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> 교육계열
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방송대_22학년도2학기 기말시험)_영유아
프로그램
개발과
평가
(공통) -
프로
젝트 접근법의 교육과정, 혼합연령
프로그램
교육목표..
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[교육계열]
등록일: 2023/02/10 | 등록자:
ssonda11
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2학기 기말시험(온라인과제물) 영유아
프로그램
개발과
평가
(공통) [과제명] ※ 다음 문제에 대해 구체적으로 논하시오. (50점 만점, 각 문항 25점) 1.
프로
젝트 접근법의 교육과정에 대해 논하시오. (25점) 2....
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[영유아
프로그램
개발과
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]혼합연령
프로그램
의 이론적 기초, 교육목표 및 특징, 교육활동 및 교사의 역할에 대해 설명하시오.
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[교육계열]
등록일: 2022/11/24 | 등록자:
sjy0323486
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[영유아
프로그램
개발과
평가
]혼합연령
프로그램
의 이론적 기초, 교육목표 및 특징, 교육활동 및 교사의 역할에 대해 설명하시오. 라는 주제로 작성된 레포트 입니다. 제목 제외 내용 폰트 10pt, 줄간격 160 다양한...
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[방송통신대학교 2020학년도 2학기 중간과제물] 영유아
프로그램
개발과
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(B형)(레지오 에밀리아 접근법)
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[교육계열]
등록일: 2022/01/13 | 등록자:
ssonda11
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3,000 원
과제물(온라인 제출용) 영유아
프로그램
개발과
평가
(B형) 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오. (3...
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유아교육
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4공통)아래에제시된 관찰주제가운데 하나를 선택-놀이상호작용-하여관찰후행동분석하고 어떤교육이나
프로그램
혹은 교사의역할이 필요한지를 제안하..
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[교육계열]
등록일: 2016/03/28 | 등록자:
konggong12s
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6,000 원
유아교육
평가
4공통)아래에제시된 관찰주제가운데 하나를 선택-놀이상호작용-하여관찰후행동분석하고 어떤교육이나
프로그램
혹은 교사의역할이 필요한지를 제안하시오0k 유아교육과 유아교육
평가
4공통 ※아래에...
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[방통대 유아교육과 4학년 영유아
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개발과
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공통] 구성주의 이론과 문화맥락주의 이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두..
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[교육계열]
등록일: 2014/10/16 | 등록자:
mjmbest
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개발과
평가
공통] 구성주의 이론과 문화맥락주의 이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두 이론을 비교・고찰하여 유사점과 차이점을 논한 방통대 과제입니다. 다양한 자료와...
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[방통대 유아교육과 4학년 영유아
프로그램
개발과
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공통] 구성주의 이론과 문화맥락주의 이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두..
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[교육계열]
등록일: 2014/09/15 | 등록자:
mjmbest
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개발과
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공통] 구성주의 이론과 문화맥락주의 이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두 이론을 비교・고찰하여 유사점과 차이점을 논한 방통대 과제입니다. 다양한 자료와...
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뱅크리스트
프로그램
(영유아
프로그램
개발과
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[교육계열]
등록일: 2011/06/24 | 등록자:
4you917
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프로그램
개념 >- 파워포인트 발표자료 *유아의 태도와 가치관 형성 및 사회의 한 사람으로 살아가기 위한 방법을 배운다. *어느 한 면만을 강조하는 것이 아니라 여러 면을 조화롭게 발달시킴으로써...
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영유아보육
프로그램
개발과
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[교육계열]
등록일: 2022/01/14 | 등록자:
gujongye
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여기사이버스터디평생교육원 보육교사반 학생으로 100점 만점의 100점 받은 자료입니다. 영유아보육
프로그램
의 심리적 기초가 되는 각 이론을 근거로
프로그램
운영 시 시사하는 바를 설명함.
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[영유아
프로그램
개발과
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-B형] 몬테소리
프로그램
의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점..
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[교육계열]
등록일: 2016/10/11 | 등록자:
fancase
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프로그램
개발과
평가
B형 참고자료 입니다. ◎ 과제물 요구사항에 맞도록 작성하였습니다. ◎ 불필요한 자료들을 넣어 분량 늘리기를 하지 않았습니다. ◎ 과제물 요구사항과 관련없는 내용들로 채워진 자료들을...
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[영유아
프로그램
개발과
평가
B] 몬테소리
프로그램
의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과..
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[교육계열]
등록일: 2016/10/11 | 등록자:
fancase
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프로그램
개발과
평가
B형 참고자료 입니다. ] ▣ 다양한 자료들을 활용하여 요구사항에 맞게 작성했습니다. ▣ 자세한 내용은 목차를 확인해주세요. ▣ 참고문헌을 명시하였습니다. ▣ 주제와 관련없는 내용으로...
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(영유아
프로그램
개발과
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B형) 몬테소리
프로그램
의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점..
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[교육계열]
등록일: 2016/10/11 | 등록자:
fancase
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영유아
프로그램
개발과
평가
B형 참고자료 입니다. ] ◎ 다양한 자료들을 참고하여 작성했습니다. ◎ 참고자료로 활용하셔서 좋은 결과 있기를 바랍니다. ◎ 과제작성에 많은 도움이 되었으면 좋겠습니다. ※ 과제물...
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(영유아
프로그램
개발과
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B) 몬테소리
프로그램
의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과..
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[교육계열]
등록일: 2016/10/11 | 등록자:
fancase
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프로그램
개발과
평가
B형 참고자료 입니다. 1. 다양한 자료들을 참고하여 과제물 요구사항에 맞추어 작성하였습니다. 2. 과제물 요구사항과 관련없는 내용들로 채워진 자료들을 조심하세요. ※ 과제물 필수...
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청소년활동
프로그램
(암벽등반)에 참여한 후의 종합
평가
서, 활동보고서
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[교육계열]
등록일: 2016/05/10 | 등록자:
hannahsam
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청소년활동
프로그램
(암벽등반)에 직접 참여한 후
프로그램
의 일정과 운영에 대해,
프로그램
목표성취여부,
프로그램
참여전과 참여한 후의 청소년활동에 대한 생각의 변화, 활동내용, 활동에 참여한 청소년인터뷰,...
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영유아
프로그램
개발과
평가
4)몬테소리
프로그램
의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고,
프로그램
의 강점..
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[교육계열]
등록일: 2022/09/16 | 등록자:
junhwan98
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영유아
프로그램
개발과
평가
4)몬테소리
프로그램
의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고,
프로그램
의 강점과 약점에 관해 논하시오.
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[특수교육학개론 2020년 기말시험(온라인
평가
)] 1. 개별화 교육
프로그램
2. 긍정적 행동 지원
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[교육계열]
등록일: 2020/11/15 | 등록자:
study1
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5,000 원
2020년 기말시험(온라인
평가
)] 1. 개별화 교육
프로그램
의 정의·구성요소·개발과정을 기술하고, 개별화 교육
프로그램
작성과정의 5단계와 각 단계의 주요한 특징을 설명하시오(35점). 2. 긍정적 행동 지원의...
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