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[방송통신대학교 2021학년도 1학기 기말시험] 프로그램개발과평가(공통) [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2022/01/10 | 등록자: ssonda11 | 판매가격: 3,000 원
2021학년도 1학기 기말시험(온라인평가) 프로그램개발과평가(공통) 1. 논리 모델의 구성요소와 그 요소들이 어떻게 연결되는지를 설명하고, 코로나 19시대에 아동, 노인, 장애인, 지역사회 등 문제 상황을 중심...
3 pages | 다운로드 0 | 구매평가
(2021학년도 2학기 기말시험, 영유아프로그램개발과평가) 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 배경 및 이론적 기초, 교육목표.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2021/10/26 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 5,000 원
2학기 기말시험, 영유아프로그램개발과평가) 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 배경 및 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 교육과정의 측면에서 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근...
7 pages | 다운로드 6 | 구매평가
<영유아프로그램개발과평가 C형>하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2020/09/20 | 등록자: ymiscta | 판매가격: 5,000 원
유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 C형 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오. * 많은 도움...
6 pages | 다운로드 1 | 구매평가
<영유아프로그램개발과평가 A>하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2018/09/08 | 등록자: ymiscta | 판매가격: 5,000 원
유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 A형 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오. - 다양한...
6 pages | 다운로드 0 | 구매평가
(영유아프로그램개발과평가 A형) 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장.. [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2018/09/06 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 5,000 원
본 과제에서는 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에 하이스코프 프로그램을 적용을 경우에 나타날 수 있는 강점과 약점에 관해 논하였다.
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(영유아프로그램개발과평가 B) 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2016/09/17 | 등록자: ymiscta | 판매가격: 5,000 원
4학년 영유아프로그램개발과평가 B형 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하시오 * 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 * 많은 도움 되시기 바랍니다
4 pages | 다운로드 1 | 구매평가
영유아프로그램개발과평가 A형) 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에.. [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2016/09/15 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 5,000 원
하이스코프 프로그램의 교육과정은 피아제의 인지이론을 기초로 하는 구성주의적 성격의 인지 지향적 교육과정이다. 본 과제에서는 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해...
6 pages | 다운로드 1 | 구매평가
유아교육평가4공통)아래에제시된 관찰주제가운데 하나를 선택-놀이상호작용-하여관찰후행동분석하고 어떤교육이나프로그램 혹은 교사의역할이 필요한지를 제안하.. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2016/03/28 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원
유아교육평가4공통)아래에제시된 관찰주제가운데 하나를 선택-놀이상호작용-하여관찰후행동분석하고 어떤교육이나프로그램 혹은 교사의역할이 필요한지를 제안하시오0k 유아교육과 유아교육평가 4공통 ※아래에...
12 pages | 다운로드 16 | 구매평가
[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 공통] 구성주의 이론과 문화맥락주의 이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두.. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2014/10/16 | 등록자: mjmbest | 판매가격: 3,000 원
프로그램개발과평가 공통] 구성주의 이론과 문화맥락주의 이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두 이론을 비교・고찰하여 유사점과 차이점을 논한 방통대 과제입니다. 다양한 자료와...
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[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 공통] 구성주의 이론과 문화맥락주의 이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두.. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2014/09/15 | 등록자: mjmbest | 판매가격: 3,000 원
프로그램개발과평가 공통] 구성주의 이론과 문화맥락주의 이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두 이론을 비교・고찰하여 유사점과 차이점을 논한 방통대 과제입니다. 다양한 자료와...
14 pages | 다운로드 5 | 구매평가
<방통대>하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.(영유아프로.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2014/09/10 | 등록자: ymiscta | 판매가격: 5,000 원
- 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 공통 참고자료입니다 - 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 - 많은 도움 되시기 바랍니다
22 pages | 다운로드 4 | 구매평가
[영유아프로그램개발과평가]성숙이론과 구성주의 이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두 이론을 비교, 고찰하여 유사점과 차이점을.. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/09/28 | 등록자: bada | 판매가격: 3,000 원
2011 손민호, 구성주의와 학습의 사회이론, 문음사, 2005 Catherine Twomey, 조부경 역, 구성주의 이론 관점 그리고 실제, 양서원, 2001 이소은 , 영유아 프로그램 개발과 평가, 한국방송통신대학교출판부, 2008
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[영유아프로그램개발과평가] 영유아 교육프로그램 중 2가지를 비교하여 분석하시오.(몬테소리 프로그램, 레지오 에밀리아 접근.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2010/10/19 | 등록자: campus33 | 판매가격: 2,000 원
[영유아프로그램개발과평가] 영유아 교육프로그램 중 2가지를 비교하여 분석하시오. 1. 몬테소리 프로그램 2. 레지오 에밀리아 접근법 [참고자료] • 이은화·신화식·김헌수, `몬테소리 언어발달 프로그램의...
14 pages | 다운로드 45 | 구매평가
청소년활동 프로그램의 개발과 평가, 프로그램 개발의 이론 및 개발과정 [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2011/09/02 | 등록자: ghkddmlfhr | 판매가격: 1,500 원
내용을 자세히 요약하여 알짜배기로 만들었기 때문에 만족하실만한 레포트를 작성하실 수 있을 것입니다. 참고하시어 유용하게 활용하셨으면 좋겠습니다. 감사합니다. 좋은 레포트 만드시고 좋은 하루되세요
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인적자원개발 프로그램평가 [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2011/08/05 | 등록자: ghkddmlfhr | 판매가격: 1,500 원
내용을 자세히 요약하여 알짜배기로 만들었기 때문에 만족하실만한 레포트를 작성하실 수 있을 것입니다. 참고하시어 유용하게 활용하셨으면 좋겠습니다. 감사합니다. 좋은 레포트 만드시고 좋은 하루되세요
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