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[발달평가] 만 1세 12명 2학기 영아발달평가 -평가제
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등록일: 2024/09/12 | 등록자:
sk0815
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표현할 수 있다. 동물의
대
표적인 특징을 언어와 함께 신체로
도
표현할 수 있고주변에 사진에 관심을 보이며 주도적으로 탐색하는 모습을 보인다.질문과
대
답하는 형식의 이야기 나누기에 관심을 보이며 질문한 내용...
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[부모상담일지] 만 4세 25면 2학기 부모상담일지 -평가제
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등록일: 2024/09/09 | 등록자:
sk0815
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12,000 원
교사의
도
움을 받아 해결하려고 합니다. 한글을 어느 순간 떼기 시작하면서
대
부분의 글자를 적으려고하고 읽고 합니다. 한글 쓰기가 재미있는지 집에서
도
다양한 단어를 쓰기
도
합니다. 사회관계 또래들과 놀이하는...
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[관찰일지] 만 1세 11명 2학기 영아 관찰일지- 평가제
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등록일: 2024/09/03 | 등록자:
sk0815
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찍어준
대
. 찰칵 해준
대
하나 둘 셋! ”하면서 교사가 말해주자 일어나 00이를 쳐다본다. 의사소통 0/0 소꿉놀이을 펼쳐놓고 점시와 그릇에 음식을 올려놓는다. “와 맛있는거 많이 있다. 먹어볼까?” 하자 00이가...
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[발달평가] 만 4세 21명 1학기 유아발달평가 -평가제
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등록일: 2024/09/01 | 등록자:
sk0815
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향에
대
해 관찰한 것에
대
해 그림이나 글로 표현할 수 있다. 주변 사물에
대
해 지속적으로 호기심을 갖고 알고자 하며 궁금한 점을 알아보는 탐구과정을 즐긴다. 여러도구나 기계를 사용하는 것에 호기심을 가지고...
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[발달평가] 평가제 - 만 4세 1학기 유아발달평가 24명
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등록일: 2024/08/29 | 등록자:
sk0815
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친구들에게
도
알려주기
도
한다. 친구와 공을 주고받는 것을 어깨보다 낮은 정도에서 가능하며 또래와 함께 규칙을 이해하고 지키며 활동할 수 있다.
대
근육을 이용하여 여러 활을 통해 몸의 중심을 잡고 균형감각을...
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[부모상담일지] 만 4세 20명 1학기 2학기 부모상담일지 - 평가제
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등록일: 2024/08/26 | 등록자:
sk0815
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너무 좋아해 끼니를 과일로
대
체하는 경우
도
생깁니다. 의사소통 단어를 많이 알고 문장을 잘 이어 말할 수 있습니다. 어휘력이 풍부하여 교사와 친구들간의
대
화가 왕성합니다. 자신의 생각을 분명하게 말할 줄 알...
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[관찰일지와 발달평가] 만 4세 17명 1학기 2학기 관찰일지와 발달평가
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등록일: 2024/08/24 | 등록자:
sk0815
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있던 친구가 로켓을 접자 “나
도
로켓 접을 수 있어.”라고 말하고 로켓을 접다가 “아 난 네잎클로버 만들어야겠다.”라고 말하고 하트를 4개 만들어서 붙인다. 그 뒤 ‘집에 가져가서 엄마 드릴거예요“ 라고 말한...
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[관찰일지와 발달평가] 만 3세 18명 1년 관찰일지와 발달평가
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등록일: 2024/08/24 | 등록자:
sk0815
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라고 물어보자 “사랑해요” 라고
대
답한다. 선생님이 “그럼 전화에
대
고 말해볼까?” 라고 하자 “엄마 사랑해요” 라고 이야기한다 사회관계 0/0 원목블록을 책상에 올려 쌓기 놀이를 하는 00에게 OO가 다가가 “...
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[관찰일지+발달평가] 만 2세 12명 2학기 관찰기록일지와 발달평가 -평가제
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등록일: 2024/08/22 | 등록자:
sk0815
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미소를 지으며 턱 아래에 주먹을
대
고 ʻʻ배나무 밑엔 염소가, 음메~ʼʼ라 노래하자 ○○
도
미소를 지으며 턱 아래에 주먹을 댄다. 자연탐구 0/0 ○○의 얼굴 사진 반쪽을 내려놓고 ○○의 얼굴 사진 반쪽을 찾아...
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[관찰+발달평가] 만 1세 9명 2학기 관찰일지와 발달평가 -평가제
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등록일: 2024/08/18 | 등록자:
sk0815
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말한다. 교사가 ʻʻ추석에 할머니, 할아버지
도
만났나 봐요~ʼʼ라고 말하자 ʻʻ네!ʼʼ 하고 큰 소리로
대
답한다. 사회관계 0/0 밤,
도
토리, 솔방울, 나뭇잎 등을 이용해 역할놀이를 하던 00가
도
시락 통에 자연물을 가...
18
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관찰일지] 만 1세 11명 1년 관찰기록일지-평가제
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등록일: 2024/08/16 | 등록자:
sk0815
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교사가 발을 끼우도록
도
와주고 일으켜 세워주자 한손으로 기저귀를 잡아 당기다. “ 두 손으로 해보자 ” 두 손으로 잡고 올리다가 멈춘다.“ 안 올라가” 하면서 울먹이는 모습을 보이다가 “
도
와주세요” 하며...
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관찰일지와 발달 평가] 만 5세 23명 의 1학기 관찰일지와 발달평가 -평가제
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등록일: 2024/08/15 | 등록자:
sk0815
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그거 알아요? 우리 교실에
도
진짜 나비 있어요.” 라고 말하며 과학 영역에서 나비 표본을 가져온다. 표본 하나를 집어 “이거는 뭐에요?”라고 묻는다. 교사가 “나비가 여기 나뭇잎에 알을 낳았는데 보이니?”라고...
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관찰일지] 만 1세 11명 1년 관찰기록일지 영아 (평가제)
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[교육계열]
등록일: 2024/08/14 | 등록자:
sk0815
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교사가 발을 끼우도록
도
와주고 일으켜 세워주자 한손으로 기저귀를 잡아 당기다. “ 두 손으로 해보자 ” 두 손으로 잡고 올리다가 멈춘다.“ 안 올라가” 하면서 울먹이는 모습을 보이다가 “
도
와주세요” 하며...
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관찰일지] 만 3세 20명 1년기간 관찰기록일지 -평가제
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등록일: 2024/08/13 | 등록자:
sk0815
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아무 반응이 없자 시율이
도
돌아서서 다른 영역으로 간다. 자연탐구 0/0 과학영역에서 달팽이의 통에 눈을 가까이
대
고 살펴본다. 옆에 있던 친구가 “달팽이가 붙어있어”라고 이야기를 하자 00이가 “달팽이한테...
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관찰일지] 만 1세 12명 2학기 9-2월 관찰기록일지 (평가제)
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등록일: 2024/08/08 | 등록자:
sk0815
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하자 가위를 들고 교사의
도
움을 받아 종이를 오린다. 싹둑싹둑 종이가 오려 지자 손에 힘을 주어 교사의 손을 뿌리친다. 혼자서 가위질을 해 보지만 종이가 잘리지 않아 손에 힘을 주어 종이가 찢어진다. 가위를...
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