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특정 평생교육기관을 선정한 후 그 기관에서 운영하는 프로그램 하나를 정하여 분석하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2022/08/05 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,500 원
2) 0여대 평생교육기관의 실버 아카데미 프로그램 내용 3) 0여대 평생교육기관의 프로그램 내용 구성 4) 0여대 평생교육기관의 프로그램 학습 저해 요인 5) 기관의 프로그램 운영 활성화 전략 3. 시사점 Ⅲ. 결론...
9 pages | 다운로드 0 | 구매평가
평생교육사의 리더십에 대해 기술하시오. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2022/05/04 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
견해 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅰ 서론 평생교육사란 무엇일까? 많은 사람들은 평생교육사에 관해 들어보지 못했을 가능성이 크다. 평생교육사는 한 마디로 말하면 평생교육이 행해지는 장소에서 적극적으로 개입하여...
3 pages | 다운로드 1 | 구매평가
평생교육경영론3공통) 교재 제4장리더십이론 비추어 자신 생각하는 평생교육기관의 리더십에서 가장중요한요인제시 그이유현재 평생교육기관문제.. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2021/09/10 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원
자신이 생각하는 평생교육기관의 리더십에서 가장 중요한 요인을 제시하고, 그 이유를 현재 평생교육기관의 문제점과 연결하여 설명하시오. 2. 교재의 7장 학습조직 구축의 기본 원리를 정리하고(반페이지 이내),...
12 pages | 다운로드 11 | 구매평가
[평생교육경영론 3학년 공통] 1. 코트니의 교육경영의 과정을 순서대로 쓰고, 그 가운데 자신이 가장 중요하다고 생각하는 과정 하나들 들고 그 이유를 제시하시.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2020/10/02 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 5,000 원
[평생교육경영론 3학년 공통] 1. 코트니의 교육경영의 과정을 순서대로 쓰고, 그 가운데 자신이 가장 중요하다고 생각하는 과정 하나들 들고 그 이유를 제시하시오. 2. 학습조직구성의 요소를 쓰고, 주변의...
9 pages | 다운로드 3 | 구매평가
평생교육방법론3공통) 평생교육방법에는다양한방법교육목적내용따라어떤방법있는지, 페다고지와 엔드라고지특징,성인학습자의 인지적, 정의적, 신.. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2018/03/23 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원
평생교육방법론3공통) 평생교육방법에는다양한방법교육목적내용따라어떤방법있는지, 페다고지와 엔드라고지특징,성인학습자의 인지적, 정의적, 신체적특징기술0K 가정학과(의류) 평생교육방법론3공통형 1) 평생교...
12 pages | 다운로드 3 | 구매평가
학점은행제와 독학학위제의 유사점 및 차이점과 함께 두 제도가 어떻게 연계되어 있는지 분석하고 앞으로 학습인증제도가 확산될 경우 두 제도의 바람직한 발전방향을 .. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2017/06/13 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
밖의 학습을 공적으로 인정한다.’라는 공통점을 갖고 출발하였다. 학점은행제와 독학학위제의 출범 취지에 대하여 특별한 논란은 없었지만 그 중에서도 학점은행제는 한국의 열린교육과 평생교육을 대표하는 성공한...
4 pages | 다운로드 3 | 구매평가
방통대 중간과제 평생교육방법론 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2017/04/07 | 등록자: maha518 | 판매가격: 3,000 원
본론 1, 평생교육의 개념 2, 적절한 평생교육의 대상 및 교육 내용 예시 3, 페다고지와 엔드라고지의 특성 4, 평생교육의 특징 5, 노인의 인지적, 정의적, 신체적 특성과 적절한 교육 방법 1) 노인의...
8 pages | 다운로드 0 | 구매평가
평생교육방법론3공통)평생교육의개념을 정의하고 교육의 대상과 내용과 페다고지와 엔드라고지의 특징을 설명하고 성인교육방법을 제안해 보세요0k [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2016/03/23 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원
따른 평생교육의 내용에는 어떤 것들이 있는지 설명해 보십시오. 그리고 자신은 향후 어떤 이를 대상으로 하는 평생교육에, 어떤 방법으로 기여하고 싶은지 기술해 보십시오. 2) 페다고지와 엔드라고지의 특징을...
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평생교육을 실천할 때 평생교육방법의 필요성과 역할을 설명하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2015/10/23 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 3,000 원
서론 Ⅱ. 본론 1. 평생교육이란 2. 평생교육방법의 필요성 1) 교육목적과 목표 2) 교육과목, 주제 3) 시설 및 장비의 사용가능성 3. 평생교육방법의 역할 1) 학습자의 학습스타일 고려 2) 교수자의 능력 및 경험...
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[평생교육방법론 공통] 1. 평생교육의 개념을 기술하고, 평생교육의 대상과 내용에는 어떠한 것 들이 포함되는지 설명 2. 엔드라고지의.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2015/03/18 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 3,000 원
평생교육의 개념을 기술하고, 평생교육의 대상과 내용에는 어떠한 것 들이 포함되는지 설명해 보십시오. 2. 엔드라고지의 특성을 페다고지와 비교 기술하시오. 3. 성인학습자의 인지적 특성을 기술하고 그 중...
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인적자원개발 - 국가인적자원개발의 필요성과 정부의 역할[개인의견 포함] [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2014/04/18 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 1,200 원
21세기 세계화 정보화 시대 우리 사회가 요구하는 인재(전문능력ㆍ사회능력ㆍ평생학습능력을 갖춘 인재)들로 양성해 내고 있는가하는 문제이다. ② 우리나라의 교육제도에는 낭비와 비효율이 너무 크다 ③...
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최근 인적자원개발의 중요성이 더욱 강조되고 있는 가운데 기업 뿐 아니라 평생교육적 차원에서 인적자원개발이 왜 중요한가에 대해서 논하시오. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2013/11/19 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
위한 평생학습은 누구나 누려야 하는 보편적 접근권으로서 확인되기에 이르렀다. 또한 지식기반사회는 정보통신기술의 발달로 인자자원개발에 획기적 전기를 마련해 주었으며 언제, 어디서나 원하는 교육을 주고받을...
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본인이 시장이라면 지역의 평생교육의 활성화를 위해서 어떠한 정책을 사용할 것인지 3가지 정책만 적어보시기 바랍니다. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2013/10/03 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
평생교육사업을 전개하여 개인의 역량은 물론 지역과 국가의 경쟁력을 높이는데 주력해 왔다. 우리나라 역시 이러한 시대적, 사회적 변화의 흐름 속에서 평생학습의 중요성과 역할이 커짐에 따라 지역을 단위로...
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(인간과교육, A+ 레포트) 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되는 이유를 설명하시오. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2013/09/09 | 등록자: ryanhschoi | 판매가격: 4,500 원
방송대출판부. * 송명자(1995). 발달심리학. 서울: 학지사. * 이성진 외(2009). 교육심리학서설. 서울: 교육과학사. * 최은수 외(2010). 평생교육론. 서울: 학지사. * 한숭희(2009). 학습사회를 위한 평생교육론....
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[인간과교육] 1. 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되는 이유를 설명하시오 & 2.피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사.. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2013/09/07 | 등록자: bada | 판매가격: 3,000 원
서울: 방송대출판부. 송명자(1995). 발달심리학. 서울: 학지사. 이성진 외(2009). 교육심리학서설. 서울: 교육과학사. 최은수 외(2010). 평생교육론. 서울: 학지사. 한숭희(2009). 학습사회를 위한 평생교육론....
14 pages | 다운로드 33 | 구매평가
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