[유아교육과정]유아교육 프로그램 중 2개를 선택하여 비교 설명하시오 - 몬테소리프로그램, 뱅크스트리트프로그램 [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2012/04/01 | 등록자: bada | 판매가격: 2,500 원

다음 유아교육 프로그램 중 2개를 선택하여 비교 설명하시오(30점). (이론적 배경, 교육목표 및 내용, 방법 등도 포함) 1) 몬테소리 프로그램 2) 뱅크 스트리트 프로그램 3) 헤드 스타트 프로그램 4) 디스타...

10 pages | 다운로드 8 | 구매평가

[방통대 2014-1] 다음 유아교육과정 및 프로그램 중 2개를 선택하여 비교 설명하시오(이론적 배경 및 개념, 특징 및 교육내용, 방법 등도.. [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2014/03/12 | 등록자: ymiscta | 판매가격: 5,000 원

- 가정학과 3학년 유아교육과정 공통 참고자료입니다 - 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 - 많은 도움 되시기 바랍니다

12 pages | 다운로드 9 | 구매평가

가족생활교육 영역 중 의사소통 프로그램의 대표 사례라 할 수 있는 2가지 프로그램을 조사하여 비교 분석하세요. (장단점, 내용 등) [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2022/09/09 | 등록자: dudtod1102 | 판매가격: 2,000 원

안녕하세요 학업플래너입니다. 해당 파일은 모두 직접 작성한 레포트입니다. 참고용으로 사용해주세요. ^- ^

3 pages | 다운로드 3 | 구매평가

[ 프로그램과 알고리즘의 차이점을 500자 이내로 비교 설명하시 ] rcp [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2021/08/05 | 등록자: regend | 판매가격: 4,000 원

안녕하세요. 해당 작성문서는 주제에 맞게 작성된 완성본입니다. - 신빙성있는 논문과 단행본 및 학회지 등을 활용해 작성하였고 - 출처가 불명확한 사이트의 카페글, 블로그 등의 내용은 사용하지 않았습니다. -...

5 pages | 다운로드 0 | 구매평가

[A] Q1 프로그램과 알고리즘의 차이점을 500자 이내로 비교 설명하시_rcp [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2021/08/05 | 등록자: regend | 판매가격: 4,000 원

안녕하세요. 해당 작성문서는 주제에 맞게 작성된 완성본입니다. - 신빙성있는 논문과 단행본 및 학회지 등을 활용해 작성하였고 - 출처가 불명확한 사이트의 카페글, 블로그 등의 내용은 사용하지 않았습니다. -...

8 pages | 다운로드 0 | 구매평가

[영유아 프로그램 개발과 평가] 성숙이론과 구성주의 이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두 이론을 비교, 고찰하여 유사점과 .. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/09/30 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 3,000 원

[영유아 프로그램 개발과 평가] 성숙이론과 구성주의 이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두 이론을 비교, 고찰하여 유사점과 차이점을 논하시오 추천합니다. 목차 및 미리보기 확인하세요

10 pages | 다운로드 17 | 구매평가

사회복지 프로그램개발과평가 코로나19 시대 노인여가복지시설 재가노인복지시설 프로그램 비교 ACC [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2023/03/22 | 등록자: regend | 판매가격: 3,500 원

23년도 1학기 방송대 중간과제물입니다. 판매 문서는 주제에 맞게 작성하였습니다. - 해당 문서는 공개자료입니다. - 출처는 전부 표기하였습니다. - 그대로 제출하지않기를 권장합니다. - 수정, 첨삭하여...

5 pages | 다운로드 6 | 구매평가

(HR) 평가 영유아 프로그램의 역사적 사상과 현대사상을 비교한 뒤 자신의 [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2022/01/08 | 등록자: happyhappy85 | 판매가격: 4,000 원

이 자료는 해당 주제에 맞게 자료 조사후 작성하였습니다. - 짜깁기 한 자료가 아닙니다. - 제출용이 아닌 - 구매자께서 추가 조사후 재편집하셔서 - 완벽한 완성본을 만드시는겁니다. - 자료활용에 많은 도움이...

