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글짓기, 이렇게
하자
줄거리 요약 및 감상문, 느낀점, 독후감, 나의 견해, 나의 소감, 시사점, 총체적 조사분석
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[교육계열]
등록일: 2012/07/09 | 등록자:
rappermgk
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요건 제2절 좋은 글의 속살 3장 글감을 자랑
하자
제1절 글감을 골라 보자 제2절 마그마와 같은 상태의 속살을 펼 쳐보자 4장 뒷받침 월을 알자 제1절 작은 주제 월과 뒷받침 월은 어 떻게 다른가...
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창의력을 업그레이드
하자
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[교육계열]
등록일: 2011/07/09 | 등록자:
ddangkug
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창의력을 업그레이드
하자
비평가는 많은데, ‘아이디어 맨’이 너무 적어 새로운 경지 여는 사람이 새 시대의 리더 구식 회의와 새로운 회의 브레인스토밍 - 발상기법의 기본의 기본 - 교육 없이 창의 없다...
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법적으로
하자
가 없는 수행평가 방법을 설명해 보시오
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[교육계열]
등록일: 2024/05/10 | 등록자:
iscientist
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5,000 원
법적으로
하자
가 없는 수행평가 방법을 설명해 보시오 주제에 대해 정성껏 조사하여 작성한 레포트로 a+ 받은 자료입니다. 많은 도움 되시길 기원 드립니다.
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만 5세 25명 2학기 관찰일지/발달평가/상담일지
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등록일: 2024/11/25 | 등록자:
sk0815
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아니라고
하자
”장미?“하고 물으며 고개를 갸우뚱거린다. 친구**가 ”무궁화“ 라고
하자
”아 나 그거 알고 있었는데“하며 아쉬워한다. 다시 친구가 우리나라 노래를 무엇인지 묻자 생각하다가 모르겠다고...
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[발달평가+관찰일지]만 5세 25명 2학기 유아발달평가와 관찰일지
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등록일: 2024/11/25 | 등록자:
sk0815
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17,000 원
하자
웃으며 세뱃돈을 받는다. 예술경험 0/0 장구와 소고를 보며 “이게 뭐에요?”라고 묻는다. 교사가 장구를 가리키며 “이건 장구라는 악기고 이건 소고라는 악기야”라고 말
하자
00가 “아~”라고 답한다. 장구...
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발달평가- 만 4세 23명 1학기/2학기 유아발달평가 - 평가제
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등록일: 2024/11/24 | 등록자:
sk0815
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16,000 원
자연탐구 날씨에 관해 관심을 가지고 날짜 판을 보면서 날씨 확인을 한다. 교사가 먼저 날씨 노래를 부르며 흥미를 유발
하자
유아도 함께 따라 불러본다. 자연환경에서 발견되는 곤충 등 자연물에 관심과 흥미를...
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발달평가와 관찰일지 - 만 4세 23명 2학기 발달평가와 관찰일지
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[교육계열]
등록일: 2024/11/24 | 등록자:
sk0815
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16,000 원
자연탐구 날씨에 관해 관심을 가지고 날짜 판을 보면서 날씨 확인을 한다. 교사가 먼저 날씨 노래를 부르며 흥미를 유발
하자
유아도 함께 따라 불러본다. 자연환경에서 발견되는 곤충 등 자연물에 관심과 흥미를...
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발달평가- 만 4세 23명 2학기 유아발달평가
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등록일: 2024/11/24 | 등록자:
sk0815
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12,000 원
자연탐구 날씨에 관해 관심을 가지고 날짜 판을 보면서 날씨 확인을 한다. 교사가 먼저 날씨 노래를 부르며 흥미를 유발
하자
유아도 함께 따라 불러본다. 자연환경에서 발견되는 곤충 등 자연물에 관심과 흥미를...
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부모상담일지 - 만 4세 36명 2학기 부모상담일지
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등록일: 2024/11/23 | 등록자:
sk0815
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15,000 원
하자
”라고 말하면서 양보와 배려를 하고 여자 또래와 소꿉놀이를 하면서 역할을 정해주고 동생들이 원하는 장난감을 찾을 때 도와줍니다. 도움이 필요한 사람을 보면 도와줘야 한다고 하며 어떻게 도와줘야 하는지...
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[관찰+발달평가] 만 3세 21명 2학기 관찰일지와 유아발달평가
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등록일: 2024/11/23 | 등록자:
sk0815
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16,000 원
필요
하자
○○이에게“나도 하나만 빌려줘”라고 이야기한다. ○○이가“안돼!”라고 이야기
하자
블록을 잡고 당긴다. ○○이가 주지 앉자 소리가 날 정도록 머리를 때린다. 소리를 듣고 교사가 △△를 보자“ 나도...
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발달평가+ 관찰일지- 만 2세 12명 2학기 관찰일지와 발달평가
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등록일: 2024/11/22 | 등록자:
sk0815
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빨간색이 어디있을까?”
하자
교실을 둘러보다 빨간색 놀잇감을 들고 “여깄네” 한다. 사회관계 0/0 **가 소꿉놀이를 하는데 OO가 ** 옆으로 가서 앉았다. 바구니를 뒤집어서 식탁을 만들고 음식 모형을 그릇에...
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관찰일지- 만 5세 25명 1학기/2학기 3월 -다음해 2월 유아 관찰일지
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등록일: 2024/11/21 | 등록자:
sk0815
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”
하자
“그거 건조기야. 우리 집에도 있어” 하며 친구 00이가 이야기한다. “건조기? 그게 뭐야? 이거 세탁기 아니야?”
하자
“ 옷 말리는 거야 ” 하며 **이에게 이야기한다. “햇빛에 말리면 되는데 ” 하며...
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관찰일지+발달평가+ 상담일지- 만 5세 25명 2학기 관찰일지/발달평가/상담일지
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등록일: 2024/11/21 | 등록자:
sk0815
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하자
웃으며 세뱃돈을 받는다. 예술경험 0/0 장구와 소고를 보며 “이게 뭐에요?”라고 묻는다. 교사가 장구를 가리키며 “이건 장구라는 악기고 이건 소고라는 악기야”라고 말
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관찰일지+발달평가 - 만 5세 25명 2학기 관찰일지와 발달평가
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등록일: 2024/11/21 | 등록자:
sk0815
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말
하자
00이가 “같이 쓰자”하며 친구를 달랜다. “치.”하며 다른 색 연필통을 가지고 와서 색칠을 한다. 친구가 초록색을 빌려달라고
하자
“너도 나 안줬잖아, 다음에 나도 빌려줘 그럼 알았지?”하며 친구에게...
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[관찰일지] 만 5세 2학기 9-다음해 2월 유아 관찰일지 평가제
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등록일: 2024/11/21 | 등록자:
sk0815
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들려서.”
하자
“ 네 ”하고 친구들이 들을 만큼 큰 소리로 말한다.“ 잘했어. 고마워. 화장실 다녀와요”
하자
웃으며 화장실 문을 열고 들어간다. 사회관계 0/0 역할 영역에서 가서 겨울철 간식 가게 놀이를 한다....
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