[영유아프로그램개발과평가 공통] 2. 프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2015/10/05 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 3,500 원

[영유아프로그램개발과평가 공통] 2. 프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오

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[영유아프로그램개발과 평가] 영유아 프로그램의 각 흥미영역 구성 방법에 대해서 기술하라 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2015/04/09 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 2,500 원

[영유아프로그램개발과 평가] 영유아 프로그램의 각 흥미영역 구성 방법에 대해서 기술하라 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 흥미영역이란 2. 흥미영역의 교육적 가치 3. 영유아 프로그램의 각 흥미영역 구성 방법 1)...

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[영유아프로그램개발과 평가] 생태 유아교육 프로그램중에서 생태 미술 프로그램 활동을 소개하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2015/04/05 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 2,500 원

[영유아프로그램개발과 평가] 생태 유아교육 프로그램중에서 생태 미술 프로그램 활동을 소개하시오

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[영유아프로그램개발과 평가] 프로젝트 접근법에서 시작, 전개, 마무리 단계에 대해 설명하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/12/07 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 2,300 원

[영유아프로그램개발과 평가] 프로젝트 접근법에서 시작, 전개, 마무리 단계에 대해 설명하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 프로젝트 접근법이란 2. 프로젝트 접근법에서 시작, 전개, 마무리 단계 1) 시작 단계 2)...

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[영유아프로그램개발과 평가] 발달의 영역을 세가지 영역으로 나누어 설명하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/12/03 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 2,300 원

[영유아프로그램개발과 평가] 발달의 영역을 세가지 영역으로 나누어 설명하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 발달의 영역 중 생물학적 발달 1) 대근육 운동 발달 2) 소근육 운동 발달 2. 발달의 영역 중 사회정서적...

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[영유아프로그램개발과평가]하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/10/02 | 등록자: bada | 판매가격: 3,000 원

Gestwicki 저, 임부연 외 3명 역, 발달에 적합한 실제(유아교육과정과 발달), 정민사, 2008 JAIPAUL ROOPNARINE, James E. Johnson 저, 이진희 외 2명 역, 영유아 프로그램의 다양성과 역동성, 아카데미프레스, 2010...

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[영유아프로그램개발과 평가] 기업의 보육프로그램과 대학 프로그램, 일반 프로그램 모델 중에서 2가지를 선택하.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/09/23 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 2,000 원

[영유아프로그램개발과 평가] 기업의 보육프로그램과 대학 프로그램, 일반 프로그램 모델 중에서 2가지를 선택하여 비교하시오

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[영유아프로그램개발과평가 공통] 구성주의이론과 문화맥락주의 이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두 이론을 비교 .. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/09/15 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 3,000 원

[영유아프로그램개발과평가 공통] 구성주의이론과 문화맥락주의 이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두 이론을 비교 고찰하여 유사점과 차이점을 논하시오

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[영유아프로그램개발과평가 공통] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 .. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/09/15 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 3,000 원

[영유아프로그램개발과평가 공통] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오

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[영유아프로그램개발과평가] 영유아기 중 한 단계의 발달특성에 따른 교육내용 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/09/11 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 2,000 원

[영유아프로그램개발과평가] 영유아기 중 한 단계의 발달특성에 따른 교육내용 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 교육내용을 구성하고 싶은 영유아기 연령(만 1세) 선정 2. 만 1세 영아의 신체, 언어, 인지, 사회, 정서의...

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[영유아프로그램개발과 평가] 영유아에 적합한 보육환경의 특성 및 실내환경구성에 대해 쓰시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/09/08 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 2,000 원

[영유아프로그램개발과 평가] 영유아에 적합한 보육환경의 특성 및 실내환경구성에 대해 쓰시오

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[영유아프로그램개발과 평가] 만4세 아의 신체발달, 언어발달, 사회성 발달, 정서발달, 인지발달을 촉진시킬 수 있는 프로그램들을 각각.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/05/03 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 2,000 원

[영유아프로그램개발과 평가] 만4세 아의 신체발달, 언어발달, 사회성 발달, 정서발달, 인지발달을 촉진시킬 수 있는 프로그램들을 각각 1개씩, 총 5가지 프로그램을 작성하세요

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[영유아프로그램개발과평가 4공통] 성숙이론과 학습이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두 이론을 비교, 고찰하여 .. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/09/15 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 3,000 원

[영유아프로그램개발과평가 4공통] 성숙이론과 학습이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두 이론을 비교, 고찰하여 유사점과 차이점을 논하시오

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[영유아프로그램개발과평가]성숙이론과 구성주의 이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두 이론을 비교, 고찰하여 유사.. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/09/28 | 등록자: bada | 판매가격: 3,000 원

과 실제, 학지사, 2009 William Crain, 송길연 역, 발달의 이론, 시그마프레스, 2011 손민호, 구성주의와 학습의 사회이론, 문음사, 2005 Catherine Twomey, 조부경 역, 구성주의 이론 관점 그리고 실제, 양서원,...

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기말 유아교육4 영유아프로그램개발과평가 레지오 에밀리아 접근법의 교육목표 및 원리 [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2023/11/10 | 등록자: happyhappy85 | 판매가격: 3,600 원

영유아프로그램개발과평가 기말과제물입니다. 주제에 맞게 작성하였으며, 절대 그대로 제출하시면 낮은 평가점수를 받으니 필히 재편집하여 사용하시기바랍니다. 해당자료는 기본 뼈대라고 생각하시고 챕터별...

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