5 pages | 다운로드 0 | 구매평가

(HR) 영유아 프로그램의 역사적 사상과 현대사상을 비교한 뒤 자신의 의견 [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2022/01/03 | 등록자: happyhappy85 | 판매가격: 4,000 원

이 자료는 해당 주제에 맞게 자료 조사후 작성하였습니다. - 짜깁기 한 자료가 아닙니다. - 제출용이 아닌 - 구매자께서 추가 조사후 재편집하셔서 - 완벽한 완성본을 만드시는겁니다. - 자료활용에 많은 도움이...

5 pages | 다운로드 0 | 구매평가

[방송] 생활과학 - 보건프로그램개발및평가 A형 - 제4차 국민건강증진종합계획와 제5차 국민건강증진종합계획의 특성을 비교하고, 변경된 내용에 대해.. [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2021/08/30 | 등록자: regend | 판매가격: 4,000 원

해당자료는 주제에 맞게 자료조사후 작성하였음을 알려드립니다. 짜깁기 XX 한국방송통신대, 방송대, 방통대 2021년 2학기 중간과제 - 정규제출: 2021. 09. 27.(수) 09:00 ~ 10. 08.(금) 18:00 <12일간> -...

5 pages | 다운로드 2 | 구매평가

[S] 영유아 프로그램의 역사적 사상과 현대사상을 비교한 뒤 자신의 의견을 서 [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2021/12/30 | 등록자: skdi6890 | 판매가격: 4,000 원

판매 문서는 주제에 맞게 작성하였습니다. - 해당 문서는 공개자료입니다. - 출처는 전부 표기하였습니다. - 그대로 제출하지않기를 권장합니다. - 수정, 첨삭하여 사용하세요. - 자료활용에 도움이 되었으면...

3 pages | 다운로드 0 | 구매평가

견훤의 리더쉽 [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2012/04/12 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 1,000 원

서강대 경제대학원의 오피니언리더스 프로그램(OLP)회원 기업인 64명, 경제부처 관련 언론인 58명 등 122명을 대상으로 설문조사를 한 결과 응답자 10명중 6명이 "현 정부의 불투명한 정책과 리더쉽 부재"가 경기...

3 pages | 다운로드 1 | 구매평가

[평생교육방법론 2017년]평생교육의 개념을 설명,평생교육의 대상과 교육내용에는 어떤 것들이 있는지 기술,페다고지와 엔드라고지의 특성에대해비교 평생교육의 특성.. [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2017/03/24 | 등록자: asdfghjkl | 판매가격: 5,000 원

비교설명하고 이를 통한 평생교육의 특성에 대해서 설명하였습니다. 또한 노인의 특성에 대해서 자세하게 논의하고 이를 통한 노인교육프로그램을 제시하였습니다. - 평생교육방법론 공통형 과제물 지시사항에...

15 pages | 다운로드 1 | 구매평가

청소년인성교육 2024년 1학기 기말과제물) 매순간 선택의 기로에 서는 우리의 삶에서 합리적 의사결정 능력은 매우 중요하다. 1) 여러 가지 의사결정 유형에 대해 제시하고.. [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2024/05/02 | 등록자: asdfghjkl | 판매가격: 6,000 원

2024년 1학기 청소년인성교육 기말과제물 참고자료입니다. 1) 청소년인성교육 강의에서 제시하는 여러 가지 의사결정 유형에 대해 제시하고 그 유형에 대해 완벽하게 기술했습니다. 2) 여러 가지 의사결정 유형 중...

12 pages | 다운로드 2 | 구매평가

2024년 1학기 방송통신대 출석수업대체과제물 파이썬프로그래밍기초)순차 구조를 사용하여 다음과 같은 결과를 출력하는 프로그램을 작성하시오 순차 구.. [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2024/04/08 | 등록자: sunnyfanta | 판매가격: 6,000 원

- 과제물 지시사항에 따른 형식과 내용으로 완벽하게 작성하였습니다. - 한눈에 내용이 들어올 수 있게 가독성을 고려하여 일목요연하게 작성하였습니다. 바쁜 일상 속에서 양질의 리포트를 작성하시는 데 시간과...

7 pages | 다운로드 3 | 구매평가

rindex = [1]