wjdgusquf | 판매가격: 2,000 원

학교폭력 청소년의 가해 행동을 감소시키기 위해 행동수정모델의 개념 기법 4가지 이상 을 적용하여 구체적으로 개입 과정을 계획하고 예상되는 효과 및 한계에 대해 논하시오. 학교폭력 청소년의 가해 행동을...

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학교폭력 청소년의 가해 행동을 감소시키기 위해 행동수정모델의 개념과 기법을 적용하여 구체적으로 개입과정을 계.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2017/06/19 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

1. 학교폭력 청소년의 가해 행동을 감소시키기 위한 행동수정모델의 개념과 기법 2. 개입과정 계획 3. 효과 및 한계 1) 효과 2) 한계 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅰ 서론 우리나라의 학교폭력의 문제는 1990년대...

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학교폭력 청소년의 가해 행동을 감소시키기 위해 행동수정모델의 개념과 기법(4가지 이상)을 적용하여 구체적으로.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2017/04/11 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 3,000 원

학교폭력 청소년의 가해 행동을 감소시키기 위해 행동수정모델의 개념과 기법(4가지 이상)을 적용하여 구체적으로 개입과정을 계획하고 예상되는 효과 및 한계에 대하여 논의하시오

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청소년 학교폭력의 원인이 무엇인지 작성하고, 청소년이 학교폭력 가해행동을 했을 때 가해자를 둘러.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2024/05/10 | 등록자: iscientist | 판매가격: 5,000 원

청소년 학교폭력의 원인이 무엇인지 작성하고, 청소년이 학교폭력 가해행동을 했을 때 가해자를 둘러싼 주변 어른들이 어떻게 행동해야 하는지 본인의 의견을 작성하시오 주제에 대해 정성껏 조사하여 작성한...

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십대 청소년의 성경험 및 성태도에 관한 실태조사 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/01/24 | 등록자: heundle | 판매가격: 3,000 원

분석 5. 성폭력 가해 경험에 따른 성태도 분석 Ⅴ. 연구 결과 및 제언 1. 대상자의 일반적인 특성 2. 청소년의 성경험 실태조사 분석 3. 청소년의 성태도 실태조사 분석 4. 제언 Ⅵ. 참고 문헌 Ⅰ. 서론 1....

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학교 폭력의 개념 및 원인 [새창]

[사회과학계열] 등록일: 2007/05/50 | 등록자: CPIA_lovecs | 판매가격: 1,700 원

박경길, “가정의 심리적 환경이 학교폭력에 미치는 영향", 연세대학교 석사논문, 박근혜, “폭력가정에 있어서 사회적 지지가 청소년의 부적응 행동에 미치는 영향", 이화여대 석사논문,...

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실제 중학교 교실에서 학교폭력이 발생되었을 경우, 피해자가 도움을 요청할 수 있는 전문기관과 지원받을 수 있는 서비스에 대해서 구체적.. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2012/04/19 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원

교사의 편견과 차별에 의해서 가해지는 폭언과 체벌일 때 그 결과는 청소년에게 반발, 보복심리, 파괴 욕구 등으로 발전될 가능성이 있으며 결국 반사회적 행동으로 폭력을 사용 할 수 도 있게 된다(박호영, 2001)....

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생애 주기별 발달 단계에서 아동 청소년기의 발달 영역을 중심으로 학교폭력의 원인과 해결 방안 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2012/04/13 | 등록자: nike | 판매가격: 2,000 원

볼 때 여전한 것으로 나타났으나 가해율은 제작년 8.5%에 비해 4%나 증가한 것으로 나타났다 따라서 학교폭력의 집단화 현상이 갈수록 심각해져 가고 있다는 것을 알 수 있다 3) 학교폭력의 원인 (예시안) (1)...

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인간발달 단계 중에서 학교폭력과 관계가 있는 청소년기의 심리적 사회적 특성에 대해 서술하고 학교 폭력을 줄이기 위한 대처.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2012/03/28 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

1. 학교폭력의 개념 2. 청소년기의 심리적 사회적 특성 3. 학교폭력의 대처방안 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 1) 청소년기의 심리적 특성 청소년기는 신체적ㆍ정신적ㆍ도덕적ㆍ사회적인 면에서 아동에서 성인으로...

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인간발달 단계 중에서 학교폭력과 관계가 있는 청소년기의 심리적 사회적 특성에 대해 서술하고 학교 폭력을 줄이기 위한 대처.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2012/03/23 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 학교폭력의 개념 2. 청소년기의 심리적 사회적 특성 3. 학교폭력의 대처방안 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 2. 청소년기의 심리적 사회적 특성 1) 청소년기의 심리적 특성 청소년기는...

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학교폭력 청소년의 가행 행동을 감소시키기 위해 행동수정모델의 개념과 기법(4가지 이상)을 적용하여 구체적으로 개입 과정을.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2024/11/15 | 등록자: wjdgusquf | 판매가격: 2,000 원

학교폭력 청소년의 가행 행동을 감소시키기 위해 행동수정모델의 개념과 기법(4가지 이상)을 적용하여 구체적으로 개입 과정을 계획하고, 예상되는 효과 및 한계에 대하여 논하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 행동수정모델의...

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학교폭력의 요인을 제시하고 자신이 생각하는 가장 중요한 요인을 타당한 근거를 들어 서술하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2023/07/10 | 등록자: geumhee5k | 판매가격: 2,000 원

학교폭력이란 2. 학교폭력의 요인 1) 개인요인 (1) 성별 요인 (2) 연령 요인 (3) 심리·정서요인 2) 가정 요인 (1) 부모-자녀관계 (2) 가정폭력 (3) 생활수준 3) 학교 요인 (1) 교사와의 관계 (2) 또래와의 관계...

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[A+자료] 학교폭력 예방 및 학생의 이해 교재 요약 - 상담심리전공 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2021/11/19 | 등록자: nowsoul | 판매가격: 5,000 원

제 1부 학교폭력의 이해 1) 제 1장 학교 폭력 정의와 유형 2) 제 2장 학교폭력의 실태 및 법규 2. 제 2부 학생의 이해 1) 제 3장 청소년의 발달적 특성 2) 제 4장 학생 정서행동의 문제 3) 제 5장 학생생활문화와...

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사회조사방법론3)청소년 학교폭력과 관련한 연구주제를 선정하여 연구계획서(서론, 문헌고찰, 연구의 기대효과, 참고문헌)를 작성하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2020/04/10 | 등록자: junhwan98 | 판매가격: 4,000 원

사회조사방법론3)청소년 학교폭력과 관련한 연구주제를 선정하여 연구계획서(서론, 문헌고찰, 연구의 기대효과, 참고문헌)를 작성하시오.

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