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방송대 중간과제, 영유아
프로그램
개발과
평가
A형, 발도르프
프로그램
의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, ..
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[기타]
등록일: 2019/09/26 | 등록자:
maha518
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5,000 원
방송대 중간과제, 영유아
프로그램
개발과
평가
A형, 발도르프
프로그램
의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.
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[청소년
프로그램
개발 및
평가
] 청소년기의 특성(생물학적, 심리적, 행동적, 사회적 측면), 청소년
프로그램
의 2가지 접근 원리(선형..
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[사회과학계열]
등록일: 2019/07/30 | 등록자:
ssonda11
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[청소년
프로그램
개발 및
평가
] 청소년기의 특성(생물학적, 심리적, 행동적, 사회적 측면), 청소년
프로그램
의 2가지 접근 원리(선형적 접근 vs. 비선형적 접근, 통합적 접근 vs. 비통합적 접근)를 비교하여...
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청소년
프로그램
개발과
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에 가장 중요한 요소는 무엇이라고 생각하나요
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[사회과학계열]
등록일: 2018/04/03 | 등록자:
dove5959
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청소년
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개발과
평가
에 가장 중요한 요소는 무엇이라고 생각하나요 1. 사회구성원으로써 건강하게 성장 2. 청소년활동 3. 균형적인 성장발달 4. 청소년의 역량 참고문헌
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영유아
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개발과
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B형 뱅크스트리트
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등록일: 2017/09/28 | 등록자:
maha518
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영유아
프로그램
개발과
평가
B형 뱅크스트리트
프로그램
(Bank Street Program) 뱅크 스트리트
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(Bank Street Program)의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육...
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영유아
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개발과
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A형 발도르프
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등록일: 2017/09/28 | 등록자:
maha518
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영유아
프로그램
개발과
평가
A형 발도르프
프로그램
발도르프
프로그램
의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.
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[영유아
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개발과
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]만 4세 영역별 활동
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[교육계열]
등록일: 2016/11/15 | 등록자:
sjy0323486
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[영유아
프로그램
개발과
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]만 4세 영역별 활동
프로그램
보육실습 나갔을 때 만든 자료로 주제에 충실하게 작성되었습니다.
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방통대 영유아
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개발과
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A형 HighScope
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등록일: 2016/10/05 | 등록자:
maha518
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방통대 영유아
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개발과
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A형 HighScope
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하이스코프
프로그램
의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.
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영유아
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개발과
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4A) 하이스코프
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의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고 한국 유아교육 현장에의 ..
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[교육계열]
등록일: 2016/09/15 | 등록자:
konggong12s
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개발과
평가
4A) 하이스코프
프로그램
의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오0k 유아교육과 영유아
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개발과
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영유아
프로그램
개발과
평가
4B)몬테소리
프로그램
의이론적기초, 교육목표및원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국유아교육현장에의 적용시 강점과약..
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[교육계열]
등록일: 2016/09/14 | 등록자:
konggong12s
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프로그램
개발과
평가
4B)몬테소리
프로그램
의이론적기초, 교육목표및원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국유아교육현장에의 적용시 강점과약점에 관해 논하시오0k 유아교육과 영유아
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개발과
평가
4B 몬테소리...
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[영유아
프로그램
개발과
평가
]만 4세 유아의 신체발달, 언어발달, 사회성발달, 정서발달, 인지발달을 촉진시킬 수 있는
프로그램
들을 각각 ..
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[교육계열]
등록일: 2015/12/08 | 등록자:
sjy0323486
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[영유아
프로그램
개발과
평가
] 주제: 만 4세 유아의 신체발달(신체운동・건강영역), 언어발달(의사소통 영역), 사회성발달(사회관계 영역), 정서발달(예술경험 영역), 인지발달(자연탐구 영역)을 촉진시킬 수...
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영유아
프로그램
개발과
평가
뱅크스트리스트
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등록일: 2015/10/16 | 등록자:
maha518
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뱅크 스트리트
프로그램
의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오. 영유아
프로그램
개발과
평가
1, 뱅크스트리스트 입니다. 잘...
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[영유아
프로그램
개발과
평가
]
프로
젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용..
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[교육계열]
등록일: 2015/10/15 | 등록자:
campus33
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[영유아
프로그램
개발과
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]
프로
젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오. - 다양한 서적, 학술지, 논문을 참고하여...
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[영유아
프로그램
개발과
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]
프로
젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용..
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[교육계열]
등록일: 2015/10/14 | 등록자:
study1
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1. [영유아
프로그램
개발과
평가
]
프로
젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오. 2. 서론-본론-결론 형식을...
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영유아
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개발과
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4공통) 뱅크스트리트
프로그램
의 이론적기초교육목표 및 원리, 교육과정에 설명하고 한국유아교육 현장에의 적용시 강..
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등록일: 2015/09/19 | 등록자:
konggong12s
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개발과
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4공통) 뱅크스트리트
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의 이론적기초교육목표 및 원리, 교육과정에 설명하고 한국유아교육 현장에의 적용시 강점과약점에 관해 논하시오0k 유아교육과 영유아
프로그램
개발과
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4공통...
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본인이 사회복지사라고 가정하고 본인이
평가
자의 입장이 되어
프로그램
을 위한
평가
서를 작성하시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2014/12/13 | 등록자:
aeyoung00
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사회복지
프로그램
평가
의 유형 및
평가
기준 2.
프로그램
을 위한
평가
서 작성 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅱ 본론 1. 사회복지
프로그램
평가
의 유형 및
평가
기준
프로그램
평가
의 대표적인 유형은
평가
의 성격에...
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