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장애아동의 현실적인 문제 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/11/26 | 등록자: nike | 판매가격: 2,000 원
침해 문제 2. 장애아동의 인권유린 1. 교육에 있어서 장애아동의 현실 우리나라 헌법 31조는 ‘모든 국민은 능력에 따라 균등하게 교육받을 권리를 가진다’고 규정하고 있다. 장애인 교육을 규율하는...
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생활지도, 상담교육의 의미와 생활지도 교사가 지녀야할 자질과 관점 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/11/18 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
상담교육의 의미와 생활지도 교사가 지녀야할 자질과 관점 1. 서 론 : 생활지도는 학교 교육에서 교과를 중심으로 하는 학습지도와 더불어 필수적으로 있어야 할 교육활동이다. 또한 생활지도 프로그램의...
5 pages | 다운로드 0 | 구매평가
다문화 가정의 문제와 대책 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/11/09 | 등록자: nike | 판매가격: 2,000 원
현황 ① 국제결혼가정 자녀 시‧도별 학교급별 현황 ② 외국인 근로자 자녀 현황 4. 다문화가정 증가의 원인 및 사회적 배경 5. 다문화가정의 문제점 1) 언어 및 문화적 갈등 2) 사회적 편견 3)...
15 pages | 다운로드 8 | 구매평가
현재 실시되고 있는 청소년프로그램의 현황을 알아보자 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/10/28 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원
장애청소년들을 위한 학교와 복지관 연계지원 프로그램 “어울림 교실” 2) 사업의 필요성(문제 및 욕구 분석 포함) 우리나라는 1970년부터 장애아동의 통합교육을 목적으로 일반학교에 특수학급을 편성하여...
15 pages | 다운로드 3 | 구매평가
문자교육 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/10/13 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원
교육에서는 문자교육을 학령기 이전에 하지는 않는다. 일찍 가르치는 것은 건강한 어린이의 발달을 저해하기 때문이다. 그러나 우리나라의 현실을 무시한 채 발도르프 학교도 아직 없는데, 다른 대안도 없이 입학 후...
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현행 입시제도와 사교육비 해결방안 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2011/10/03 | 등록자: smjm54321 | 판매가격: 1,000 원
? 현행 입시제도의 문제점 사교육문제점 현행 입시제도의 해결방안 (사교육을 중심으로) 학교교육 경쟁력 높여 사교육비 줄인다 사교육비 경감을 위한 10대 추진과제 중 핵심 과제는 다음과 같다. ▲...
9 pages | 다운로드 1 | 구매평가
현재 실시되고 있는 청소년프로그램의 현황을 알아보자(장애청소년들을 위한 학교와복지관연계지원프로그램) [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/09/26 | 등록자: nike | 판매가격: 2,000 원
장애청소년들을 위한 학교와 복지관 연계지원 프로그램 “어울림 교실” 2) 사업의 필요성(문제 및 욕구 분석 포함) 우리나라는 1970년부터 장애아동의 통합교육을 목적으로 일반학교에 특수학급을 편성하여...
16 pages | 다운로드 8 | 구매평가
정보화사회에서의 올바른 평생교육의 방향에 대하여 논하시오 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/09/20 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원
즉, 뛰어난 인재는 교육을 받은 인재라는 것을 증명하는 것이 학교교육뿐(즉, 졸업장)이라는 사회적 분위기가 학교교육의 질적 확대가 아닌 양적 확대만을 하게 되었고 이에 학교교육의 한계가 드러나게 되면서...
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기초생활급여의 기본원칙  [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/09/10 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원
2세의 교육문제 등은 다문화가정 스스로 해결할 수 없는 심각한 사회문제로 대두 되고 있습니다. 특히 농도인 전라북도는 다문화가정이 많아 이들의 자아실현을 통한 삶의 질 향상과 그 자녀들의 학습권 보장을 위한...
4 pages | 다운로드 1 | 구매평가
정보화사회의 올바른 평생교육의 방향 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/09/10 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원
즉, 뛰어난 인재는 교육을 받은 인재라는 것을 증명하는 것이 학교교육뿐(즉, 졸업장)이라는 사회적 분위기가 학교교육의 질적 확대가 아닌 양적 확대만을 하게 되었고 이에 학교교육의 한계가 드러나게 되면서...
9 pages | 다운로드 1 | 구매평가
대중매체를 통한 가족복지실천대상의 이해 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/09/05 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원
2. 부모교육의 필요성 3. 학교교육 4. 일반화된 치료방법 5. 발달장애 아동과 그 가족의 문제 예방 Ⅴ....
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사회체계이론에 입각하여 사회문제교육문제와 사회양극화 관점에서 예측하시오0 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2011/05/03 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 5,000 원
사회체계이론에 입각하여 사회문제교육문제와 사회양극화 관점에서 예측하시오0 "내 아이는 특별나게.." 줄서는 부모들 - 9개월된 딸을 키우고 있는 주부 최모씨는 최근 강남의 유명 돌잔치전문 레스토랑에 예약...
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학교교육에 있어 체벌은 진정 필요악인가? [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2011/04/30 | 등록자: syg1234 | 판매가격: 2,000 원
학교교육에 있어 체벌은 진정 필요악인가?에 대한 보고서 입니다. 구체적 내용으로는 1. 문제제기, 2. 체벌의 근거 법규, 3. 체벌의 부작용, 4. 체벌의 효과를 담보하기 위한 전제조건으로 구성되어 있습니다.
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가족복지 실천대상 중 한가지 유형(다문화가족, 알코올중독 가족 등)의 가족을 선택하여 대중매체에서 그에 해당하는 사례를 소개하고 우리나라의 문제 실태를 정리하.. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/04/29 | 등록자: mario | 판매가격: 3,000 원
학교교육을 제대로 받지 못하는 이유는 경제적 어려움과 부모의 이혼에 따른 가정 붕괴, 사회적 차별이 복합적으로 작용했기 때문이다.”이를 방치하면 큰 사회적 문제가 될 수 있다. 우리사회에서 다문화 가정에...
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<방통대 2012-1>수행평가가 무엇인지 설명하고 이를 유아교육에서 적용한다면 어떻게할 수 있는지 논의하시오 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/03/24 | 등록자: ymiscta | 판매가격: 5,000 원
우리나라의 학교교육에 대해서 전인 교육의 부재라느니, 단편적인 지식의 암기식 교육이라느니, 입시 위주의 교육이라느니 하는 비판의 소리가 매우 높다. 이러한 비판은 교수-학습 방법상의 잘못된 관행으로 인해...
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